Выберите соответствующую форму глагола.

Les musiciens … dans une grande salle où on leur avait préparé un bon dîner

a) entreront     b) seraient entrés  c) seront entrés

d) entrèrent     e) entrerait

2. Выберитеправильнуюформу gérondif:

….. ton tour, tu peux lire ton journal.

a) attendant     b) ayant attendu   c) attendre   

d) enattendante) attendu

Вставьте нужное местоимение.

Jesuisfatiguée. Promenons…. un peu avant le dîner!

a) toi                b) je                     c) en

d) nous            e) vous

Выберитеправильнуюформуглагола.

Si vous y allez, vous… d’ennui

a) mourrez        b) mourriez         c) mourrons

d) êtesmortse) mourez

Выберите правильную форму глагола

Jenepensepasqu’il …. cettebêtise.

a) ferait       b) avait fait    c) a fait    d) ait fait  e) eut fait

Выберитеправильноеуказательноеместоимение.

Il me faudra choisir un métier, je choisirai…. d’électricien

a) ceux               b) celui                c) ce

d) cellee) celles

Выберите правильный вариант.

La fête de l’Аssomption a lieu au mois de…

a) août                b) juin                  c) mai

d) juillete) avril

8. Дополните предложение:

Le plus long fleuve de la France est….

a) la Garonne    b) le Rhône            c) la Loire

d) la Seine         e) la Saône

Поставьте глагол в пассивной форме

Leprix… .

a) fixé                b) est fixé              c) a fixé

d) ont fixé         e) fixent

10. Выберитеглаголв Participe présent

Le jeune homme … l’escalier est le frère de mon ami.

a) descendant            b) descend          c) descendait

d) descendue) endescendant

Когда мы говорили? D’accord.

a) quand nous sommes mécontents b) quand nous acceptons

c) quand nous rеgrettons              d) quand nous nions

e) quand nous avo

ВыберитеправильнуюФормуглаголав Subjonctif

Recevoir – qu’il …

a) reçoive                                      b) reçoivent

c) reçoives                                    d) recevronte) receviez

13. НайдитесоответствуюшуюформуглаголавConditionnelPrésent

Il n’a rien goûté, on …qu’ il se sent mal.

a) dirait

b) aurait dit

c) eut dit

d) a dit

e) aura dit

14. Выберитеправильныйпереводсловаисследуемый

Выберитеправильныйответ

Nommez la ville jumelée d’Almaty, située en France

a) Dijon

b) Grenoble

c) Rennes

d) Nice

e) Paris

Выберите правильную форму условного наклонения

Ataplaceje …… lamédecin

a) consulte

b) consultera

c) consulterais

d) consulterait

e) consultes

Подберите слово близкое по смыслу подчеркнутому

Sa nièce fait ses études à l’Université.

a) étudie

b) entre

c) finit

d) commence

e) termine

Выберите правильный ответ

Apportez-moi……cahiers.

a) cet

b) cette

c) celui

d) celle

e) ces

Употребите глагол в придаточном предложении.

Timour dit qu’il ……. demain au zoo.

a) va

b) est allé

c) ira

d) allait

e) alla

Выберите правильную форму adjectifverbal

Cespaysagessontvraiment

a) charmante

b) charmants

c) charmant

d) charmantes

e) encharmant

Сынып

НЕМІС ТІЛІ

Karte 1

1. Themengespräch. Deutschland.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 2

1. Themengespräch. UnserLand – Kasachstan.

2. Leseverstehen.

3. Test

Karte 3

1. Themengespräch. Wohnen

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 4

1. Themengespräch. Durch die Städte Deutschlands.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 5

1. Themengespräch. DerDeutschunterricht.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 6

1. Themengespräch. Mein Lebenslauf.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 7

1.Themengespräch. Hobby/Interessen

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 8

1. Themengespräch. Meine Schule.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 9

1.Themengespräch. Feiertage.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 10

1. Themengespräch. Sport.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 11

1. Themengespräch. Mein Freund/meine Freundin.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 12

1. Themengespräch. MeineFamilie.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 13

1. Themengespräch. Jahreszeiten.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 14

1. Themengespräch. Meine Sommerferien.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 15

1. Themengespräch. Tagesablauf.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 16

1. Themengespräch. Meine Heimatstadt.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 17

1. Themengespräch. Freizeit.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 18

1. Themengespräch. Musik.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 19

1.Themengespräch. Bücher in meinem Leben.

