Оформлення курсового проекту

Міністерство ОСВІТИ ТА НАУКИ України

Миколаївський НАЦІОНАЛЬНИЙ аграрний університет

Кафедра рослинництва та

Садово-паркового господарства

Методичні рекомендації

З виконання курсового проекту дисципліни

«Рослинництво»

(«Технічні культури»)

Для студентів напряму підготовки

Агрономія»

Миколаїв 2014

УДК 636:085 (076)

Друкується за рішенням науково-методичної комісії агрономічного факультету Миколаївського національного аграрного університету від 26.06.2013 р., протокол № 10.

Укладачі:

Л.Г. Хоненко  – канд. с.- г. наук, доцент кафедри рослинництва та садово-паркового господарства Миколаївського національного аграрного університету;

О.А. Коваленко – канд. с.- г. наук, доцент, завідувач кафедри рослинництва та садово-паркового господарства Миколаївського національного аграрного університету;

Н.В Маркова. – канд. с.- г. наук, доцент кафедри рослинництва та садово-паркового господарства Миколаївського національного аграрного університету.

Рецензенти:

В.В. Гамаюнова – д-р. с.- г. наук, професор, завідувач кафедри землеробства

Миколаївського національного аграрного університету;

М. І. Федорчук – д-р. с.- г. наук, професор, завідувач кафедри ботаніки Вищого навчального закладу «Херсонський державний аграрний університет».

© Миколаївський національний 

аграрний університет, 2013

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………4

1. Мета, завдання і вихідні дані для написання курсового проекту…...5

2. Оформлення, порядок написання курсового проекту……………… 6

2.1 Оформлення курсового проекту………………………………………6

2.2 Порядок написання курсового проекту……………………………… 9

2.3 Порядок захисту курсового проекту………………………………….9

3. Зміст курсового проекту……………………………………………...10

4. Методика виконання окремих розділів курсового проекту………..11

5. Інтернет-технології в консультаційній діяльності………………… 24

Додатки………………………………………………..……………………..26

Рекомендована література…………………………………………………..56

ВСТУП

Завдання рослинництва полягає в забезпеченні фізіологічних потреб населення високоякісною продукцією харчування, тваринництво – кормами, переробної промисловості – сировиною.

Основним шляхом збільшення виробництва продукції рослинництва в Україні є стабільне підвищення врожайності. Серед головних факторів зростання врожайності важливе місце займає інтенсифікація вирощування польових культур на основі техніко-технологічного переоснащення АПК, відтворення і поліпшення родючості грунту, ефективного використання орних земель, досягнень селекції.

Для побудови і наукового обґрунтування оптимальних технологій вирощування високих і якісних урожаїв сільськогосподарських культур при економічно вигідних затратах засобів виробництва і праці, першочерговим є вміння в конкретних умовах творчо використовувати знання багатьох теоретичних і прикладних дисциплін: біології, фізіології і біохімії рослин, мікробіології, ґрунтознавства, агрохімії, землеробства, метеорології, сільськогосподарської меліорації, насінництва, сільськогосподарських машин, експлуатації машинно-тракторного парку, економіки сільськогосподарських культур та інших.

Навичкам творчого використання знань у практичних цілях повинен навчитись кожний студент. Однією з таких форм навчання є розробка проекту науково обґрунтованої технології і організаційно-економічних заходів одержання врожаю запланованої величини і якості в конкретних грунтово-кліматичних умовах.

Введення в проект елементів програмування і прогнозування врожайності дає можливість студентам практично використати ті принципи програмування, що на сьогоднішній день добре розроблені, сформувати глибоку впевненість у необхідності поповнення знань і накопичення власного наукового і виробничого досвіду для підвищення ділової кваліфікації.

Мета і завдання курсового проекту

Курсовий проект – це заключний етап вивчення дисциплін “Рослинництво” і “Технічні культури”, який виконується студентом самостійно під контролем наукового керівника і надається до захисту не пізніше як за 2 тижні до початку екзаменаційної сесії. Складання курсового проекту передбачає головну мету – оволодіння методами комплексної агрономічної оцінки конкретних грунтово-кліматичних умов і отримання навичок практичної розробки системи агротехнічних і організаційних заходів, які забезпечать одержання врожаю заданої величини і якості.

Курсовий проект виконується на основі аналізу галузі рослинництва господарства, матеріалів науково-дослідних установ та узагальнення даних літературних джерел.

У процесі складання проекту вирішуються такі важливі завдання:

- поглиблення і закріплення знань з рослинництва;

- вдосконалення навичок самостійної роботи з учбовою, науковою і довідковою літературою;

- формування у студентів критичної оцінки отриманих джерел інформації стосовно до конкретних умов;

- оволодіння методикою розробки заходів по вирощуванню високих врожаїв сільськогосподарських культур.

Курсовий проект є одним з видів самостійної роботи і складається за індивідуальним варіантом завдання. За узгодженням з кафедрою рослинництва студент може вибрати для курсового проекту тему, яка виходить за межі приведеного переліку.

В загальному вигляді тематика курсового проекту формується як науково - обґрунтована технологія вирощування сільськогосподарської культури.

Оформлення, порядок написання та захист

Курсового проекту

Оформлення курсового проекту

Курсовий проект повинен включати: титульну сторінку (див. додаток Б), зміст, вступ, завдання для курсового проекту, текстову частину (з таблицями, графіками, схемами і рисунками), висновки, бібліографічний список і додатки.

Текст курсового проекту повинен викладатись логічно, чітко, і грамотно.

Оптимальний обсяг роботи 35 – 45 сторінок рукописного тексту, на одній сторінці повинно бути не більше 27 – 30 рядків, а в кожному з них біля 40 знаків. Розміри полів: ліве – 30-35 верхнє і нижнє – 20 – 25 мм, праве – 10-15 мм.

Розділи курсової роботи нумеруються послідовно арабськими цифрами. Слово “Розділ” не пишеться.

Після цифр крапка не ставиться. Вступ, висновки, додатки, бібліографічний список не нумеруються.

Розділи рукопису можуть бути поділені на підрозділи, які повинні мати послідовну нумерацію в межах кожного розділу. Нумерація підрозділу складається із номера розділу і номера підрозділу, що розділені крапкою. Після номера підрозділу крапка не ставиться.

Огляд літератури