Переход от кратковременной к долговременной памяти называется

Выберите один ответ:

а. Конденсация

б. Генерализация

в. Конгломерация

г. Консолидация

Растет эффективность синаптической передачи, происходит облегчение передачи информации от клетки к клетке, увеличивается число задействованных нейронов, вовлекаются в процесс специфические области мозга - это процесс

Выберите один или несколько ответов:

а. переход от кратковременной к долговременной памяти

б. переход от долговременной к кратковременной памяти

в. конденсации

г. генерализации

д. конгломерации

Становятся основой энграммы

Выберите один ответ:

а. синаптические связи

б. биоэлектрические изменения

в. молекулярные изменения

г. нейронные изменения

д. внутренние изменения

Классифицирует все сигналы и отбрасывает случайные, способствуя оптимальной организации сенсорных следов в долговременной памяти, также участвует в извлечении следов из долговременной памяти под влиянием мотивационного возбуждения... – это

Выберите один ответ:

а. Гипофиз

б. Гипоталамус

в. Гиппокамп

г. Ядро четверохолмия

д. Таламус

По современным представлениям, специфический уровень регуляции участвует в обеспечении практически всех видов памяти. Это верно?

Выберите один ответ:

а. неверно

б. верно

Медиатор, ускоряет запоминание при положительных эмоциях

Выберите один ответ:

а. вазопрессин

б. меланоцитстимулирующий гормон

в. адренокортикотропный гормон

г. серотонин

д. норадреналин

Медиатор, ускоряет запоминание при отрицательных эмоциях

Выберите один ответ:

а. вазопрессин

б. меланоцитстимулирующий гормон

 в. адренокортикотропный гормон

г. серотонин

д. норадреналин

55. У каждого участника речевого общения механизм речи обязательно включает следующие звенья:

Выберите один или несколько ответов:

а. копирование речи

б. восприятие речи

 в. «внешняя речь»

г. продуцирование речи

 д.«внутренняя речь»

Способность человека к анализу и синтезу звуков речи тесно связана с развитием

Выберите один ответ:

а. лобных долей головного мозга

б. коры головного мозга

в. фонематического слуха

г. памяти

д. интеллекта

Работа второй сигнальной системы заключается, прежде всего, в

Выберите один ответ:

а. анализе и синтезе сензитивных сигналов

 б. анализе и синтезе обобщенных речевых сигналов

в. анализе и синтезе сигналов рецепции

г. анализе и синтезе ментальных процессов

58. Все характеристики речи, такие, как скорость, сила звука, тембр, окончательно складываются у мужчины после так называемой "ломки голоса", а у женщины по достижении старшего подросткового возраста и представляют собой устойчивую функциональную систему, которая остается практически неизменной вплоть до глубокой старости. Это верно?

Выберите один ответ:

а. верно

б. неверно

Афазии, которые связаны с трудностями динамической организации речевого высказывания и наблюдаются при поражении передних отделов левого полушария. Это...

Выберите один ответ:

а. парадигматические афазии

б. семантические афазии

в. моторные афазии

г. синтагматические афазии

д. мнестические афазии

Афазии, которые возникают при поражении задних отделов левого полушария и связаны с нарушением кодов речи (фонематического, артикуляционного, семантического и т.д.)

Выберите один ответ:

а. парадигматические афазии

б. семантические афазии

в. моторные афазии

г. синтагматические афазии

д. мнестические афазии

Афазии, которые возникают при нарушениях в работе передних отделов головного мозга, в частности центра Брока

Выберите один ответ:

а. парадигматические афазии

б. семантические афазии

в. моторные афазии

г. синтагматические афазии

д. мнестические афазии

Поражение данной части вызывает эфферентную моторную афазию, при которой собственная речь нарушается, а понимание чужой речи сохраняется почти полностью. При эфферентной моторной афазии нарушается кинетическая мелодия слов по причине невозможности плавного переключения с одного элемента высказывания на другой.

Выберите один или несколько ответов:

а. Центр Брока

б. Центр Вернике

в. Нижние отделы третьей лобной извилины левого полушария

г. Задняя треть верхней височной извилины левого полушария

При поражении данной части возникают нарушения фонематического слуха, появляются затруднения в понимании устной речи, в письме под диктовку (сенсорная афазия). Речь такого больного достаточно беглая, но обычно бессмысленная, т.к. больной не замечает своих дефектов.

Выберите один или несколько ответов:

а. Центр Брока

б. Центр Вернике

в. Нижние отделы третьей лобной извилины левого полушария

г. Задняя треть верхней височной извилины левого полушария

д. Все ответы верные

Таким образом, механизм восприятия речи обязательно включает ____ , который обеспечивает переход от речевого сигнала к последовательности элементов

Выберите один ответ:

а. блок морфемной интерпретации

б. блок рецепции

в. блок артикуляции

г. блок семантической интерпретации

д. блок фонетической интерпретации

65. Модель опознания букв и слов при чтении, разработанная Д. Мейером и Р. Шваневельдтом состоит из..... выберите верное сочетание этапов: генерируется сигнал, подтверждающий, что обнаружено некоторое слово(1); ряд букв поступает на "анализатор деталей"(2), коды, содержащие информацию о форме букв (прямые линии, кривые, углы), передаются на детекторы слов(3)

Выберите один ответ:

а. 1, 2, 3

б. 2, 3, 1

в. 3, 2, 1

г. 2, 1, 3

Предполагается, что у взрослого человека, владеющего языком, восприятие и произношение слов опосредуются внутренними энграмами, обеспечивающими фонологический, артикуляторный, зрительный и семантический анализ слова. Причем все перечисленные коды и операции, осуществляемые на их основе, не обязательно имеют свою мозговую локализацию. Это верно?

Выберите один ответ:

а. неверно

б. верно

67. Верно ли сочетание этапов организации речевого ответа? Заключенная в слове акустическая информация обрабатывается в "классической" слуховой системе и в других "неслуховых" образованиях мозга (подкорковых областях). Поступая в первичную слуховую кору (зону Брока), обеспечивающую понимание смысла слова, информация преобразовывается там для формирования программы речевого ответа. Для произношения слова необходимо, чтобы "образ", или семантический код, этого слова поступил в зону Вернике. В зоне Вернике возникает детальная программа артикуляции, которая реализуется благодаря активации лицевой зоны области моторной коры, управляющей лицевой мускулатурой.

Выберите один ответ:

а. неверно

б. верно

У праворуких здоровых грамотных взрослых отдельные операции при восприятии слов действительно обеспечиваются за счет включения разных зон, главным образом, правого полушария.Это верно?

Выберите один ответ:

а. неверно

б. верно

Основные очаги возбуждения при восприятии написанных слов находятся в затылке: первичной проекционной и вторичных ассоциативных зонах, при этом охватывая как левое, так и правое полушарие. Это верно?

Выберите один ответ:

а. верно

б. неверно

70. Речевые функции у правшей локализованы преимущественно в правом полушарии и лишь у 5% правшей речевые центры находятся в левом. Большая часть леворуких — около 70% также имеют речевые зоны в правом полушарии. Примерно у 15% речь контролируется левым полушарием, а у оставшихся (около 15%) — полушария не имеют четкой функциональной специализации по речи. Это верно?

Выберите один ответ:

а. неверно

б. верно