Глава 1. Понятие и сущность добровольной пожарной охраны в России

Методические рекомендации

По выполнению контрольной работы обучающимися заочного обучения

По направлению подготовки ГМУ

По дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Цель контрольной работы

Контрольная работа (КР) является одним из основных видов самостоятельной работы обучающихся по заочной форме обучения.

Выполнение контрольной работы должно способствовать закреплению и углублению теоретических знаний по изучаемому курсу, формированию у обучающихся практических навыков в самостоятельной работе по поиску необходимого материала, его анализу и обобщению.

Контрольная работа предполагает выполнение письменной работы по одному из вариантов предложенных тем. Выбор темы обучающимся осуществляется по порядковому номеру расположения своей фамилии в Журнале академической группы.

Требования к оформлению контрольной работы

Контрольная работа выполняется в текстовом редакторе Microsoft Word, шрифтом светлого прямого начертания гарнитуры Times New Roman, размером 14 пт, с 1,5 межстрочным интервалом (таблицы разрешается заполнять с одинарным межстрочным интервалом), абзацный отступ должен быть одинаковым и равен – 1,25 см. В тексте применяется только автоматическая расстановка переносов. Весь текст выравнивается по ширине.

Листы домашней работы выполняются с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Страницы домашней работы, нумеруются арабскими цифрами, с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист не нумеруется.

Объем ответа, раскрывающего тему контрольной работы, не должен превышать пяти листов формата А-4, не включая титульного листа.

Структура работы включает:

· титульный лист;

· введение, которое включает: актуальность, исследованность, объект и предмет работы, ее цель и задачи;

· основную часть, которая состоит из глав (параграфов);

· заключение;

· библиографический список.

Ссылки на используемые источники ОБЯЗАТЕЛЬНЫ. Для этого после приведенной цитаты в квадратных скобках указывается порядковый номер источника, согласно приведенному в конце работы списку использованной литературы и номер страницы источника, из которого взята цитата, например, [2, с. 13].

Библиографический список приводится в конце текста выполненной контрольной работы, в порядке использования ссылок, идущих по тексту.

Полностью выполненная и надлежащим образом оформленная работа высылается для проверки на электронный стеллаж преподавателя.

Чтобы отправить контрольную работу на электронный стеллаж преподавателя необходимо:

1. Зайти на сайт института (http://ui.ranepa.ru/);

2. Справа вверху найти «иконку» «Информационные ресурсы» и навести на нее курсор «мыши», после чего «всплывет» окно;

3. Нажатием кнопки «мыши» выбрать «Учебные ресурсы»;

4. Выбрать «Электронный стеллаж» и активировать его (середина колонки «Название»);

5. Во всплывшем окне «Электронный стеллаж» выбрать преподавателя. До упора вниз, нажать букву «Ш»;

6. Среди всплывших окон выбрать «Шепелев Олег Юрьевич», после чего свою группу и предмет;

7. Загрузить файл. (Файл называете своей фамилией и добавляете КР. Например, Иванов КР)

8. Ждете сообщения от преподавателя о результатах проверки КР на своей @

Методические рекомендации по оформлению контрольной работы и темы контрольной работы также выложены на электронный стеллаж.

Срок представления контрольной работы на электронный стеллаж до 10.05.18 включительно.

Образец выполнения и оформления контрольной работы представлен в Приложении 1

Методические рекомендации по выполнению задания контрольной работы

После определения темы обучающийся должен наметить порядок выполнения контрольной работы. При этом предлагается работу над ответом на заданную тему разделить на четыре этапа:

1. сбор материала;

2. знакомство с необходимым материалом по литературным источникам, конспектам, статьям, электронным ресурсам и др. документам;

3. систематизация и обобщение собранного материала;

4. оформление ответа на тему контрольной работы по установленной форме.

Приложение 1

Образец выполнения и оформления контрольной работы

(вариант)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

Российская академия народного хозяйства

И государственной службы

При Президенте Российской Федерации

Уральский институт управления

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

Образовательная программа «Организация работы органов государственного и муниципального управления»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

на тему:

«Становление и развитие добровольной пожарной охраны в России»

Автор:

обучающийся группы ГМУ-0512

заочной формы обучения

Иванов Виктор Николаевич

Проверил:

доцент кафедры регионального и

муниципального управления,

к.с.н. Шепелев Олег Юрьевич

Екатеринбург2018 г.

Введение

В нашей стране предпринимаются значительные усилия в области обеспечения пожарной безопасности. Однако, несмотря на снижение числа пожаров, по сравнению с предыдущими периодами, полностью решить данную проблему силами подразделений и частей ГПС МЧС России не представляется возможным. К сожалению, ряд населенных пунктов, особенно в сельской местности, не прикрыты подразделениями укомплектованными профессиональными пожарными. Именно поэтому выполнению государством своих обязанностей по обеспечению сохранности жизни населения [1, ст. 20], должна помочь возрожденная добровольная пожарная охрана, как один из видов пожарной охраны России.

Деятельность добровольной пожарной охрана регламентируется нормативно-правовой базой и описывается отдельными авторами.

Объект работы – пожарная охрана России.

Предмет работы – добровольна пожарная охрана России.

Цель работы – изучить особенности становления и развития добровольной пожарной охраны в России.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

· изучить понятие и сущность добровольной охраны в России;

· определить этапы развития добровольной пожарной охраны;

· рассмотреть особенности становления добровольной пожарной охраны на каждом этапе ее развития.

Глава 1. Понятие и сущность добровольной пожарной охраны в России

Под добровольной пожарной охраной (ДПО) понимаются социально ориентированные общественные объединения пожарной охраны, созданные по инициативе физических лиц и (или) юридических лиц – общественных объединений для участия в профилактике и (или) тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ [2, ст. 2].

Проделанная с 2011 г. органами государственной власти и местного самоуправления работа по созданию, организации и обеспечению деятельности ДПО на территории России уже дает свои результаты. Так, только в 2015 г. подразделениями ДПО на пожарах было спасено 518 человек, потушено 2542 пожара, принято участие в тушении 17732 пожаров и в 10321 аварийно-спасательных работах [3, с. 102].

Инициатива МЧС России по подготовке закона «О добровольной пожарной охране» в 2009 г. привела к коренному изменению ситуации с ДПО в 2011 г., когда закон был принят. Данный закон определил организацию деятельности ДПО, статус добровольных пожарных, их подготовку и выполнение задач в области пожарной безопасности.

Исторический опыт свидетельствует о том, что ДПО в России существовала еще в дореволюционное время и прошла соответствующий путь начиная с середины XIX в. по настоящее время. Исходя из исторических событий становление и развитие ДПО можно разбить на этапы, которые будут иметь следующий вид:

- I этап – имперский (середина XIX в. – 1917 г.);

- II этап – советский (1917–1992 гг.);

- III этап – современный (1992 г. по н.в.):

· постсоветский (1992–2011 гг.);

· настоящий (2011 г. по н.в.).

На характеристике представленных нами этапов более подробно остановимся ниже.