Тема 3. Информационные технологии обработки числовых данных.

Табличный процессор Excel. Общая характеристика. Экранный интерфейс. Ввод данных. Редактирование содержимого ячейки. Форматы данных. Типовые действия с содержимым выделенных ячеек.

Разработка простейшей таблицы. Простейшие формулы в Excel. Копирование формул. Работа с мастером функций. Поиск и исправление ошибок. Диаграммы в Excel.

Технология разработки комплексных документов. Базы данных в Excel. Разработка основной таблицы. Сортировка и фильтрация записей в таблице.

Тема 4. Введение в технологию баз данных.

База данных: определение и классификация; система управления баз данных (СУБД): понятие и классификация; сравнение баз данных иерархической, сетевой и табличной моделей данных; реляционная модель и реляционные базы данных: основные термины и понятия; записи и поля; ключи и технология связывания таблиц; виды связей; типы данных, поддерживаемые большинством реляционных СУБД; основные объекты реляционной СУБД: таблицы, формы, запросы, отчеты и др.

Тема 5. Основы обработки графической информации.

Компьютерная графика: определение и классификация; растровая и векторная компьютерная графика; основные свойства и характеристики растровой и векторной графики.

PowerPoint. Общая характеристика. Экранный интерфейс. Режимы работы. Ключевые принципы создания и проведения эффективных презентаций.

Этапы создания презентации. Технология разработки презентации. Образец слайдов. Элементы типового слайда. Цвета в презентации. Работа с текстом. Шрифты. Представление данных в таблицах. Работа с графикой. Эффекты анимации.

Подготовка к показу презентации под управлением докладчика. Переходы между слайдами. Скрытые слайды. Репетиция показа презентации. Окончательная настройка презентации.

Планы аудиторных занятий

Тема 1. Основы работы в операционной системе ПК.

Время: 2 часов.

Литература.

Основная.

1. Згаздай О.Э. Информатика ля юристов. – М.: Мастерство, 2001. С. 5 ‑ 31

2. Информатика. Задачник – практикум в 2 т. / Л.А. Залогова, М.А. Плаксин, С.В. Русаков и др. – М.: Бином, 2006. Т.1. С. 7 – 23.

3. Математика и информатика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ю.Н. Виноградов, А.И. Гомола, В.И. Потапов, Е.В. Соколова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. С. 72 – 133.

Дополнительная

1. Жолков С.Ю. Математика и информатика для гуманитариев. – М.: Гардарики, 2002.

2. Информатика и математика для юристов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

3. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. – СПб., Питер, 2011.

Практическое занятие №1.

Учебные вопросы:

1. Информация, определения и формы представления. Энтропия и информация.

2. Количественная мера информации.

3. Основы государственной политики в области информатизации.

1. Структура и принцип работы компьютера.

2. Аппаратное обеспечение компьютера.

3. Общая характеристика программного обеспечения.

4. Основные элементы базовой конфигурации компьютера.

1. Операционная система Windows. Общая характеристика. Экранный интерфейс.

2. Файлы и файловая система. Проводник. Поиск информации средствами Windows.

3. Диалоговые окна. Основные элементы управления.

4. Работа с приложениями. Запуск и завершение работы приложения. Типовое окно приложения. Действия Windows при сбое приложения. Операции с документами в приложениях.

5. Буфер обмена.

Тема 2. Создание правовых документов средствами информационных технологий.

Время: 12 часа.

Литература.

Основная.

1. Згаздай О.Э. Информатика ля юристов. – М.: Мастерство, 2001. С. 66‑ 96.

2. Информатика. Задачник – практикум в 2 т. / Л.А. Залогова, М.А. Плаксин, С.В. Русаков и др. – М.: Бином, 2006. Т.2. С. 5 – 49.

3. Математика и информатика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ю.Н. Виноградов, А.И. Гомола, В.И. Потапов, Е.В. Соколова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. С. 179 – 206.

Дополнительная

1. Жолков С.Ю. Математика и информатика для гуманитариев. – М.: Гардарики, 2002.

2. Информатика и математика для юристов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

3. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. – СПб., Питер, 2011.

4. Крыгин С.В. Подготовка документов в Microsoft Word 2010: Учебно-практическое пособие. – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2011.

Практическое занятие №1.

Учебные вопросы:

1. Текстовый процессор Word.

2. Общая характеристика.

3. Экранный интерфейс.

Практическое занятие №2[1].

Учебные вопросы:

1. Ввод текста.

2. Сохранение документа.

3. Точечные исправления.

4. Редактирование документа.

Практическое занятие №3[2].

Учебные вопросы:

1. Типовые параметры Word-документа.

2. Форматирование документа.

Практическое занятие №4.

Учебные вопросы:

1. Табуляция.

2. Списки. Виды списков.

3. Создание и редактирование списков.

Практическое занятие №5[3].

Учебные вопросы:

1. Сноски.

2. Виды сносок.

3. Редактирование и форматирование сносок

Практическое занятие №6[4].

Учебные вопросы:

1. Таблицы.

2. Рисунки и иллюстрации.

