УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета:

•     посадочные места по количеству обучающихся;

•     рабочее место преподавателя;

•     комплект учебно-наглядных пособий;

Технические средства обучения:

•     интерактивная доска, компьютеры с лицензионным программным обеспечением, мультимедиапроектор.

Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основная:

1.В.П. Омельченко, Э.В. Курбатова Математика, учебное пособие для среднего профессионального образования: Ростов-на-Дону, Феникс, 2011 г.

Дополнительная:

2.Филимонова Е.В. «Математика», учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений, Ростов-на-Дону, Феникс, 2008 г.

3.Е.С. Кочетков, С.О. Смерчинская, В.В. Соколов Теория вероятностей и математическая статистика / М., ФОРУМ-ИНФРА-М., 2005;

4.Е. С. Баранова, Н. В. Васильева, В. П. Федотов, Практическое пособие по высшей математике. Типовые расчеты, учебное пособие, М., « Питер», 2009

Интернет-ресурсы:

5. Математика в открытом колледже http://www.mathematics.ru.

6. Образовательный математический сайт http://www.exponenta.ru.

Наглядные пособия:

7.Графики функций при изучении темы «Первый замечательный предел».

8.Графики функций при изучении темы «Производная функции. Ее геометрический смысл».

9.Графики функций при изучении темы «Исследование функции с помощью производной».

10.Чертежи при изучении темы «Вычисление площадей плоских фигур».

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ  УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий