ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Акцентология

2. Алогизм

3. Анормативность

4. Антонимы

5. Арго

6. Архаизмы

7. Варваризмы

8. Вербальные средства

9. Вульгаризмы

10. Денотация и коннотация

11. Диалект

12. Диалектизмы

13. Диалог

14. Дискурс

15. Жаргон

16. Жаргонизмы

17. Идиома

18. Интернационализмы

19. Интерференция

20. Историзмы

21. Кинесика

22. Койне

23. Коммуникативные неудачи

24. Консинуация

25. Контекст

26. Контент

27. Культура речи

28. Лексика

29. Лексическая сочетаемость

30. Лексические единицы

31. Лексическое значение

32. Лингвистика

33. Литературный язык

34. Метаязык

35. Монолог

36. Научный стиль

37. Национальный язык

38. Назализация

39. Невербальные средства

40. Неологизмы

41. Омонимы

42. Описание

43. Ораторская речь

44. Орфография

45. Орфоэпия

46. Официально-деловой стиль

47. Паралингвистика

48. Паронимы

49. Пиджин

50. Плеоназм

51. Повествование

52. Полилог

53. Полисемия

54. Предложение

55. Проксемика

56. Просторечие

57. Профессионализмы

58. Публицистический стиль

59. Разговорный стиль

60. Рассуждение

61. Речевая коммуникация

62. Речевая (языковая) норма

63. Речевой этикет

64. Речь

65. Риторика

66. Силлогизм

67. Синонимы

68. Сленг

69. Словарь

70. Слово

71. Словосочетание

72. Средства выразительности

73. Стилистика

74. Стиль произношения

75. Тавтология

76. Тезаурус

77. Текст

78. Термин

79. Тропы

80. Ударение

81. Фигуры

82. Фонация

83. Фразеологизмы

84. Функциональный тип речи

85. Функциональный стиль речи

86. Художественный стиль

87. Эвфемизм

88. Экзотизмы

89. Язык

90. Языковая личность

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБЩЕЙ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ.

КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА РЕЧИ

1. Правильность речи. Нормы современного русского литературного языка

1.1. Типология норм современного русского литературного языка. Норма в различных функциональных стилях.

1.2. Особенности норм устной речи – произносительных: орфоэпических и акцентологических.

1.3. Особенности норм письменной речи – правописания: орфографических и пунктуационных.

1.4. Специфика норм, проявляющихся как в устной, так и в письменной формах речи: грамматических (морфологических и синтаксических); словообразовательных; стилистических; лексических.

1.5. Речевая ошибка. Классификация речевых ошибок и ее основные параметры. Виды ошибок: произносительные (орфоэпические и акцентологические); грамматические (морфологические и синтаксические); лексические; фразеологические; словообразовательные; стилистические; правописания (орфографические и пунктуационные).

2. Эффективность речи

2.1. Понятие эффективности речи. Коммуникативное намерение и его реализация в речи.

2.2. Дискурс. Гармонизация дискурса. Оптимальность речи.

2.3. Коммуникативно-речевые стратегии и тактики.

2.4. Коммуникативные неудачи и их причины.

3. Уместность речи

3.1. Речевая ситуация и выбор языковых средств.

3.2. Стилистическая окрашенность языковых средств.

3.3. Ошибки, связанные с нарушением уместности речи.

4. Логичность речи

4.1. Логическая сочетаемость слов. Условия логичности высказывания.

4.2. Нарушения логичности высказывания. Алогизм.

5. Точность речи

5.1. Лексическое значение слова.

5.2. Ошибки словоупотребления: лексическая сочетаемость; полисемия; омонимия;; паронимия и парономазия; др.

6. Чистота речи

6.1. Краткость речи. Лексическая неполнота и избыточность речи.

6.2. Активная и пассивная лексика. Общеупотребительные слова. Лексика, ограниченная в употреблении: устаревшие слова (архаизмы и историзмы); неологизмы; иноязычные слова; профессионализмы; терминология; диалектизмы; вульгаризмы, жаргонизмы; др.

6.3. Чистота речи и проблема интерференции. Типология интерференционных ошибок: ошибки, связанные с многословием (тавтология, плеоназм, слова-паразиты); ошибки, связанные с формализованностью (штампы, клише, «канцелярит», др.)

7. Выразительность речи

7.1. Виды выразительности: языковая; интонационная; композиционная.

7.2. Выразительные средства языка: тропы и фигуры.

7.3. Выразительные возможности морфологии.

