Задание 3. Знакомство с сайтами официальных органов власти России.

Контрольная работа по курсу

«Отраслевые информационные ресурсы.

Часть. 1. Информационные ресурсы социально-экономического комплекса» (ИР СЭК)

Для студентов гр. ЗБМ/16-1-с и ЗБМ/16-1-б

Каждое задание выполняется с новой страницы.

Задание 1. Анализ официальных источников информации о нормативно-правовых актах.

Необходимо просмотреть и проанализировать несколько номеров каждого из нижеперечисленных официальных периодических изданий, публикующих нормативно-правовые акты, допустимо использовать как печатные варианты, так электронные версии изданий:

1. «Российская газета»

2. «Парламентская газета»

3. «Собрание законодательства Российской Федерации»

4. «Бюллетень международных договоров»

5. «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти», или Бюллетень или вестник какого-либо Министерства Российской Федерации (на выбор студента)

6. «Собрание законодательства Пермского края» (или аналогичное издание совей области, края, республики)

7. «Бюллетень законов Пермского края, правовых актов губернатора Пермского края, исполнительных органов государственной власти Пермского края» (или аналогичное издание совей области, края, республики)

8. официальный бюллетень, вестник или газета своего города, района, поселения для пермских студентов анализировать «Официальный бюллетень органов местного самоуправления муниципального образования город Пермь»

О каждом издании необходимо представить следующие сведения:

1. Полное и точное библиографическое описание (см. ГОСТ 7.1–2003).

2. Издающий орган или учредитель.

3. Дата начала издания (с какого года выходит газета, журнал, бюллетень).

4. Место издания.

5. Периодичность.

6. Виды нормативно-правовых актов (НПА), включенные в издание (перечислить виды документов и наименования органов, издавших эти НПА).

7. Композиционная структура издания (перечислить основные разделы и подразделы журнальных изданий (бюллетеней); для газетных изданий назвать рубрики, в которых публикуются НПА).

8. Способы расположения НПА внутри разделов (по алфавиту, хронологии, издающему органу, видам документов и т.д.).

9. Наличие научно-справочного аппарата в издании (только для журнальных изданий (бюллетеней)): предисловие, содержание, вспомогательные указатели (алфавитно-предметные, тематические, хронологические и др.).

*Для выявления этих компонентов необходимо просмотреть не только текущие, но обязательно и последние номера каждого журнального издания (бюллетеня).

10. Указать просмотренные вами номера (у газет также указать дату).

* Информацию о каждом издании нужно представить в последовательности обозначенных пунктов, нумерацию пунктов сохранить.

Задание 2. Поиск нормативно-правовых актов по справочно-правовой системе (СПС) КонсультантПлюс(выбор варианта должен соответствовать порядковому номеру Ф.И.О. студента в Учебном журнале)

Необходимо найти официальный документ и указать:

1. точное и полное название

2. вид документа (федеральный закон, закон Пермского края, указ Президента РФ, постановление Правительства Пермского края и т.д.)

3. дату и номер принятия

4. внесены ли изменения и дополнения в документ (достаточно указать одно из последних по дате внесения – только указать, писать текст самого изменения не нужно)

5. где был опубликован (достаточно указать один источник (название, год, номер или дата))

6. алгоритм поиска (какие поля использовали для разыскания, что в них вводили)

*О каждом найденном документе сведения нужно представить в соответствии с обозначенными пунктами, нумерацию пунктов сохранить.

Вариант 1 Дурыманова

1. Водный кодекс Российской Федерации

2. О минимальном размере оплаты труда : федеральный закон

3. Социальное развитие сельской местности Пермской области (края): программа

4. изменения, внесенные Президентом Российской Федерации в Положение о порядке прохождения военной службы

5. закон Пермского края «О статусе депутата Законодательного Собрания»

6. указ Губернатора Пермского края за 2018 г. (один пример)

7. документ Министерства образования РФ 2018 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Государственная символика Российской Федерации (флаг, герб, гимн)»

Вариант 2 Кузнецова

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 2

2. О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетними : федеральный закон

3. закон Пермского края «Об организации игорного бизнеса»

4. Об охране водных объектов : постановление Правительства РФ

5. Положение о Федеральной службе судебных приставов РФ

6. Положение об Администрации Коми-Пермяцкого округа Пермского края

7. документ Министерства культуры РФ за 2017 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Молодежь»

Вариант 3 Носова

1. Бюджетный кодекс Российской Федерации

2. О статусе военнослужащих : федеральный закон

3. Культура России : программа

4. Правила проведения аукционов : постановление Правительства РФ

5. Положение о Министерстве общественной безопасности Пермского края

6. закон Пермского края «О Гербе»

7. О банках и банковской деятельности : федеральный закон

8. подобрать 5 документов по теме: «Студенты вузов»