2.Leseverstehen.

3. Test.

Karte 20

1. Themengespräch. DieReise.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 21

1. Themengespräch. DerDeutschunterricht.

2. Leseverstehen.

3. Test.

Karte 22

1.    Themengespräch. UnserLand – Kasachstan.

2.    Leseverstehen.

3.    Test

Karte 23

1.    Themengespräch. Tagesablauf.

2.    Leseverstehen.

3.    Test.

Karte 24

1.    Themengespräch. Freizeit.

2.    Leseverstehen.

3.    Test.

Karte 25

1.    Themengespräch. Wohnen

2.    Leseverstehen.

3.    Test.

Test

1. Wir … unseren Freunden zum Feiertag Glückwunschkarte.

а. schicken b. schickt   c. schickst

2. Monika lebt in Berlin. Zum Geburtstag schicke ich … eine Karte .

a. ihm         b. ihr c. ihnen

3. Es istHerbst. Auf der Erde liegen viele ….    

a. Blatt   b.Blätter     c .Blättern

4. Mir … der Herbst.

а. gefallen  b. gefällt    c. gefällst

5. Unsere Klasse … im Herbst Wanderungen in den Wald .

a. laufen    b. gehen    c. macht

6. Bald … der Winter.

а. geht        b. kommt   c. kommen

7. Bereitest du … auch vor?

a. mich                   b. sich c . dich

8. …. Bereitet sich eure Klasse vor?

a. womit     b. worauf   c. woran

9. Wann … du deinen Freund besuchen?

a. will         b. wollen    c. willst

10. … ihr Wanderungen machen ?

а. wollen    b. will       c. wollt

11. erkennen -Nenne das Synonym !

a. erzählen  b. erhalten  c. erfahren

12. Der Platz , … du dich setzen willst , ist schon besetzt.

a. auf den   b. auf der c. auf dem

13.Der Zug, … wir nach Berlin fahren werden, ist ein D – Zug.

a. damit                 b. indem     c. mit dem

14 .Wir haben uns mit Monika in Berlin … verabschiedet .

a. am Alexanderplatz b. am Marienplatz c. am Roten Platz.

15 . In Oberbayern an der Grenze nach Osterreich

a. der Harz  b. die Zugspitze c. der Ural

Сынып

ГЕОМЕТРИЯ

№1 билет

1. Тікбұрышты үшбұрыш теңдігінің белгілері. Перпендикуляр және көлбеу.

2. Дөңгелектің, дөңгелек секторының және сегменттің аудандарын есептейтін формулаларды қорытып шығару.

3. Тік бұрышты үшбұрыштың бір катеті 10 дм-ге, ал осы үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбердің радиусы 13 дм-ге тең. АВС үшбұрышының ауданын табыңыз.

№2 билет

1. Үшбұрыштар теңдігінің белгілері. 1-ші белгісін дәлелдеу.

2. Шеңбер ұзындығының, доға ұзындығының формулаларын дәлелдеу.

3. Қабырғалары 13 см, 14 см, 15 см-ге тең үшбұрыштың биіктіктерін табыңдар.

№3 билет

1. Трапецияның орта сызығы туралы теорема.

2. Кейбір бұрыштардың (30º, 45º, 60º) синусының, косинусының және тангенсінің мәндерінің табу жолдары

3. Параллелограмм биссектрисасы қарсы жатқан қабырғасын 4 см және 5 см кесінділерге бөледі. Параллелограмм периметрін табыңыз.

№4 билет

1. Үшбұрыштың және көпбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы. Салдар.

2. Косинустар теоремасы(дәлелдеуімен)

3. Шеңберге үшбұрыш іштей сызылған. Егер бір қабырғасы шеңбер центрі арқылы өтіп, ал қалған екі қабырғасы шеңбер центрінен 6 см және  см қашықтықта орналасса, онда үшбұрыш ауданын табыңыз

№5 билет

1. Ромб. Диагоналдарының  қасиеттері, біреуін дәлелдеу.

2. Дұрыс көпбұрыштың қабырғаларын іштей және сырттай сызылған шеңбердің радиустары арқылы өрнектейтін формулаларын қорыту. Оларды а_3, a₄, a₆ үшін жазу.

3. Тең бүйірлі трапецияда жоғары табаны бүйір қабырғасына тең, ал диагоналі бүйір қабырғасына перпендикуляр. Трапецияның бұрыштарын тап.

