Що називається дифракцією? Інтерференцією світла?

7.2 Що називається дифракційною решіткою.

7.3 Як визначити період дифракційної решітки. Назвіть формулу дифракційної решітки.

7.4 Чим спектри, отримані від білого світла відрізняються від спектрів монохроматичного світла?

.

ЗВІТ ПОВИНЕН МІСТИТИ

8.1 Номер і тему лабораторної роботи.

8.2 Мету лабораторної роботи.

8.3 Результати вимірів і розрахунків.

8.4 Висновок.

ЛІТЕРАТУРА

9.1 Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Фізика для середніх спеціальних навчальних закладів.

9.2 «Сборник задач и вопросов по физике» под редакцией Гладковой Р.А.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Розв’язати задачі № 25.36 [Л.2].

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №

ВИВЧЕННЯ ТРЕКІВ ЗАРЯДЖЕНИХ ЧАСТИНОК ЗА ГОТОВИМИ ФОТОГРАФІЯМИ

МЕТА

Проаналізувати треки заряджених часток.

ЗАВДАННЯ

2.1 Виміряти та визначити радіус кривизни треку.

2.2 Проаналізувати треки на фото, відповісти на питання.

ОБЛАДНАННЯ

3.1 Фотографії треків елементарних часток, отримані в камері Вільсона.

3.2 Листи прозорого паперу.

ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ

3а допомогою камери Вільсона спостерігають і фотографують треки (сліди) заряджених часток, що рухаються. Трек частки являє собою ланцюжок з мікроскопічних крапельок води або спирту, що утворились в наслідок конденсації перенасичених пар цих рідин на іонах. Іон же утворюється в результаті взаємодії зарядженої частки з молекулами парів та газів, що знаходяться в камері.

Висновки що необхідно знати щоб уміти "прочитати" фотографію треків часток:

• при інших однакових умовах трек товстіше у тієї частки, що має більший заряд. Наприклад при однакових швидкостях трек  - частки товстіше за трек протону та електрону.

• якщо частки мають однакові заряди, то трек товстіше в тієї частки, що мас меншу швидкість, рухається повільніше. Звідси очевидно, що до кінця руху трек частки товстіше чим на початку, тому що швидкість частки зменшується внаслідок втрати енергії на іонізацію атомів середовища.

Висновки що необхідно теж використовувати для аналізів фотографій треків часток:

§ радіус кривизни треків залежить від маси, швидкості і заряду частки. Радіус тим менше (тобто відхилення частки від прямолінійного руху тим більше), чим менша маса і швидкість частки і чим більше її заряд. Наприклад, у тому самому магнітному полі при однакових початкових швидкостях відхилення електрону буде видно, що трек електрону - коло із меншим радіусом, чим радіус треку протону. Швидкий електрон відхилиться менше ніж повільний. Атом гелію, у якого бракує одного електрону, відхилиться слабше, чим  - частка, тому що при однакових масах заряд  - частки більше, ніж заряд іонізованого атому гелію. З співвідношення між енергією частки і радіусом кривизни її треку видно, що відхилення від прямолінійного руху більше в тому випадку, коли енергія частки менше.

§ Тому якщо швидкість частки до кінця пробігу зменшується то зменшується і радіус кривизни треку (збільшується відхилення від прямолінійного руху). По зміні радіуса кривизни можна визначити напрямок руху частки - початок її руху там. де кривизна треку менше. 

§ Щоб визначити напрямок вектора індукції магнітного поля, потрібно скористатися правилом лівої руки: чотири витягнутих пальці розташовують по напрямку руху протона, а відігнутий великий палець-у напрямку радіуса кривизни треку (уздовж нього спрямована сила Лоренца). По положенню долоні, у яку повинні входити силові лінії, знайдіть їхній напрямок, тобто напрямок вектора індукції магнітного поля.                                                               Рис.1

Рис 2. Розгляньте фотографію треків  - часток камері Вільсона, та дайте відповідь на наступні питання:

1. У якому з напрямків рухалася  - частки?

2. Чому довжина треків  - часток приблизно однакова?

3. Чому товщина треків  - часток до кінця руху трохи збільшується?

4. Чом деякі  - частки залишають треки лише наприкінці свого руху?

          Рис.3. Розгляньте фотографію треків  - часток камері Вільсона, та дайте відповідь на наступні питання:

1. У якому напрямку рухалась  - частка?

2. Чому треки  - часток скривлені?

3. Як було спрямовано вектор магнітної індукції?

4. Як змінювалась швидкість руху  - часток?

5. За якими ознаками ви робите висновок про зміну швидкості руху  - часток?

Рис. 4. Відповісти на наступні питання:

1. Чому трек електрону має форму спіралі?

2. У якому знапрямків рухався електрон: ви зовнішніх витків спіралі до її центр чи навпаки?

3. Як був спрямований вектор магнітної індукції?

ЗВІТ ПОВИНЕН МІСТИТИ

6.2 Номер і тему лабораторної роботи.

6.3 Мету лабораторної роботи.

6.4 Результати вимірів і розрахунків.

6.5 Висновок.

ЛІТЕРАТУРА

7.2 Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Фізика для середніх спеціальних навчальних закладів.

8 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ :Вивчити конспект лекції.