Тема 2. Культура на українських землях у найдавніші часи

1. Людські поселення на території України від палеоліту до енеоліту. Трипільська культура.

2. Кіммерійці, скіфи, сармати та їх роль у розвитку культури на українських територіях.

3. Грецька колонізація Північного Причорномор’я. Античні впливи на розвиток української культури.

4. Велике переселення народів. Формування слов’янської культури. Держава антів.

5. Особливості культури східних слов’ян: міфологічні та релігійні уявлення, побут і повсякденне життя.

Проблема періодизації первісної культури. Епоха первісного суспільства в історії України та її досягнення. Неолітична революція та її сутність. Археологічні пам’ятки, спосіб життя й господарювання, практичні знання й вірування трипільців. Скіфська культура та її пам’ятники на території України. Грецькі колонії в Північному Причорномор’ї та їх роль у розвитку місцевої культури. Давньослов’янська культура: її матеріальні та духовні цінності.

Питання для самоконтролю:

1. Яке явище називають „неолітичною революцією”?

2. Проаналізуйте досягнення та значення скіфської культури.

3. У чому виявилися античні впливи на розвиток української культури?

4. Розкрийте особливості матеріальної та духовної культури давніх слов’ян.

5. Назвіть матеріальні пам’ятки найдавнішої культури Полтавщини.

Тема 3. Культура Київської Русі

1. Витоки культурного процесу Київської Русі.

2. Запровадження християнства та його вплив на розвиток культури.

3. Освіта та література Київської Русі. Рукописна книга.

4. Особливості розвитку архітектури.

5. Види та жанри образотворчого мистецтва. Декоративно-ужиткове мистецтво.

6. Особливості музичного мистецтва.

7. Внесок Київської Русі в розвиток світової культури.

Київська Русь – якісно новий етап розвитку східнослов’янської культури. Прийняття християнства 988 р. та його вплив на розвиток культури. Виникнення слов’янської писемності. Школа й освіта. Поява писемної літератури: основні види та жанри. Писемні пам’ятники Київської Русі. Розвиток архітектури: видові, функціональні та стильові особливості. Провідні види та жанри образотворчого мистецтва. Розвиток музичного мистецтва. Значення культури Київської Русі для розвитку національної культури та її внесок у розвиток світової культури.

Питання для самоконтролю:

1. Назвіть жанр написання й автора твору „Слово про закон і благодать”.

2. Коли й ким офіційно було запроваджено християнство у Київській Русі?

3. Розкрийте зміст агіографічної літератури та наведіть приклади.

4. Схарактеризуйте основні види образотворчого мистецтва Київської Русі.

5. Які види музичного мистецтва розвивалися за часів Київської Русі?

Тема 4. Культура Галицько-Волинського князівства

1. Соціально-політична та культурна ситуація в Галичині і на Волині у ХІІ – ХІІІ ст.

2. Розвиток освіти та книжкової справи. Особливості розвитку перекладної та оригінальної літератури.

3. Розвиток архітектури, живопису, художніх ремесел, музики.

Роль Галицько-Волинської Русі у збереженні та розвитку української культури.

Становлення й розвиток Галицько-Волинського князівства. Відображення в художній культурі Галицько-Волинського князівства культуротворчих традицій Київської Русі. Розвиток освіти й бібліотечної справи. Особливості розвитку перекладної та оригінальної літератури. Розвиток архітектури, живопису, художніх ремесел, музики. Роль Галицько-Волинської Русі у збереженні та розвитку української національної культури.

Питання для самоконтролю:

1. За часів якого князя в Галичі було відкрито велику бібліотеку?

2. Назвіть основні типи архітектурних споруд часів Галицько-Волинської Русі.

3. Які види монументального живопису були поширені в цей час?

4. Поясніть роль і значення Галицько-Волинського князівства в розвитку культури України.

Тема 5. Культура України литовсько-польської доби

(ХІV – перша половина ХVІІ ст.)

1. Історичні умови розвитку української культури у ХІV – першій половині ХVІІ ст.

2. Розвиток української освіти та друкарства.

3. Основні жанри української літератури.

4. Архітектура та мистецтво: тенденції розвитку.

Загарбання українських етнічних територій сусідніми державами. Релігійно-національний і культурний рух на українських землях у ХV – ХVII ст. Виникнення козацтва. Формування української народності та утвердження в головних рисах її національної культури. Розвиток освіти та роль братських організацій у цьому процесі. Острозька академія та її значення для розвитку культури України. Поява перших книгодрукарень за межами України та поширення книгодрукування в Україні. Розвиток традиційних жанрів української літератури та виникнення під впливом Ренесансу нових (панегірик, епіграма, гербова та погребальна поезія, полемічна література). Нові тенденції у розвитку архітектури. Відгуки Ренесансу в образотворчому мистецтві. Живопис, геральдика, сфрагістика, графіка та граверство.

Питання для самоконтролю:

1. Під впливом яких країн опинились українські території в ХІV – ХVІ ст.?

2. Розкрийте значення становлення й розвитку козацької культури в Україні.

3. Назвіть основні типи навчальних закладів ХVІ – першої половини ХVІІ ст.

4. Який внесок у культурний розвиток України зробив К. Острозький?

5. Де і коли на території України виникає перша книгодрукарня?

Тема 6. Українська культура епохи бароко та Просвітництва

(друга половина ХVІІ – ХVІІІ ст.)

1. Історичні умови розвитку української культури в другій половині ХVІІ – ХVІІІ ст.

2. Розвиток освіти. Києво-Могилянська академія – перший вищий навчальний заклад України євпропейського типу.

3. Основні напрями розвитку і жанри української літератури. Театральне мистецтво.

4. Творчість Г. С. Сковороди – видатного українського філософа та письменника.

5. Українське барокове мистецтво: архітектура, скульптура, живопис, графіка, музика.

Культура козацької держави. Петро І і українська культура. Парафіяльні й дяківські школи, колегії в Чернігові, Харкові, Переяславі та колегіуми на західноукраїнських землях. Просвітницькі реформи митрополита П. Могили. Києво-Могилянська академія та її роль у розвитку української культури. Бароко в літературі: розмаїття жанрів. Священний Синод і цензура друку. Драматичне письменство й становлення театрального мистецтва (вертеп і шкільна драма). Філософія й літературна творчість Г. Сковороди. Українське барокове мистецтво.

Питання для самоконтролю:

1. Коли Київська митрополія була підпорядкована Московській патріархії?

2. Де на українських землях виник перший університет?

3. Визначте роль Києво-Могилянської академії для розвитку культури України.

4. Назвіть основні літературні жанри зазначеної доби.

5. Перелічіть барокові засоби вираження філософського змісту байок Г. Сковороди.