Примерные конспекты занятий 1-го периода обучения

План занятия

Оборудование

Литература

3

4

5

1-я неделя октября

Организационный момент

Знакомство с кабинетом, выделение зон (игровая, для

занятий).

Логопед. Сядет тот, у кого в одежде есть ... цвет

(основные цвета и некоторые оттенки).

Основная часть

1. Игра «Найди лишний кубик» (по цвету и размеру).

2. Игра «Найди такой же предмет по цвету» (форме):

— в окружающей обстановке;

— на картинках.

Физкультминутка

Игра «Тихо — громко» (громко — бегать, спокойно —

ходить, тихо — ходить на цыпочках).

3. Игра «Что ты слышишь?» (отгадать, что звучит и

назвать действие, например, переливается вода, ложка

стучит в стакане).

4. Игра «Верно или нет?» (услышав правильное назва-

ние слова, поднять красный кружок, неправильное —

желтый), например, панан, баман, паман, банан, ба-

мам.

Итог занятия

Логопед. Дети, сегодня мы учились различать

предметы по цвету (форме), подбирать предмет к об-

разцу. Учились внимательно слушать.

Цветные кубики;

геометрические

фигуры, разные

по цвету; пред-

метные картинки

Бубен; ширма;

стакан с водой;

ложка; колоколь-

чик; бумага;

фишки: красные,

желтые, предмет-

ные картинки

[12, с. 31—

32, 62—63]

2-я неделя октября