№6 билет

1. Үшбұрыштар теңдігінің белгілері.2-ші белгісін дәлелдеу.

2. Кез келген дөңес төртбұрыштың ауданы туралы және ұқсас көпбұрыштың аудандарының қатынасы туралы теоремаларды дәлелдеу.

3.Шеңберлің теңдеуі х² + у² – 2х + 4у – 20 = 0 берілген. Оның радиусын табыңыз.

№7 билет

1. Фалес теоремасы(дәлелдеу).

2. Трапецияның ауданы, дәлелдеу.

3. Тік бұрышты үшбұрыш гипотенузасы 20 см. Егер бір катеті екіншісінен 4 см ұзын болса, онда катеттерінің ұзындығын табыңыз.

№8 билет

1. Тең бүйірлі үшбұрыш, қасиеттері.

2. Герон формуласын дәлелдеу.

3. Шеңбердің теңдеуін жазыңыз, егер оның диаметрінің ұштары А(2;-1) және В( 4;3) нүктелері болса.

№9 билет

1. Параллель көшіру. Центрлік және осьтік симметрия.

2. Үшбұрыштың ауданының іштей сызылған шеңбердің радиусы арқылы өрнектелетін формуласын қорыту.

3. Тік бұрышты үшбұрыштың катеттері  және -ге тең. Тік бұрыштан шығатын биссектриса гипотенузаны ұзындықтары қандай кесінділерге бөледі?

№10 билет

1. Шеңбердің жанамасының қасиеті. Салдары.

2. Үшбұрыштың ауданының формуласы қорыту

3. Периметрі 44 см болатын пераллелограмм диагоналімен әрқайсысының периметрі 30 см болатын екі үшбұрышқа бөлінген. Диагональдың ұзындығын табыңыз.

№11 билет

1. Центрлік бұрыш, оның өлшемі, іштей сызылған бұрыш, өлшемі. Шеңбер доғаларының теңдігінің қасиеттері. Жарты жанамамен хорданың арасындағы бұрыш туралы теореманы дәлелдеу.

2. Параллелограмм, қасиеттері ауданының формуласын қорыту.

3. АВ=5; ВС=13; СД=9; ДА=15; АС=12 тең болатын АВСД төртбұрышының ауданын табыңыз. 

№12 билет

1. Шеңбердің хордалары мен диаметрлерінің қасиеттері туралы теоремаларды дәлелдеу.

2. Екі нүктенің ара қашықтығының формуласын қорыту

3. Тік бұрышты үшбұрыштың бір катеті 12 мм, оның гипотенузадағы проекциясы 6 мм. Екінші катетті, оның гипотенузадағы проекциясын және гипотенузаны табыңдар

№13 билет

1. Үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлер туралы теоремаларды дәлелдеу.

2. Синустар теоремасы. Салдары.

3. ABC үшбұрыш төбелері A(-2;3), B(3;-4), C(1;2) болса, А төбесінің медианасының ұзындығын табыңыз.

№14 билет

1. Үшбұрыштың биссектрисасының қасиеті (дәлелдеу).

2. Тіктөртбұрыштың ауданы, тікбұрышты үшбұрыштың ауданы туралы теореманы дәлелдеу.

3. Қабырғалары 3 см, 25 см, 26 см болатын үшбұрыштың ең кіші биіктігін табыңыз

№15 билет

1. Үшбұрыштың орта сызығының қасиеті, дәлелдеу.

2. Үшбұрыштың медианаларының қиылысуы туралы теорема.

3. Тік бұрышты үшбұрыштың гипотенузасы 26 см-ге тең, ал оның катеттерінің қатынасы 5:12 қатынасындай. Кіші катетті табыңыз

№16 билет

1. Ұқсас үшбұрыштар. Үшбұрыштың бір қабырғасына параллель, қалған екі қабырғасын қиятын түзу туралы теорема.

2. Параллелограмның диагональдарының квадраттарының қосындысы туралы теорема.

3. Тік бұрышты үшбұрыштың биіктігі оның гипотенузасын 16 см және 9 см болып келетін кесінділерге бөледі. Үшбұрыштың ауданын табыңыз

№17 билет

1. Үшбұрыштың ауырлық центрі туралы теорема.

2. Бірнүктеден шеңберге жүргізілген жанама мен қиюшы, екі қиюшы туралы теорема.

