Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Составляем итоговую таблицу дисперсионного анализа ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 Итоговая таблица дисперсионного анализа
12. Сравнивая разности между парами средних арифметических со значением НСР, делают выводы о существенности этих разностей. При этом придерживаются правила: если разность между какими-либо парами средних арифметических больше, чем значения НСР или равна им, тогда эти разности существенны. Выводы: 1) поскольку во втором варианте прирост урожайности составляет 5,9ц/га, что больше НСР0,95 (1,0) и НСР0,99 (5,6), он достоверен на обоих уровнях доверительной вероятности; 2) в третьем варианте прирост урожайности составляет -1,1 ц/га, что меньше НСР0,95 (3,7) и НСР0,99 (5,6), то он недостоверен на обоих уровнях доверительной вероятности; 3) в 4 варианте прирост составляет 0,2 ц/га, что меньше НСР0,95 (3,7) и НСР0,99 (5,6), то он недостоверен на обоих уровнях доверительной вероятности; 4) значение относительной ошибки SХ%, которая составляет 2,2свидетельствует об очень высокой точности опыта (если SХ%> 7, точность опыта – неудовлетворительная).
II. Вывод. III. Контрольные вопросы: 1.Основная задача дисперсионного анализа. 2.Сущность и основы метода. 3. Факторы (причины), влияющие на степень варьирования результативного признака.
Задание:
1. Получить индивидуальное задание и согласно алгоритму решения выполнить обработку опытных данных дисперсионным анализом. 2. Сделайте статистический и агрономический вывод.  Задача 1. Урожайность сахарной свеклы в зависимости от орошения, т/га
Задача 3.Урожайность разных сортов клевера, т/га зеленой массы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
N