I. Нормативные акты и судебная практика

1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993г. – М.: Юридическая литература, 1993. – 64с.

2. Свод принципов защиты всех лиц, подвергающихся задержанию или заключению в какой бы то ни было форме от 9 декабря 1988г. // Международные акты о правах человека. Сборник документов. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА· М, 1998. – С.208-216.

3. Постановление Конституционного Суда Российской Федерации № 18-п от 8 декабря 2003 г. по делу о проверке конституционности

положений статей 125, 219, 227, 229, 236, 237, 239, 246, 254, 271, 378, 405 и 408, а также глав 35 и 39 Уголовно-процессуального кодекса Российской Феде-рации в связи с запросами судов общей юрисдикции и жалобами граждан // Российская газета. – 2003. – № 257- 23 декабря.

4. Федеральный конституционный закон «О Конституционном Суде РФ» от 21 июня 1994г. // Собрание законодательства. – 1994. – № 13. – Ст. 1447.

5. Уголовно-процессуальный кодекс РФ. Действующая редакция.

II. Специальная литература

6. Виханский О.С., Наумов А.М. Менеджмент: Учебник. – М.: Гардарики, 2001. – 288 с.

7. Гордон М. Функции и развитие логистики в сфере товарообращения // Риск. – 1993. - № 1. – С. 42-47.

8. Киршина М.В. Коммерческая логистика. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2001. – 256 с.

9. Львов Ю.А. Основы экономики и бизнеса. – СПб.: ГМП «Формика», 2004. – 387 с.

10. О некоторых мерах по реализации законодательства о несостоятельности (банкротстве) предприятий. Постановление Правительства РФ от 20.05.94 № 498.

11. О несостоятельности (банкротстве). Федеральный закон РФ от 08.01.98 № 6-ФЗ.

12. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. – 4-е изд., перераб. и доп. – Минск: ООО «Новое знание», 1999. – 866 с.

13. Шмидт Р.А., Райт К. Финансовые аспекты маркетинга: Учеб. пособие: Пер. с англ. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 527 с.

14. Экономика предприятия: Учебник / Под ред. проф. О.И. Волкова. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 416 с.

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ, ДОПУСКАЕМЫЕ СТУДЕНТАМИ ПРИ НАПИСАНИИ И ОФОРМЛЕНИИ КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Во введении студенты начинают раскрывать понятия, разъяснять положения темы курсовой работы, т.е. кратко излагают

содержание основной части курсовой работы.

2. В заключении студенты:

• делают общие, абстрактные выводы по работе, не представляя итоговую характеристику исследованным правовым положениям и институтам;

• поднимают проблемы, не затронутые в основной части работы;

• ограничиваются повторением сказанных ими во введении

положений о значимости темы исследования для той или иной отрасли знаний, правоприменительной деятельности и т.д.

3. Раскрывая тему курсовой работы, студенты не представляют

характеристику общих положений ее проблематики.