3. Үшбұрыштың үш қабырғасы берілген: 9 см, 10 см, 17 см. Үшбұрыштың ауданын табыңыз

№18 билет

1. Үшбұрыштың ұқсастық белгілері(біреуін дәлелдеу).

2. Векторлардың скаляр көбейтіндісі және скаляр көбейтіндінің қасиеттері.

3. Түзуге бір нүктеден жүргізілген перпендикуляр 9 см, ал көлбеу ұзындығы 15 см болса, онда көлбеу проекциясының ұзындығын табыңыз.

№19 билет

1. Тік бұрышты үшбұрыштардың ұқсастық белгілері (біреуін дәлелдеу)

2. Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

3. Егер болса, онда -ны табыңыз.

№20 билет

1. Пифагор теоремасы және оған кері теорема.

2. Вектордың координаталары, вектордың ұзындығын табу формуласы

3. АВС үшбұрышында АВ=ВС. АК биіктігі ВС қабырғасын ВК=24 см және КС=1 см-ге тең кесінділерге бөледі. АВС үшбұрышының ауданын табыңыз.

№21 билет

1. Векторлардың перпендикулярлығы және коллинеарлығының координаталық түрі. Векторлар арасындағы бұрыш.

2. Дөңгелектегі пропорционал кесінділер.

3. Трапецияның табандарының қатынасы 5:6, ал трапецияның биіктігі 10 см. Егер трапеция ауданы 110 см² тең болса, онда кіші табанын табыңыз.

№22 билет

1. Кез-келген векторды коллинеар емес екі вектор арқылы жіктеу.

2. Тік бұрышты үшбұрыштағы метрикалық қатынастар.

3.   және  векторларының арасындағы бұрыш 60⁰-қа тең. Егер  болса,  векторының ұзындығы неге тең?

№23 билет

1. Трапеция. Қасиеттері, ауданының формуласын қорыту.

2. Тіктөртбұрыш. Диагоналдарының қасиеттері(дәлелдеу).

3. Берілген үшбұрыштың қабырғалары 7 см, 5 см және 4 см. Берілген үшбұрышқа ұқсас, кіші қабырғасы 1,5 см болатын үшбұрыштың қабырғаларын табыңдар.

№24 билет

1. Кесіндінің ортасының координаталарын табу формуласы. (дәлелдеуімен)

2. Үшбұрыштар теңдігінің белгілері. 3-ші белгісін дәлелдеу.

3. АВ мен CD хордасы N нүктесінде қиылысады. DN=16,5 және NC=14,ал  AN кесіндісі NB-дан 10-ға үлкен, ON=13 екені белгілі болса, АВ хордасы мен радиусты анықтаңыз

№25 билет

1. Тік бұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатыстар

2. Түзулер арасындағы бұрыш, нүктеден түзуге дейінгі қашықтық.

3. Трапеция бүйір қабырғалары 25 және 26, ал табандары 11 және 28 ге тең болса, трапеция ауданын табыңыз.

Сынып

ИНФОРМАТИКА

Билет

1. Алгоритм ұғымы. Алгоритмді сипаттау әдістері. Алгоритмнің орындалуы.

2. Программаға мәліметтерді енгізу жолдары. Енгізу және шығару операторлары. Мысалдар келтіріңіз.

3. Кездейсоқ сандармен толтырылған, екіөлшемді 3*4 өлшемі бар жиымның (массивтің) ең үлкен элеметін табу программасын жазыңыз.

Билет

1. Алгоритм түсінігі. Алгоритм түрлері: сызықтық, тармақталу, циклдік.

2. Айнымалылар. Тұрақтылар мен айнымалылар арасындағы айырмашылықтар. Айнымалылардың программада жариялануы. Меншіктеу операторы. 

3. Бірөлшемді жиымдағы (массивтегі) ең үлкен элементті табу алгоритмін жазыңыз. Массив элеметтерін өзіңіз енгізіңіз.

Билет

1. Алгоритм түсінігі. Алгоритмнің негізгі қасиеттері: айқын немесе дәл өрнектелу қасиеті, үзіктілік қасиеті, нәтижелілік қасиеті, жалпыламалық немесе ортақтық қасиеті, формальді орындалуы. 

2. Таңдау операторы. Таңдау опреаторын қолданудың артықшылықтары. Мысал келтіріңіз. Блок-схема арқылы бейнелеңіз.

