Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1.1.1.—1.1.2.

Не сияет на небе солнце красное,

Не любуются им тучки синие —

То за трапезой сидит во златом венце,

Сидит грозный царь Иван Васильевич.

Позади его стоят стольники,

Супротив его всё бояре да князья,

И пирует царь во славу Божию,

В удовольствие своё и веселие.

Улыбаясь, царь повелел тогда

Вина сладкого заморского

Нацедить в свой золочёный ковш

И поднесть его опричникам.

И все пили, царя славили.

Лишь один из них, из опричников,

Удалой боец, буйный молодец,

В золотом ковше не мочил усов;

Опустил он в землю очи тёмные,

Опустил головушку на широку грудь —

А в груди его была дума крепкая.

Вот нахмурил царь брови чёрные

И навёл на него очи зоркие,

Словно ястреб взглянул с высоты небес

На младого голубя сизокрылого, —

Да не поднял глаз молодой боец.

Вот об землю царь стукнул палкою,

И дубовый пол на полчетверти

Он железным пробил оконечником —

Да не вздрогнул и тут молодой боец.

Вот промолвил царь слово грозное —

И очнулся тогда добрый молодец.

«Гей ты, верный наш слуга, Кирибеевич,

Аль ты думу затаил нечестивую?

Али славе нашей завидуешь?

Али служба тебе честная прискучила?

Когда входит месяц — звёзды радуются,

Что светлей им гулять по поднебесью;

А которая в тучу прячется,

Та стремглав на землю падает...

Неприлично же тебе, Кирибеевич,

Царской радостью гнушатися;

А из роду ты ведь Скуратовых,

И семьёю ты вскормлен Малютиной!..»

Отвечает так Кирибеевич,

Царю грозному в пояс кланяясь:

«Государь ты наш, Иван Васильевич!

Не кори ты раба недостойного:

Сердца жаркого не залить вином,

Думу чёрную — не запотчевать!

А прогневал тебя – воля царская;

Прикажи казнить, рубить голову,

Тяготит она плечи богатырские,

И сама к сырой земле она клонится».

И сказал ему царь Иван Васильевич:

«Да об чём тебе, молодцу, кручиниться?

Не истёрся ли твой парчовый кафтан?

Не измялась ли шапка соболиная?

Не казна ли у тебя поистратилась?

Иль зазубрилась сабля закалённая?

Или конь захромал, худо кованный?

Или с ног тебя сбил на кулачном бою,

На Москве-реке, сын купеческий?»

Отвечает так Кирибеевич,

Покачав головою кудрявою:

«Не родилась та рука заколдованная

Ни в боярском роду, ни в купеческом;

Аргамак мой степной ходит весело;

Как стекло горит сабля вострая;

А на праздничный день твоею милостью

Мы не хуже другого нарядимся.

Как я сяду поеду на лихом коне

За Моску-реку покатитися,

Кушачком подтянуся шёлковым,

Заломлю на бочок шапку бархатную,

Чёрным соболем отороченную, —

У ворот стоят у тесовыих

Красны девушки да молодушки

И любуются, глядя, перешёптываясь;

Лишь одна не глядит, не любуется,

Полосатой фатой закрывается...

На святой Руси, нашей матушке,

Не найти, не сыскать такой красавицы:

Ходит плавно — будто лебедушка;

Смотрит сладко — как голубушка;

Молвит слово — соловей поёт;

Горят щёки ее румяные,

Как заря на небе Божием;

Косы русые, золотистые,

В ленты яркие заплетённые,

По плечам бегут, извиваются,

С грудью белою целуются.

Во семье родилась она купеческой,

Прозывается Алёной Дмитревной.

Как увижу её, я сам не свой,

Опускаются руки сильные,

Помрачаются очи буйные;

Скучно, грустно мне, православный царь,

Одному по свету маяться.

Опостыли мне кони лёгкие,

Опостыли наряды парчовые,

И не надо мне золотой казны:

С кем казною своей поделюсь теперь?

Перед кем покажу удальство своё?

Перед кем я нарядом похвастаюсь?»

М. Ю. Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание 1.2.1.—1.2.2.

Ф. И. Тютчев, 1852

Пояснение.

1.1.1. Кирибеевич — один из любимых царских опричников. Не раз Кирибеевич доказывал свою верность царю, не раз показывал удаль и смелость. Именно поэтому и тревожно, и подозрительно царю, что

Удалой боец, буйный молодец,

В золотом ковше не мочил усов;

Опустил он в землю очи тёмные,

Опустил головушку на широку грудь —

А в груди его была дума крепкая.

Царь хочет искренне помочь Кирибеевичу, хотя не всё сказал ему опричник.

1.2.1. Одно из самых замечательных явлений русской поэзии — стихи Тютчева о завораживающей красоте русской природы. Природа в его стихах одухотворена, мыслит, чувствует, говорит. Подтверждение этому находим и в приведённом стихотворении. Волна — живое существо: она играет, смеётся, шепчет. Волне лирический герой поверяет сокровенные чувства, даже душу свою:

Душу, душу я живую

Схоронил на дне твоём.

Так продолжается тема единения человека и его божественного разума с миром природы.

Задание 2 № 277

1.1.2. Какую роль в дан­ном фраг­мен­те иг­ра­ют сравнения?

1.2.2. Ка­ко­ва роль эпи­те­тов в приведённом стихотворении?

Пояснение.

1.1.2. Сравнение — это сопоставление двух предметов или явлений, обладающих общим признаком, для пояснения одного другим. В приведенном отрывке сравнения используются при описании царя:

Словно ястреб взглянул с высоты небес

На младого голубя сизокрылого...

Мы видим, как подчёркивается недовольство царя при виде печали любимого опричника.

Сравнения помогают создать яркий образ Алёны Дмитриевны:

Горят щёки ее румяные,

Как заря на небе Божием.

Сравнение показывает, насколько красива Алёна Дмитриевна, раз может быть сопоставлена с самой зарёй.

1.2.2. Эпитеты — образные определения. В стихотворении Тютчева много эпитетов: волна своенравная, бездна вод одичалая, ночь лазурная и др. Они создают неповторимые художественные образы, помогают передать настроение героя, придать повествованию одухотворённость и яркость.

Задание 3 № 278

1.1.3. Со­по­ставь­те фраг­мент из поэмы М.Ю. Лер­мон­то­ва «Песня про царя Ивана Васильевича, мо­ло­до­го оприч­ни­ка и уда­ло­го купца Калашникова» с приведённым ниже фраг­мен­том из поэмы А.С. Пуш­ки­на «Руслан и Людмила». В чём схожи опи­сан­ные в них ситуации?

1.2.3. Со­по­ставь­те сти­хо­тво­ре­ние Ф.И. Тют­че­ва «Ты, волна моя морская…» с приведённым ниже сти­хо­тво­ре­ни­ем «Как хо­ро­шо ты, о море ночное...» того же автора. Что сбли­жа­ет ли­ри­че­ских ге­ро­ев этих стихотворений?