7.4. Стилистическая принадлежность текста и выразительность.

8. Богатство речи

8.1. Источники богатства речи.

8.2. Словообразовательная, лексическая, стилистическая, грамматическая синонимия как основа богатства речи.

8.3. Фразеологическое богатство речи.

8.4. Интонационное богатство речи.

9. Речевой этикет

9.1. Речевой этикет как выработанные обществом правила поведения.

9.2. Специфика русского речевого этикета.

9.3. Национальные особенности русского невербального общения.

9.4. Использование речевых формул с учетом социальных, возрастных и психологических факторов и сфер общения.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Задание 1.   Значение культуры речи

Выберите одно из высказываний. Согласны ли Вы с ним?

В письменной форме обстоятельно (150 – 200 слов)

обоснуйте свою точку зрения (жанр – эссе).

«Есть два искусства, которые могут поставить человека на самую высокую ступень почета: одно – искусство полководца, другое – искусство хорошего оратора».

Марк Туллий Цицерон

«Искусство речи как бы второе тело, орудие, незаменимое для мужа, который не намерен прозябать в ничтожестве и безделии».

Плутарх

Ф. Ларошфуко

«В сущности, ведь для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считать таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и… обучение красноречию следовало бы считать неизбежным. Все лучшие государственные люди в эпоху процветания государств, лучшие философы, поэты, реформаторы были в то же время и лучшими ораторами. «Цветами красноречия» был усыпан путь ко всякой карьере».

А.П. Чехов

«По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку».

К.Г. Паустовский

Задание 2. Функциональные стили речи

 Составьте таблицу, в которой подробно раскройте

содержание функциональных стилей речи.

Задание 3.Орфоэпические нормы

По последней цифре своего шифра выберите столбики слов

из частей А, Б, В. В соответствующих частях задания следует расставить ударение (часть А); пометить твердое / мягкое произношение согласных перед «е», (часть Б);

определить произношение «е» / «ё» (часть В).

А: расставить ударение

Согласных перед «е»

1

анестезия

атеизм

ателье

аудиенция

багет

бандероль

бассейн

бизнесмен

бифштекс

бухгалтер

декада

декрет

мистерия

морфема

сленг

2

берет

бизнес

ватерполист

вексель

вестерн

вундеркинд

газель

гангстер

гантели

пантеон

патент

гротеск

дебют

депо

депутат

3

дельфин

демарш

демон

идентичный

индекс

интеграл

интендант

лазер

леди

либретто

лидер

терапевт

терраса

теннис

теология

5

аннексия

антенна

ментор

метрополитен

мистер

неологизм

неон

несессер

нетто

нонсенс

одеколон

орхидея

отель

пенсне

планшет

7

интервал

интервью

интернат

кайзер

кафе

кофе

компьютер

кредо

крем

рельсы

реноме

прогресс

проект

шедевр

шимпанзе

4

демпинг

деспот

дефис

диспансер

карета

кашне

кларнет

крейсер

лотерея

метод

метрдотель

протез

протекция

шинель

шоссе

6

генетика

гипотеза

кордебалет

кратер

модель

музей

паштет

потенциал

пресса

претензия

протеже

протест

пюре

цитадель

эпидемия

8

кодекс

компресс

ревю

рейд

рейс

реквием

ректор

сейнер

сейф

стенд

стратег

френч 

фреска

хризантема

энергия

9

фарватер

фанера

фрейлина

эффект

регби

регресс

резус

резюме

свитер

темп

теорема

тест

тире

туннель

эстет

10

дебош

декан

декольте

дельта

сепсис

сессия

сеттер

синтез

тезис

термос

термометр

террикон

тембр

тенденция

тенор

В: пометить произношение «е» / «ё»

1. Агеенко, Ф.Л. Словарь ударений русского языка / Ф.Л. Агеенко, М.В. Зарва. – М.: Рус. яз., 2000. – 391 с.

2. Орфоэпический словарь русского языка. Любое издание, но обязательно академическое и вышедшее в свет не ранее 2000 года.

3. Тихонов, А.Н. Словарь-справочник по русскому языку: правописание, произношение, ударение, словообразование, морфемика, грамматика, частота употребления слов: около 26 000 слов / А.Н. Тихонов, Е.Н. Тихонова, С.А. Тихонов; под ред. А.Н. Тихонова. – М.: Цитадель-трейд, 2003. – 703 с.