Вариант 4 Попова

1. Водный кодекс Российской Федерации

2. О минимальном размере оплаты труда : федеральный закон

3. Социальное развитие сельской местности Пермской области (края): программа

4. изменения, внесенные Президентом Российской Федерации в Положение о порядке прохождения военной службы

5. закон Пермского края «О статусе депутата Законодательного Собрания»

6. указ Губернатора Пермского края за 2018 г. (один пример)

7. документ Министерства образования РФ 2017 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Государственные праздники Российской Федерации»

Вариант 5 Поспелова

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 3

2. Об общественной палате : федеральный закон

3. Семья и дети Прикамья : программа

4. О проведении единого государственного экзамена : постановление Правительства Российской Федерации

5. Устав Пермского края

6. Об обязательном экземпляре документов : федеральный закон

7. указ Президента Российской Федерации (один из последних за 2018 г.)

8. подобрать 5 документов тема: «о переходе на систему обучения бакалавриат / магистратура»

Вариант 6 Богомягкова

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации

2. О гражданстве Российской Федерации : федеральный закон

3. Культура России : программа

4. О субсидиях на оплату жилья : постановление Правительства РФ

5. указ Президента Российской Федерации «О создании Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации»

6. указ Губернатора Пермского края за 2017 г. (один пример)

7. документ Министерства культуры РФ за 2018 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Охрана памятников истории и культуры в Российской Федерации»

Вариант 7 Зинатова

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 4

2. О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетними : федеральный закон

3. закон Пермского края «Об организации игорного бизнеса»

4. Об охране водных объектов : постановление Правительства РФ

5. Положение о Федеральной службе судебных приставов РФ

6. Положение об Администрации Коми-Пермяцкого округа Пермского края

7. документ Министерства культуры РФ за 2018 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Борьба с коррупцией»

Вариант 8 Костючик

1. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации

2. Об организации местного самоуправления : федеральный закон

3. О библиотечном деле : закон Пермского края

4. О вознаграждении за классное руководство : документ Правительства РФ

5. Положение о Правительственной комиссии по профилактике правонарушений

6. Об общественной палате :федеральный закон

7. указ Губернатора Пермского края за 2017 г. (один из последних)

8. подобрать 5 документов по теме: «Ветераны»

Вариант 9 Леушина

1. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации

2. Об альтернативной военной службе : федеральный закон

3. Обеспечение жильем молодых семей в Пермской области (крае) : программа

4. Об оплате труда работников бюджетной сферы (один из последних документов)

5. Пермский краевой проект «Электронное Прикамье»

6. О Почетной грамоте Пермского края

7. Об образовании : федеральный закон

8. подобрать 5 документов по теме: «Дети, школьники, подростки»

Вариант 10 Овчинникова

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 3

2. Об общественной палате : федеральный закон

3. Семья и дети Прикамья : программа

4. О проведении единого государственного экзамена : постановление Правительства Российской Федерации

5. Устав Пермского края

6. Об обязательном экземпляре документов : федеральный закон

7. указ Президента Российской Федерации (один из последних за 2018 г.)

8. подобрать 5 документов тема: «Молодежь»

Вариант 11 Фофанова

1. Уголовный кодекс Российской Федерации

2. Об акционерных обществах : федеральный закон

3. закон Пермского края «О социальной поддержке педагогических работников»

4. Об утверждении правил пользования жилыми помещениями : постановление Правительства Российской Федерации

5. закон «Об архивном деле в Пермском крае»

6. постановление (решение) Правительства Пермского края «О проекте «Новая школа»

7. документ Министерства образования РФ за 2017 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Музеи, музейное дело»

Вариант 12 Шарова

1. Уголовный кодекс Российской Федерации

2. Об акционерных обществах : федеральный закон

3. закон Пермского края «О социальной поддержке педагогических работников»

4. Об утверждении правил пользования жилыми помещениями : постановление Правительства Российской Федерации

5. закон «Об архивном деле в Пермском крае»

6. постановление (решение) Правительства Пермского края «О проекте «Новая школа»

7. документ Министерства образования РФ за 2018 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Архивы, архивное дело»

Задание 3. Знакомство с сайтами официальных органов власти России.

Обратившись к сайтам, обозначенным ниже познакомиться с содержанием 3 (трех) сайтов и описать в свободной форме их возможности в плане предоставления нормативно-правовых актов (НПА) федерального, регионального и муниципального уровней, рассказать об особенностях поиска по выбранным сайтам НПА.

Каждому студенту следует выбрать по одному сайту федерального уровня, регионального и местного (городского, районного, поселкового) уровня.

Объем задания 3 должен составить 2–3 страницы.

*Студент может предложить свои примеры сайтов соответствующего уровня.