3. Формулы.

Тема 3. Информационные технологии обработки числовых данных.

Время: 10 часов.

Литература.

Основная.

1. Информатика. Задачник – практикум в 2 т. / Л.А. Залогова, М.А. Плаксин, С.В. Русаков и др. – М.: Бином, 2006. Т.2. С. 119 – 149.

2. Математика и информатика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ю.Н. Виноградов, А.И. Гомола, В.И. Потапов, Е.В. Соколова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. С. 207 – 223.

Дополнительная

1. Жолков С.Ю. Математика и информатика для гуманитариев. – М.: Гардарики, 2002.

2. Информатика и математика для юристов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

3. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. – СПб., Питер, 2011.

4. Ершова Е.А. Использование электронных таблиц Microsoft Excel 2010 в деятельности ОВД: Учебно-практическое пособие / Е.А. Ершова, С.В. Крыгин. – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2011.

Практическое занятие №1[5].

Учебные вопросы:

1. Создание таблицы.

2. Формулы в Excel.

3. Относительная и абсолютная адресация ячеек.

4. Смешанные ссылки.

Практическое занятие №2[6].

Учебные вопросы:

1. Работа с мастером функций.

2. Поиск и исправление ошибок.

Практическое занятие №3[7].

Учебные вопросы:

1. Диаграммы в Excel.

2. Виды диаграмм.

3. Вставка диаграмм.

4. Изменение элементов диаграмм.

Практическое занятие №4.

Учебные вопросы:

1. Технология разработки комплексных документов.

2. Базы данных в Excel.

3. Разработка основной таблицы.

Практическое занятие №5[8].

Учебные вопросы:

1. Сортировка записей в таблице.

2. Фильтрация записей в таблице

3. Вычисление итогов.

Тема 4. Введение в технологию баз данных.

Время: 8 часов.

Литература.

Основная.

1. Информатика. Задачник – практикум в 2 т. / Л.А. Залогова, М.А. Плаксин, С.В. Русаков и др. – М.: Бином, 2006. Т.2. С. 83 – 118.

2. Математика и информатика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ю.Н. Виноградов, А.И. Гомола, В.И. Потапов, Е.В. Соколова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. С. 224 – 242.

Дополнительная

1. Жолков С.Ю. Математика и информатика для гуманитариев. – М.: Гардарики, 2002.

2. Информатика и математика для юристов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

3. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. – СПб., Питер, 2011.

4. Крыгин С.В. Система управления базами данных Access 2010: Учебно-методические рекомендации. – Н. Новгород: ПФ РАП, 2012.

Практическое занятие №1[9].

Учебные вопросы:

1. Создание таблиц.

2. Ключи и технология связывания таблиц.

3. Виды связей.

4. Создание связей таблиц. Схема данных.

Практическое занятие №2[10].

Учебные вопросы:

1. Оптимизация данных в таблице.

2. Формат полей.

3. Маска ввода.

4. Подстановка данных в таблицах.

Практическое занятие №3[11].

Учебные вопросы:

1. Запросы. Виды запросов.

2. Запросы на выборку.

3. Запросы на изменение таблиц.

Практическое занятие №4.

Учебные вопросы:

1. Формы. Виды форм.

2. Создание и редактирование форм.

3. Отчеты. Виды отчетов

4. Создание и редактирование отчетов.

Тема 5. Основы обработки графической информации.

Время: 4 часов.

Литература.

Основная.

1. Згаздай О.Э. Информатика ля юристов. – М.: Мастерство, 2001.

2. Информатика. Задачник – практикум в 2 т. / Л.А. Залогова, М.А. Плаксин, С.В. Русаков и др. – М.: Бином, 2006. Т.2. С. 54 – 66, 157 – 164.

3. Математика и информатика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ю.Н. Виноградов, А.И. Гомола, В.И. Потапов, Е.В. Соколова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.

Дополнительная

1. Жолков С.Ю. Математика и информатика для гуманитариев. – М.: Гардарики, 2002.

2. Информатика и математика для юристов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

3. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. – СПб., Питер, 2011.

4. Ершова Е.А. Microsoft PowerPoint 2010: Учебно-методические рекомендации. – Н. Новгород: ПФ РАП, 2012.

Практическое занятие №1.

Учебные вопросы:

1. Компьютерная графика: определение и классификация.

2. Основы работы в растровом графическом редакторе.

3. Основы работы в векторном графическом редакторе.

Практическое занятие №2[12].

Учебные вопросы:

1. PowerPoint. Этапы создания презентации.

2. Технология разработки презентации.

3.Образец слайдов. Элементы типового слайда.

Практическое занятие №3[13].

Учебные вопросы:

1. Работа с текстом. Шрифты.

2. Представление данных в таблицах.

3. Работа с графикой.

4. Эффекты анимации.

Практическое занятие №4.

Учебные вопросы:

1. Подготовка к показу презентации под управлением докладчика.

2. Переходы между слайдами.

3. Скрытые слайды.

4. Репетиция показа презентации.

5. Окончательная настройка презентации.