Примерная структура экспертного заключения на методическое пособие, методическую разработку, методические рекомендации

(модель «рецензия»)

Рецензия - это своеобразная оценка самой работы, данная рецензентом, предполагающая наличие не только комментариев к основным разделам пособия, но и выводов. В общем смысле слово «рецензия» обозначает критический разбор и оценку того или иного произведения. Рецензия на методическое пособие подразумевает оценочный анализ выполненной работы, и по объёму занимает не более двух страниц печатного текста. Экспертами (рецензентами), как правило, выступают научные работники, имеющие достаточный объем знаний и опыта для оценки материала.

1. Название, год выпуска.

2. Фамилия, имя, отчество автора (авторов), место работы, должность.

3. Оценка структуры и содержания пособия, соответствие содержания ФГОС и программе.

4. Новизна содержания.

5.  Методический уровень материала, адаптивность его к образовательным технологиям.

6. Степень соблюдения психолого-педагогических требований к содержанию и оформлению.

7. Должность, ученая степень, (И.О.Фамилия), ученое звание рецензента. Подпись рецензента заверяется по месту его работы.

В тех случаях, когда рецензия содержит рекомендации по доработке, автору следует написать ответ на замечания рецензента, в котором должны содержаться сведения о внесенных в пособие соответствующих изменениях, а также мотивированные возражения рецензенту по тем замечаниям, которые автор не принял.