Студопедия

КАТЕГОРИИ:

Авто Автоматизация Архитектура Астрономия Аудит Биология Бухгалтерия Военное дело Генетика География Геология Государство Дом Журналистика и СМИ Изобретательство Иностранные языки Информатика Искусство История Компьютеры Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлы и Сварка Механика Музыка Население Образование Охрана безопасности жизни Охрана Труда Педагогика Политика Право Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радио Регилия Связь Социология Спорт Стандартизация Строительство Технологии Торговля Туризм Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Ценнообразование Черчение Экология Эконометрика Экономика Электроника Юриспунденкция

Занятие № 1. Автоматические системы радиолокационных станций.

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 11Следующая ⇒

Учебные цели: 1. Изучить принцип действия частотного дискриминатора, схемы автоматической подстройки частоты, следящей системы по угловому направлению, системы управления антеннами РЛС.

Учебные вопросы:

1. Общие сведения об автоматических системах РЛС.

2. Общие сведения о системах управления антеннами РЛС.

Литература

Рудианов Г.В., Переверзев М.А., Габдулин М.А. Основы построения зенитных комплексов. Справочно-учебный материал. СПб. 2011.

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОМАТИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ РЛС

________________________________________________________________________________

Структурная схема автоматической системы

________________________________________________________________________________

Графики переходных процессов автоматических систем: устойчивой (а), неустойчивой (б), находящейся на границе устойчивости (в)

________________________________________________________________________________

Показатели качества автоматической системы

________________________________________________________________________________

Структурная схема системы автоматической подстройки частоты магнетрона

________________________________________________________________________________

Характеристика частотного дискриминатора

________________________________________________________________________________

Управляющее напряжение АПЧМ

________________________________________________________________________________

Следящая сельсинная система

________________________________________________________________________________

2. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ АНТЕННАМИ РЛС

________________________________________________________________________________

Обобщенная структурная схема СУА (одного канала)

________________________________________________________________________________

Задание на самостоятельную работу:

1. Изучить материал занятия;

Тема № 3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАДИОЛОКАЦИИ.

Занятие № 1. Эффект Доплера в радиолокации.

Учебные цели: 1. Изучить сущность эффекта Доплера.

2. Изучить понятие «слепых» скоростей цели.

Учебные вопросы:

1. Физическое обоснование эффекта Доплера.

2. Доплеровский сдвиг частоты.

3. «Слепые» скорости цели

Литература

1. ФИЗИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТА ДОПЛЕРА. ДОПЛЕРОВСКИЙ СДВИГ ЧАСТОТЫ

________________________________________________________________________________

Обоснование эффекта Доплера

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Спектр сигналов движущейся цели

________________________________________________________________________________

2. «СЛЕПЫЕ» СКОРОСТИ ЦЕЛИ

________________________________________________________________________________

Принципиальная схема фазового детектора

________________________________________________________________________________

К понятию слепых скоростей

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сигналы на выходе фазового детектора при различных скоростях цели

________________________________________________________________________________

Частота огибающей видеоимпульсов когерентно-импульсной РЛС

________________________________________________________________________________

Задание на самостоятельную работу:

1. Изучить материал занятия;

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2018-06-01; просмотров: 261.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...