Студопедия
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Обучение пациента сбору мочи для исследования
По методу Аддис-Каковского
ЦЕЛЬ: количественное определение содержания форменных элементов в моче (лейкоцитов, эритроцитов, цилиндров).
ОСНАЩЕНИЕ: чистая сухая стеклянная посуда 0,5-1 л с крышкой.
НАПРАВЛЕНИЕ:
| № отделения №палаты
НАПРАВЛЕНИЕ
В клиническую лабораторию
Анализ мочи по Аддис-Каковскому
ИВАНОВ ИВАН ПЕТРОВИЧ
Дата:
Подпись медсестры:
|
| Этапы
| Примечания
| | ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕДУРЕ
| | 1. Объяснить пациенту цель исследования.
| Пациент имеет право на информацию.
| | 2. Объяснить пациенту правила подготовки посуды.
| В условиях стационара:
ü оформить направление на исследование по форме;
ü дать чистую сухую стеклянную емкость.
| | 3. Обучить пациента технике подмывания перед сбором мочи (См. технику подмывания в предыдущих методах).
|
| | ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| | Обучить пациента технике сбора мочи на исследование:
ü в 22.00 часа опорожнить мочевой пузырь в унитаз и в течение ночи постараться не ходить в туалет;
ü в 8.00 часов утра тщательно подмыться;
ü мочу собрать в посуду.
| При невозможности удержать мочу с 22.00 до 8.00 проба не проводится (врач назначает исследование мочи по Нечипоренко).
| | ОКОНЧАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| | 1. Посуду поставить на полу в специальном ящике в санитарной комнате.
|
| | 2. Попросить пациента повторить всю полученную информацию.
| Обеспечить письменной информацией, если пациент имеет трудности в обучении.
|
Обучение пациента сбору мочи на диастазу
ЦЕЛЬ: определение функционального состояния поджелудочной железы.
ОСНАЩЕНИЕ: чистый сухой флакон емкостью 250 мл.
НАПРАВЛЕНИЕ:
| № отделения №палаты
НАПРАВЛЕНИЕ
В клиническую лабораторию
Анализ мочи на диастазу
ИВАНОВ ИВАН ПЕТРОВИЧ
Дата:
Подпись медсестры:
|
| Этапы
| Примечания
| | ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕДУРЕ
| | 1. Объяснить пациенту цель исследования.
| Пациент имеет право на информацию.
| | 2. Объяснить пациенту правила подготовки посуды.
| В условиях стационара:
ü оформить направление на исследование по форме;
ü дать чистую сухую стеклянную емкость.
| | ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| | Обучить пациента технике сбора мочи на исследование:
ü в 8 часов утра собрать 50-70 мл мочи во флакон из «средней порции» струи мочи.
| Моча должна быть доставлена в лабораторию теплой, свежевыпущенной.
| | ОКОНЧАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| | 1. Закрыть флакон пробкой, отдать постовой медсестре.
|
| | 2. Попросить пациента повторить всю полученную информацию.
| Обеспечить письменной информацией, если пациент имеет трудности в обучении.
|
Обучение пациента (пациентки) сбору мочи для бактериологического исследования
ЦЕЛЬ: получить достоверную информацию о виде микрофлоры в моче для контроля над распространением инфекции.
ОСНАЩЕНИЕ: стерильная, с крышкой из крафт-бумаги, стеклянная баночка емкостью 200 мл, полученная в бактериологической лаборатории, направление по форме, бумажное полотенце, три салфетки.
НАПРАВЛЕНИЕ:
| № отделения №палаты
НАПРАВЛЕНИЕ
В бактериологическую лабораторию
Анализ мочи на микрофлору и чувствительность к антибиотикам
ИВАНОВ ИВАН ПЕТРОВИЧ
Дата:
Подпись медсестры:
|
| Этапы
| Примечания
| | ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕДУРЕ
| | 1. Объяснить смысл и необходимость предстоящего исследования и получить согласие на процедуру.
| В случае неинформированности пациента уточнить у врача дальнейшую тактику.
| | 2. Уточнить понимание цели исследования и объяснить последовательность процедуры.
| Обеспечить письменной информацией, если пациент имеет трудности в обучении.
| | 3. Обучить пациента технике подмывания перед сбором мочи:
ü зайти в туалетную комнату и раздеться до пояса;
ü вымыть руки;
ü расстелить бумажное полотенце на тумбочке;
ü положить на него салфетки и поставить закрытую баночку;
ü сесть как можно ближе к спинке унитаза и развести ноги.
|
| | Подготовка женщины:
ü Раздвинуть половые губы и держать их раздвинутыми до окончания процедуры;
ü подмыть половые губы кипяченой водой с мылом, проводя рукой в направлении спереди назад;
ü осушить половые губы и наружной отверстие мочеиспускательного канала, меняя салфетки.
|
| | Подготовка мужчины:
ü взять половой член, как при мочеиспускании, освободить головку, отодвинуть крайнюю плоть, вымыть головку водой с мылом;
ü высушить головку полового члена, используя три салфетки.
| Выбросить салфетки в унитаз после однократного применения.
| | ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| | 1. Обучить пациента технике сбора мочи на исследование:
ü после подмывания взять баночку, открыть крышку так, чтобы не касаться внутренней поверхности крышки и баночки;
ü положить крышку внутренней поверхностью вверх на бумажное полотенце;
ü выделить первую струю мочи в унитаз (судно) на счет «1», «2»;
ü задержать мочеиспускание;
ü подставить баночку;
ü выделить мочу в баночку в количестве не менее 10 мл и задержать мочеиспускание.
|
| | 2. Закрыть баночку крышкой, не касаясь внутренней поверхности крышки и баночки, отставить баночку.
|
| | 3. Завершить мочеиспускание в унитаз.
|
| | 4. Вымыть руки, затем высушить.
|
| | 5. Одеться.
|
| | ОКОНЧАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| | 1. Попросить пациента повторить всю полученную информацию, объяснить пациенту и его родственникам, куда и в какое время отнести баночку с мочой и направлением в бактериологическую лабораторию.
| В стационарных условиях объяснить, где поставить баночку с мочой и направлением.
Баночку с мочой можно хранить в специальном холодильнике при температуре +4°С, не более 24 часов.
|
|