3. Екіөлшемді 2*5 өлшемі бар жиымның (массивтің) ең кіші элементін табу программасын жазыңыз. Массив элементтін өзіңіз енгізіңіз.

Билет

1. Алгоритмнің әр түрлі қадамдарын графикалық түрде блок-сызбалар арқылы жазу: алгоитмнің басы/соңы, мәліметтерді енгізу/шығару, шарт, есептеу, қайталау, қосалқы программа.

2. Тұрақтылар. Тұрақтыларды жариялау. Тұрақылардың программада қолданылуы.

3. Қандай да бір нысанды (объектіні) сипаттайтын ақпараттық модель жазыңыз. Мысалы, Exсel электрондық кестесін қолдана отырып оқушының ақпараттық моделін (аты-жөні, туылған күні, сыныбы, бағалары және т.б.) сипаттауға болады

Билет

1. Программалау тілі және оның ерекшеліктері. Программалау тіліндегі программаның толық құрылымы. Ең қарапайым программаның мысалын келтіріңіз.

2. Арифметикалық операциялар (+, -, *, /). Арифметикалық өрнектердің жазылуы. Өрнектердегі амалдардың басымдылығы.

3. Жұмыстың нәтижесінде экранға 50 кез келген өлшемдегі тіктөртбұрыш шығатын программаны жазыңыз.

Билет

1. Мәліметтердің қарапайым типтері. Қарапайым және күрделі, бүтін және нақты типтер. Күрделі операторлар.

2. Алдыңғы және соңғы шартты циклдер. While және Repeat операторлары. Циклдің орындалу шарты. Циклдік алгоритмнің блок-схемасы.

3. Экранға бір-бірінің ішіне салынған әр түрлі түстегі, центрлері бір нүктеде орналасатын 10 шеңберді шығаратын программаны құрастырыңыз.           

Билет

1. Символдық және жолдық шамалар. Жодық шамалармен жұмыс. Стандартты жолдық шамалар және функциялар.

2. Параметрлі цикл. For операторы. Операторды қолдану мысалдарын келтіріңіз. Блок-схема арқылы өрнектеңіз.

3. Программаны қолданушы енгізетін екі автокөліктердің жылдамдықтары берілген. Қай автокөліктің 2 сағат ішінде көбірек арақашықтықты жүріп өтетіндігін анықтайтын программаны құрастырыңыз.

Билет

1. Шартты оператор. Шартты оператордың толық және толық емес түрлері. Мысалдар келтіріңіз. Блок-схема арқылы бейнелеңіз.

2. Символдық және жолдық шамалармен жұмыс. Символдық және жолдық шамалармен жұмыс істеуде қолданылатын функциялар мен процедурала. 

3. 5 санның қосындысын анықтайтын программа құрастырыңыз, сандарды қолданушы өзі енгізеді.

Билет

1. Бірөлшемді жиым (массив). Бірөлшемді массивтің жариялануы. Бірөлшемді массивпен жұмыс: берілген мәліметтер бойынша элеметтің іздестірілуі, массив элементтерін енгізу және экранға шығару.

2. Логикалық операциялар (not, and, or). Логикалық өрнектердің жазылуы. Олардың программада алатын орны.

3. Тіктөртбұрыштың S=a*b ауданын және P=2*(a+b) периметрін есептейтін программа құрастырыңыз, a және b қабырғаларының мәнін программаны қолданушы енгізеді.

Билет

1. Модельдеу. Модель түсінігі. Материалдық (заттық) модельдерге мысалдар келтіріңіз.

2. Ішкіцикл немесе тіркемелі қайталану циклі. Тіркемелі қайталану циклін қолдану мысалдары.

3. Бірөлшемді массивтегі жұп сандардың санын есептейтін программа құрыңыз.

Билет

1. Модельдеу. Модель түсінігі. Модель түрлері. Модель түрлеріне мысалдар келтіріңіз.

2. Арифметикалық операциялар: бүтін сандарға қалдықсыз бөлу, бөліндіден шыққан қалдықты табу. Берілген операцияларды қолданудың мысалдары.

3. Берілген сөз тіркесінде «о» әріпінің қанша рет кездесетіндігін анықтайтын программа құру керек. Сөз тіркесін қолданушы өзі енгізеді. Мысалға «I love you» сөзінде «о» әрәпі екі рет кездеседі.

Билет

1. Программалау тілінің стандартты функциялары: арифметикалық, логикалық функциялар. Объектілер, типтер.

