Задание для домашней подготовки

4.1.1Во время домашней подготовки уяснить цель лабораторной работы, изучить теоретический материал по теме «Силовые трансформаторы» [1, 2, 3]. Составить схему электрическую принципиальную исследуемой цепи, подготовить таблицы для записи показаний приборов, подготовиться к ответам на контрольные вопросы.

4.1.2 Составьте схему электрическую принципиальную.

Описание схемы электрической принципиальной(рис. 4.1).

Схема электрическая принципиальная состоит из трехфазного трансформатораТСТ-0,25/ 380-140 (Т); нагрузочных реостатов (R1, R2, R3); электроизмерительных приборов: для измерения силы тока в первичной цепи – амперметр (рА1), для измерения силы тока во вторичной цепи – амперметр (рА2); для измерения напряжения на зажимах первичной цепи – вольтметр (рV1), для измерения напряжения на зажимах вторичной цепи – вольтметр (рV2); для измерения активной мощности, которую потребляет трансформатор из сети – ваттметр (рW). Для коммутации электрической цепи предусмотрены однополюсные переключатели: S1,S2,S3. Для включенияустановкипредусмотрен автоматический выключатель (QF).

Экспериментальное исследование

4.2.1  Проверьте работоспособность экспериментальной установки.

4.2.2 Замкните автоматический выключатель QF, установите номинальное напряжение на зажимах первичной цепи (U₁ = U_1н).

Рисунок 4.1 – Схема электрическая принципиальная экспериментальной установки.

4.2.3 Затем трансформатор равномерно, по фазам, загружайте реостатами R1, R2, R3, постепенно меняя ток I₂от 0 до I_2н.

4.2.4Результаты опытов (5... 6 точек) заносите в таблицу4.1.

Таблица 4.1–Результаты опытов

В таблице приведено:

U_С1,U_С2 – напряжения на зажимах фазы «С», соответственно первичной и вторичной цепей, В;

I_С1, I_а2 – сила тока в фазах соответственно в первичной и вторичной цепях, А;

P₁, Р₂ – активная мощность, потребляемая

трансформатором соответственно, первичной и вторичной 

            цепями, Вт;

U_AC, U_ac– линейныенапряжениясоответственно первичной и вторичной цепей, В;

cosφ₁ – коэффициент мощности первичной цепи;

b – коэффициент нагрузки;

h – коэффициент полезного действия.

Обработка результатов, выводы

4.3.1 По экспериментальным данным таблицы 4.1 определите: линейные напряжения (U_AC, U_ac),коэффициент мощности первичной цепи (cosφ₁), коэффициент нагрузки (b),коэффициент полезного действия (h), активную мощность, потребляемую нагрузкой (Р₂). Данные расчетов запишите в таблицу 4.1.

4.3.2 По данным таблицы 4.1 постройте рабочие характеристики: cosφ₁ = f (b); h= f (b); I₁ = f (b); U₂ = f (b).

Содержание отчета

4.4.1 Наименование лабораторной работы.

4.4.2 Учебная цель лабораторной работы.

4.4.3 Схема электрическая принципиальная экспериментальной установки.

4.4.4 Экспериментальные данные таблица 2.1.

4.4.5 Графики зависимостейcosφ₁ = f (b); h= f (b); I₁ = f (b); U₂ = f (b).

4.4.6Выводы.

Контрольные вопросы

1. Поясните, что значит режим нагрузки силового трансформатора?

2. Дать определение номинальному режиму нагрузки силового трансформатора.

3. Привести номинальные величины, которые указываются в паспорте силового трансформатора.

4. Как определить номинальный ток обмоток трансформатора по паспортным данным?

5. Привести графические зависимости, которые называются рабочими характеристиками силового трансформатора.

6. Привести и пояснить вид внешней характеристик трансформатора при различных характерах нагрузки.

7. Пояснить, что называется изменением вторичного напряжения силових трансформаторов? Как определяется эта величина?

8. Пояснити, какое напряжение принимается за номинальное вторичной обмотки силового трансформатора?

9. Пояснити условия получения максимального КПД трансформатора.

10.  Пояснити, почему при изменении тока нагрузки вторичной цепи силового трансформатора изменяется величина тока первичной обмотки трансформатора.

11.  Поясните методику проведения опыта нагрузки силового трансформатора.

Литература для самоподготовки

1.Вольдек А.И. Электрические машины. Учебник.– 3-е изд., перераб./ А.И.Вольдек.– Л.:Энергия, 1978. С. 269 – 296.

2.Мезин Е.К. Судовые элекрические машины. Учебник. / Е.К. Мезин. – Л.: Судостроение, 1985. С. 96 – 104, С. 109 – 114.

3.Белов Д.В. Судовые элекрические машины. /Д.В. Белов, В.В. Кордюков – Л.: Судостроение, 1972. С. 127 –153.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5

«ОПЫТ ХОЛОСТОГО ХОДА АСИНХРОННОГО ДВИГАТЕЛЯС КОРОТКОЗАМКНУТЫМ РОТОРОМ»

Цель работы:освоить методикипроведения опыта холостого хода (х.х.) и анализа опытных данных.

Программа работы

Ø Уяснить цель работы.

Ø Выполнить задания для домашней подготовки.

Ø Выполнить экспериментальные исследования.

Ø Обработать результаты экспериментальных исследований, сделать вывод.

Ø Составить отчет.

Ø Ответить на контрольные вопросы.

Ø Защитить отчет.