Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
АНОТАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИСтр 1 из 31Следующая ⇒
Дніпропетровський державний університет Внутрішніх справ
КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО ТА МІЖНАРОДНОГО ПРАВА
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА З дисципліни КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ
Дніпропетровськ – 2011
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ Дніпропетровський державний університет Внутрішніх справ
З А Т В Е Р Д Ж Е Н О на засіданні Вченої ради університету (протокол № 2 від «26»02.2009р.)
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з дисципліни Конституційне право України з підготовки фахівців-юристів освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” за спеціальністю “Правознавство” юридичного факультету денної форми навчання
Дніпропетровськ – 2011 Робоча навчальна програма з дисципліни Конституційне право України / Укладачі: Боняк В.О., Самотуга А.В., Завгородній В.А. – Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2011. – 120 с.
Рецензенти: Олійник А.Ю., кандидат юридичних наук, професор, професор кафедри загальноюридичних дисциплін Національної академії внутрішніх справ; Алєксєєнко І.Г., завідуючий кафедри цивільного та господарського права, юридичного факультету Дніпропетровського національного університету ім. О.Гончара, кандидат юридичних наук, доцент.
Обговорено на засіданні навчально-методичного комплексу «Теорії та історії державності та права» секція конституційного та міжнародного права, протокол № 3 від 23 січня 2009 р.
Обговорено на засіданні навчально-методичного комплексу «Теорії та історії державності та права» секція конституційного та міжнародного права, протокол № 1 від 31 серпня 2009 р.
Обговорено на засіданні кафедри конституційного та міжнародного права, протокол № 1 від 31 серпня 2010р.
Обговорено на засіданні кафедри конституційного та міжнародного права, протокол № 1 від 30 серпня 2011 р.
АНОТАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Конституційне право України є нормативною дисципліною, яка відноситься до блоку фундаментальних та професійно-орієнтованих навчальних дисциплін; вивчається у всіх вищих навчальних закладах юридичного профілю. Названа дисципліна передбачає опанування методології дослідження сутності і змісту конституційно-правових явищ в цілому і зокрема, основ теорії конституції, конституційно-правового статусу людини і громадянина, конституційно-правового регулювання територіальної організації держави, конституційно-правової основи організації й здійснення державної влади та організації і діяльності органів місцевого самоврядування. Конституційне право, як і будь-яка інша галузь, складається із норм, принципів та інститутів. Джерелами конституційного права є природне право і позитивне право. Джерела позитивного конституційного права систематизується за їх юридичною силою. До них відносяться: Конституція України, закони України, інші акти нормативного характеру, що містять конституційно-правові норми і приймаються Верховною Радою України або шляхом всеукраїнського референдуму; нормативні акти Президента України, що містять конституційно-правові норми; нормативні акти Кабінету Міністрів України, що містять конституційно-правові норми; рішення Конституційного Суду України, в яких дається офіційне тлумачення Конституції та законів України; міжнародні договори, згоди на обов’язковість яких надано Верховою Радою України; акти органів місцевого самоврядування. Мета дисципліни: а) науково-юридична: закласти та сформувати у студентів знання з Основного Закону України, а також дати чітке уявлення про його органічні зв’язки з окремими галузями права та законодавства; б) загальноосвітня: вивчення історичних передумов конституційного процесу в Україні та впливу конституційного права України на всі галузі права та міжгалузеві зв’язки, вплив на державотворчі процеси в Україні; в) виховна: сприяти формуванню патріотизму, громадсько-політичної та правової культури майбутнього юриста.
Вивчення дисципліни “Конституційне право України” передбачає досягнення такого освітньо-кваліфікаційного рівня підготовки фахівця, при якому він повинен Знати: - предмет конституційного права України; - основні і допоміжні методи дослідження конституційного права України; - історичний досвід конституційного будівництва, основи теорії Конституції; - загальні засади конституційного ладу України; - конституційну регламентацію прав, свобод та обов’язків людини і громадянина; - поняття виборчої системи і виборчого права; - конституційні засади організації та функціонування законодавчої, виконавчої та судової влади в Україні; - конституційно-правові основи організації і діяльності органів місцевого самоврядування. Уміти: - володіти конституційно-правовими поняттями і категоріями; - використовувати знання з конституційного права України в юридичній практиці; - відслідковувати зв’язки норм конституційного права з нормами інших галузей права; - в межах допустимого давати аналіз і тлумачення норм конституційного права; - використовувати конституційно-правові процедури захисту прав і свобод людини; - обґрунтовувати конституційність і доцільність правових рішень.
Після закінчення вивчення навчальної дисципліни студенти повинні: ♦орієнтуватися в системі законодавства з конституційного права України; ♦правильно тлумачити й застосовувати норми Конституції України та інших нормативно-правових актів; ♦відрізняти державні органи від інших формувань та один від одного; визначати їх компетенцію; ♦аналізувати правозастосовні акти. Студент вважається таким, що успішно засвоїв навчальний матеріал, за умови вільного володіння понятійним апаратом та вміння застосувати його у практичній діяльності. Самостійна робота студентів, слухачів складається з: ♦роботи на заняттях в процесі прослуховування і конспектування лекцій; ♦вивчення лекційного матеріалу; ♦опрацювання нормативних джерел; ♦підготовки рефератів, реферативних повідомлень та доповідей з актуальних питань конституційного права; ♦підготовки до семінарських занять шляхом опрацювання основної і додаткової літератури; ♦вирішення практичних завдань; ♦підготовки наукових доповідей для участі у роботі наукового гуртка кафедри, науково-практичних заходах; ♦узагальнення всіх отриманих знань для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни; ♦роботи на ЕОМ та в мережі Інтернет.
ЗАСОБИ ПРОВЕДЕННЯ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ Поточний контроль відповідно до наказу №161 Міністерства освіти України від 02.06.93 здійснюється під час проведення семінарських занять і включає в собі наступні заходи: – перевірку теоретичних знань за темою, що вивчається; – контроль правильності вирішення тестових завдань; – виконання індивідуальних завдань та завдань для самостійної підготовки; – перевірку якості підготовки рефератів, доповідей, конспектування нормативних, навчальних та наукових джерел; – підготовку тез доповідей, наукових статей. Модульний контрольвключає до себе перевірку засвоєння матеріалу вибіркових тем курсу згідно з тематичним планом шляхом проведення контрольних робіт та тестування. Підсумковий контроль, відповідно до наказу №161 Міністерства освіти України від 02.06.93, здійснюється на підставі поточного та модульного контролю шляхом проведення іспиту, який полягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу. |
||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-30; просмотров: 212. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |