| № п.п.
| Показатели рейтинга
| Этапы формирования
| Оценочное средство
| Максимальное количество баллов
|
| | Уровень освоения компетенций в процессе практики (код раздела практики Р1 – Р11):
| | | 100
|
| 1
| ОПК-1:
| Р3
|
| 8
|
| 1.1
| знать базовые аспекты российского права, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации, понятие и сущность НПА РФ
| индивидуальные задания 1-9
| 5
|
| 1.2
| уметь работать с нормативно-правовыми актами, осуществлять поиск правовой информации;
применять на практике имеющиеся знания норм права
|
| 1.3
| владеть навыками работы со справочно-правовыми системами;
способностью понимать содержание нормативно-правовых актов РФ, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации
| отчет
| 3
|
| 2
| ОПК-2:
| Р3, Р4, Р7, Р10, Р11
|
| 7
|
| 2.1
| знать философские и нравственные аспекты в сущности права,
основные понятия, профессиональную терминологию в сфере юриспруденция
| индивидуальное задание 1-9
| 4
|
| 2.2
| уметь обосновывать выбор принимаемых организационно-правовых решений с позиции социальной значимости и профессиональной направленности
|
| 2.3
| владеть навыками принятия организационно-правовых решений для достижения максимального результата в профессиональной деятельности; осознанием социальной значимости будущей профессиональной деятельности
| отчет
| 3
|
| 3
| ОПК-3:
|
|
| 8
|
| 3.1
| знать основные понятия, систему, методы профессиональной этики юриста
| Р2, Р4 – Р11
| индивидуальное задание 1-9
| 5
|
| 3.2
| уметь анализировать и оценивать с точки зрения нравственности ситуации, возникающие в сфере действия правовой регуляции
|
| 3.3
| владетьнавыками изучения, осмысления и анализа правоприменительной практики с точки зрения соответствия этическим стандартам
| отчет
| 3
|
| 4
| ОПК-4:
|
|
| 10
|
| 4.1
| знать ценностные ориентиры будущей профессии; основу формирования профессиональной морали; важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества; положение профессии юриста в обществе, основные социально-психологические требования, предъявляемые к юридическому труду.
| Р4, Р11
| индивидуальное задание 1-9
| 6
|
| 4.2
| уметь применять положения профессиональной этики в юридической деятельности; обеспечивать соблюдение и защиту прав, свобод и законных интересов физических и юридических лиц, не допуская проявлений бюрократизма и волокиты, в установленные сроки принимать по обращениям необходимые меры;
|
| 4.3
| владетьметодикой различных видов профессионального общения и принятия решений в правовой деятельности; методами оценки способностей к юридической деятельности по социально-психологическим качествам личности; навыками анализа текущих изменений законодательства; методами сохранения и укрепления доверие общества к государству и праву
| отчет
| 4
|
| 5
| ОПК-6:
|
|
| 8
|
| 5.1
| знать важность процесса сознательной, самостоятельной, познавательной деятельности с целью совершенствования профессиональных качеств или навыков;
| Р1 – Р11
| индивидуальные задания
1 – 9
| 5
|
| 5.2
| уметь определить основные направления повышения уровня профессиональной компетентности и совершенствования профессионально-личностных качеств
|
| 5.3
| владетьнавыками обновления знаний и практических умений в процессе повышения квалификации и самообразования; навыками внедрения в профессиональную деятельность новых знаний и умений
| отчет
| 3
|
| 6
| ПК-4:
|
|
| 9
|
| 6.1
| знать правила правоприменения в соответствующей области, регулирующие порядок принятия решений и совершения юридических действий; действующее законодательство;
| Р7, Р11
| индивидуальные задания
1 – 9
| 5
|
| 6.2
| уметь выбирать соответствующие нормы права, позволяющие принять правильное решение и совершить юридические действия; правильно толковать нормы соответствующих отраслей права, анализировать технологические процессы в своей предметной области и составлять юридические документы, как того требуют нормы процессуального права
|
| 6.3
| владеть методами принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего правовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области права
| отчет
| 4
|
| 7
| ПК-5:
|
|
| 9
|
| 7.1
| знать действующее законодательство РФ и основные принципы действия нормативных и правовых актов РФ
| Р1 – Р11
| индивидуальные задания
1 – 9
| 5
|
| 7.2
| уметь правильно толковать нормативные правовые акты РФ, применять их в своей профессиональной деятельности и доводить их требования до окружающих
|
| 7.3
| владеть навыками практического применения норма права, методикой правильной разъяснительной деятельности по вопросам действующего законодательства РФ.
| отчет
| 4
|
| 8
| ПК-6:
|
|
| 8
|
| 8.1
| знать порядок действия нормативных правовых актов РФ и их применения в профессиональной деятельности юриста
| Р1-Р11
| индивидуальное задание
1-9
| 5
|
| 8.2
| уметь правильно квалифицировать юридические факты в точном соответствии с действующим законодательством
|
| 8.3
| владеть методами квалификации юридических фактов и их процессуального оформления; способами проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлении юридической деятельности
| отчет
| 3
|
| 9
| ПК-7
|
|
| 9
|
| 9.1
| знать положения действующего законодательства РФ, основы юридической техники, правила подготовки юридических документов;
| Р1-Р11
| индивидуальное задание
1-9
| 5
|
| 9.2
| уметь применять правила, средства и приемы юридической техники; составлять официальные письменные документы, направленные на регулирование определенных отношений; уяснять содержание правовых документов,
|
| 9.3
| владеть методикой подготовки юридических документов; навыка сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в правовой сфере
| отчет
| 4
|
| 10
| ПК-9
|
|
| 8
|
| 10.1
| знать законодательство о соблюдении и защите прав и свобод человека и гражданина
| Р1-Р11
| индивидуальное задание
1-9
| 5
|
| 10.2
| уметь построить свою профессиональную деятельность на основе уважения чести и достоинства личности, соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина
|
| 10.3
| владеть методами защиты чести и достоинства личности, прав и свобод человека и гражданина.
| отчет
| 3
|
| 11
| ПК-13:
|
|
| 8
|
| 11.1
| знать правила, средства и приемы разработки, оформления и систематизации юридических документов, формальные и неформальные требования к разным видам документов
| Р1-Р11
| индивидуальное задание
1-9
| 5
|
| 11.2
| уметь использовать юридическую и иную терминологию при составлении юридических и иных документов
|
| 11.3
| владеть навыками подготовки юридических значимых документов; приемами оформления и систематизации профессиональной документации; спецификой оформления официальных и неофициальных материалов
| защита отчета
| 3
|
| 12
| ПК-15
|
|
| 8
|
| 12.1
| знать основные виды и правила толкования нормативных правовых актов
| Р1-Р11
| индивидуальное задание
1-9
| 5
|
| 12.2
| уметь использовать указанные знания в своей профессиональной деятельности
|
| 12.3
| владеть методиками толкования нормативных правовых актов и их отдельных норм.
| защита отчета
| 3
|