Задание 4.   Средства выразительности русского языка

Составьте таблицу, в которой подробно раскройте

содержание лексических (тропы) и синтаксических (фигуры)

средств выразительности, приведите примеры

как правильного, так и неудачного использования

в различных стилях устной и письменной речи,

обоснуйте их значение как средств выразительности.

1. Метафора и тропы, близкие к метафоре: гипербола, литота, мейозис, катахреза, пропос(з)еопея, др. Антифразис и астеизм.

2. Метонимия и тропы, близкие к метонимии: синекдоха, аллегория, мимес(з)ис, антономазия, парафразис, др.

3. Перифраз(а) (перифразис) и тропы, близкие к перифраз(у/е): эвфемизм, антономазия, др.

4. Сравнение и его разновидности.

5. Фигуры прибавления: гомеология, повтор (включая анафору и эпифору), симплока, анадиплос(з)ис, геминация, плеоназм, полисиндетон, эпаналепсис, полиптотон, др.

6. Фигуры убавления: апозиопеза (апос(з)иопезис), эллипсис, просиопес(з)ис, силлепсис, асидентон, усечение, др.

7. Фигуры размещения (расположения): диакопа, тмезис, парентеза, парцелляция, инверсия (переворачивание) (включая анастрофу и гипербатон), параллелизм (включая изоколон, антитезу, гомеотелевтон), анаколуф, хиазм, др.

8. Гибридные фигуры: период, градация (включая климакс и антиклимакс), гипаллага, плока, зевгма, антиметабола, др.

9. «Риторические фигуры»: риторические обращение, определение, вопрос, восклицание, апофегма, ответствование, гипофора, аверсия, др.; вводящие чужую речь (цитата, заимословие, аллюзия, др.)

10. Приемы речи, основанные на игре слов: парономазия, диафора (антанаклаза), деривация, буквализация, амбилогия (амфиболия), каламбур, др.

Литература к заданию 4:

1. Виноградов, С.И. Выразительные средства в парламентской речи / С.И. Виноградов // Русская речь. – 1994. – № 2. – С. 34 – 39.

2. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / И.Б. Голуб. – М.: Логос: Университетская книга, 2006. – 430 с.

3. Дюбуа, Ж. Общая риторика / Ж. Дюбуа. – М.: Рус. яз., 1986. – 288 с.

4. Ефимов, А.И. Стилистика русского языка / А.И. Ефимов. – М.: Рус. яз., 1969.  –  198 с.

5. Клюев, Е. В. Риторика: инвенция, диспозиция, элокуция: учеб. пособие / Е.В. Клюев. – М.: ПРИОР, 1999. – С. 178 – 261.

6. Михальская, А.К. Основы риторики: мысль и слово / А.К. Михальская. – М.: Рус. яз., 1996. – 257 с.

7. Основы культуры речи: хрестоматия: учеб. пособие / сост. Л.И. Скворцов. – М.: Высш. шк., 1984. – 390 с.

8. Русский язык: энциклопедия / гл. ред. Ф.П. Филин. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 1282 с. (соответствующие статьи).

9. Филиппов, А.В. Публичная речь в понятиях и упражнениях: справочник: учеб. пособие / А.В. Филиппов, Н.Н. Романова. – М.: Изд. центр «Академия», 2002. – 160 с.

10. Хазагеров, Г.Г. Общая риторика: курс лекций и словарь риторических фигур: учеб. пособие / Г.Г. Хазагеров, Л.С. Ширина. – Ростов-н/Д: Феникс, 1994. – 191 с.

Задание 5. Официально-деловой стиль речи

Напишите резюме,

предполагая, что Вы претендуете на одну из должностей:

а) менеджер по продажам в коммерческой фирме;

б) начальник отдела маркетинга промышленного предприятия;

в) секретарь-референт;

г) экономист торгового предприятия.

Литература к заданию 5:

1. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – 2-е изд., испр. – Ростов-н/Д: Феникс, 2001. – С. 537.

2. Зарецкая, Е.Н. Деловое общение: учебник: в 2-х томах. – Т. 2: гл. 7. Жанры письменной и смешанной деловой речи // Е.Н. Зарецкая. – М.: Дело, 2002. – С. 124 – 134.

3. Культура устной и письменной речи делового человека: справочник, практикум / авт. кол.: Н.С. Водина, А.Ю. Иванова, В.С. Клюев [и др.]. – М.: Флинта; Наука, 2002. – 314 с.

4. Основы научной речи: учеб. пособие / под ред. В.В. Химика, Л.Б. Волковой. – СПб: СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 272 с.

Задание 6.Лексическое значение.