2. Екіөлшемді массив. Массивтердің жариялануы. Екіөлшемді массивтерді өңдеу: берілген шарт бойынша массив элементін іздеу, массив элементтерін енгізу және экранға шығару.

3. Қандай да бір нысанды (объектті) сипаттайтын өзіңіздің ақпараттық моделіңізді жазыңыз. Мысалы, Exсel электрондық кестесін қолдана отырып оқушының ақпараттық моделін (аты-жөні, туылған күні, сыныбы, бағалары және т.б.) сипаттауға болады

Билет 13

1. Алгоритм түсінігі. Алгоритмдерді сиппаттау әдістері. Алгоритмді орындаушылар.

2. Шартты операторлар. Логикалық өрнектерді шартты операторларда қолдану. Мысалдар келтіріңіз.

3. Жолдағы әрбір элементі осы жолдың нөміріне тең болатын екіөлшемді массивті есептеп экранға шығаратын программаны құрастырыңыз.

Билет 14

1. Модель түсінігі. Ақпараттық модельдерге мысалдар келтіріңіз: компьютерлік және вербалдық.

2. Бірөлшемді массив. Массивтердің жариялануы. Массивтермен жұмыс жасау: берілген шарт бойынша массив элементін іздеу, массив элементтерін енгізу және шығару.

3. Аптаның қай күні екендігін (аптаның атын) оның нөмірі бойынша анықтауға мүмкіндік беретін программаны құрастырыңыз. Мысалы, егер де программаны қолданушы 1 санын енгізетін болса, экранда «дүйсенбі» деген жауап аламаыз.

Сынып

ФИЗИКА

Билет № 1

1. Механикалық қозғалыс. Инерциялық санақ жүйелері. Қозғалыстың

салыстырмалылығы.

2. Дыбыс толқыны. Дыбысты сипаттайтын шамалар. Акустикалық резонанс

3. Механикалық қуатқа есеп

Билет № 2

1. Жылдамдық. Бірқалыпты түзусызықты қозғалыс.

2. Заттың құрылысы. Молекулалар. Заттың агрегаттық үш күйі.

3. Зертханалық жұмыс. Архимед күшін анықтау

Билет № 3

1. Үдеу. Түзусызықты тең үдемелі қозғалыс.

2. Паскаль заңы (газдар мен сұйықтардағы қысым)

3. Потенциалдық және кинетикалық энергиялардың формулаларын пайдалана отырып есептер шығару.

Билет № 4

1. Фоотоэффект. Фотоэффект теориясы.

2. Атмосфералық қысым. Жер атмосферасы. Ауаның салмағы.

3. Ауырлық күшінің әрекетінен болатын қозғалысқа есептер шығару.

Билет № 5

1. Шеңбер бойымен қозғалыс. Сызықтық және бұрыштық жылдамдық.

       Центрге тартқыш үдеу.

2. Торричели тәжірибесі. Гидравликалық пресс

3. Зертханалық жұмыс. Динамометр көмегімен ауырлық күшін анықтау.

Билет № 6

1. Ньютонның бірінші заңы. Инерция

2. Барометр – анероид. Манометр.

3. Қозғалыстағы үйкеліс күшіне есеп.

Билет № 7

1. Масса және күштерге түсінік. Күштердің қосындысы. Ньютонның екінші заңы.

2. Тұрақты ток. Ток күші. Электр тізбегінің сұлбасы.

3. Зертханалық жұмыс. «Маятник көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау»

Билет № 8

1. Ньютонның үшінші заңы.

2. Ішкі энергия. Жылу мөлшері. Конвекция. Сәулелену.               

3. Математикалық маятниктің тербеліс периодының формуласына есеп.

Билет № 9

1. Бүкіл әлемдік тартылыс заңы.

2. Өткізгіштерді тізбектеп қосу.

3. Зертханалық жұмыс. «Серіппенің қатаңдығын анықтау»

Билет № 10

1. Жасанды серіктердің қозғалысы. Бірінші ғарыштық жылдамдық.

2. Өткізгіштерді паралель жалғау.

3. ПӘК –іне есеп.

Билет № 11

1. Ауырлық күші. Ауырлық күші әрекетінен болатын қозғалыс.

2. Тізбек бөлігіндегі Ом заңы.

3. Зертханалық жұмыс. «Түзусызықты теңүдемелі қозғалыстағы дененің  

      үдеуін анықтау»

Билет № 12

1. Гук заңы. Серпімділік күші.

