Последовательность выполнения практической работы

1) Изучить методику построения дерева целей и дерева систем.

2) Изучить дерево систем технической эксплуатации автомобилей.

3) Законспектировать общие положения и методику построения и анализа схемы взаимодействия дерева целей и дерева систем.

4) Согласно своего варианта выбрать две схемы взаимодействия дерева целей и дерева систем и заполнить для них функционально-системные матрицы см. табл. 1.3 для схемы 1 и табл. 1.4 для схемы 2.

Таблица 1.3

Функционально системная матрица для схемы 1

Таблица 1.4

Функционально системная матрица для схемы 2

5) Для первой схемы рассчитать вклад подсистем в достижение генеральной цели системы с помощью функционально-системной матрицы.

6) Для второй схемы рассчитать вклад подсистем в достижение генеральной цели системы с помощью функционально-системной матрицы и цепочек влияния. Все цепочки влияния привести в отчете.

7) Для обеих схем заполнить таблицы вклада подсистем в достижение генеральной цели системы. Использовать образцы таблиц, приведенные ниже.

Таблица 1.5

Таблица вклада подсистем для схемы 1

Таблица 1.6

Таблица вклада подсистем для схемы 2

8) Произвести проверку правильности расчетов.

9) Проанализировать полученные результаты. Сделать выводы по результатам анализа схем.

10)  Оформить отчет.

11) Защитить отчет по контрольным вопросам.

Содержание отчета

Отчёт по практической работе должен содержать:

- цели выполнения практической работы;

- общие положения;

- методика построения и анализа схемы взаимодействия дерева целей и дерева систем;

- результаты самостоятельного анализа схемы №1 по своему варианту;

- результаты самостоятельного анализа схемы №2 по своему варианту;

- выводы.

Контрольные вопросы

1. Каково назначение дерева целей, какие управленческие задачи можно решать, используя этот приём?

2. Каково назначение и значение дуг в дереве целей, как их можно использовать для практических задач управления?

3. В чем отличие и что общее у дерева целей и дерева систем?

4. Что дает альтернативный подход при выборе решений, как при его реализации можно использовать дерево целей и дерево систем?

5. Используя схему дерева систем технической эксплуатации (рис. 1.2), определите подсистемы следующего уровня для С²₀₂₁ (т.е. С³₀₂₁₁ С³₀₂₁₂ и т.д.).

6. Используя схему дерева систем технической эксплуатации (Рис. 1.2), определите подсистемы следующего уровня для С²₀₄₄ (т.е. С³₀₄₄₁ С³₀₄₄₂ и т.д.) и постройте цепочки влияния от С³₀₄₄₁ до С⁰.

7. Каково назначение функционально-системной матрицы?

Задания для самостоятельной работы

Вариант №1

Схема №1

Схема №2

Вариант №2

Схема №1

Схема №2

Вариант №3

Схема №1

Схема №2

Вариант №4

Схема №1

Схема №2

Вариант №5

Схема №1

Схема №2

Вариант №6

Схема №1

Схема №2

Вариант №7

Схема №1

Схема №2

Вариант №8

Схема №1

Схема №2

Вариант №9

Схема №1

Схема №2

Вариант №10

Схема №1

Схема №2