2. Магнит өрісі. Тұрақты магниттер.

3. Түзусызықты теңүдемелі қозғалыс шамаларына есеп.

Билет № 13

1. Үйкеліс күші. Тыныштықтағы үйкеліс күші.Үйкеліс күшінің техникада 

      және тұрмыста қолдануы.

2. Электр өлшеуіш құралдар. Реостаттар.

3. Түзусызықты теңүдемелі қозғалыс шамаларына есеп.

Билет № 14

1. Атом ядросының құрылысы. Байланыс энергиясы. Меншікті байланыс 

      энергиясы.

2. Түзу токтың магнит өрісі. Жердің магнит өрісі.

3. Серіппелі маятниктің тербеліс периодына есеп.

Билет № 15

1. Дене импульсі. Импульстің сақталу заңы.

2. Архимед күші. Денелердің жүзу шарты. Ауада ұшу.

3. Дененің салмағына есеп

Билет № 16

1. Реактивті қозғалыс. Ракетаның құрылысы. Ғарышты игеру. Тоқтар Аубакиров

       бірінші қазақ ғарышкері.

2. Рычаг. Күш моменті.

3. Айнымалы қозғалысқа есеп.

Билет № 17

1. Механикалық жұмыс. Қуат. Энергия.

2. Отынның жану жылуы. Заттың меншікті жылу сыйымдылығы.

3. Түзусызықты тең үдемелі қозғалысқа есеп.

Билет № 18

1. Потенциалдық және кинетикалық энергия. Механикадағы энергияның сақталу заңы.

2. Броундық қозғалыс. Диффузия.

3. Зертханалық жұмыс. «Динамометр көмегімен ауырлық күшін анықтау».

Билет № 19

1. Дененің ауырлық күші әрекетінен қозғалуы.

2. Электрон. Резерфорд тәжірибесі.Атомның планетарлық моделі.

3. Толқын ұзындығы, жиілік және периодқа байланысты есеп.

Билет № 20

1. Тербелмелі қозғалыс. Еркін түсу үдеуі. Амплитуда. Жиілік. Период.

2. Кулон заңы. Зарядтың сақталу заңы. Суперпозиция принципі.

3. Энергияның сақталу заңына есеп.

Билет № 21

1. Математикалық және серіппелі маятниктер, тербеліс периодтарының формуласы.

2. Кернеу. Потенциал. Кернеу мен кернеуліктің байланыс формуласы.

3. Механикалық жұмысқа есеп.

Билет № 22

1. Еріксіз тербеліс Еркін тербеліс. Резонанс

2. Паскаль тәжірибесі. Архимед күші.

3. Импульстің сақталу заңына есеп.

Билет № 23

1. Толқын. Бойлық және көлденең толқындар. Толқын ұзындығы,

      жылдамдығы. Жиілігі.

2. Джоуль –Ленц заңы. Электр тізбегінің қуаты.

3. Зертханалық жұмыс. «Үйкеліс күшін анықтау».

Билет № 24

1. Жұлдызды аспан. Аспан координаталарының жүйесі. Аспан сферасы.

2. Дененің салмағы. Салмақсыздық. Асқын салмақ.

3. Центрге тартқыш үдеуге есептер шығару.

Билет № 25

1. Дыбыстың шағылуы. Жаңғырық

2. Электромагниттік индукция заңы . Фарадей тәжірибесі.

3.Планк формуласына есеп. 

Сынып

ХИМИЯ

Билет №1

1. Атом - молекулалық ілім. 

2. Оксидтердің химиялық қасиеттері. 

3. Егер магний сульфаты кристаллогидратында 51,2 % су болса (массасы бойынша) ондағы судың зат мөлшерін есептеңіз.

Билет №2

1. Органикалық заттарды жіктеу және олардың жалпы қасиеттері

2. Негіздер. Құрамы және жіктелуі. ЭДТ тұрғысынан химиялық қасиеттері.

3. Массасы 8 г кальций гидроксиді мен 16 г аммоний нитраты қоспасын реакция аяқталғанша қыздырғанда түзілетін газдың көлемін есептеңіз.

Билет №3

1. Ядроның құрамы. Изотоптар

2. Қышқылдар. Құрамы және жіктелуі. ЭДТ тұрғысынан химиялық қасиеттері.

3. Құрамында 20 % қосындысы бар 500г әктастан алынатын кальций оксидінің массасын есептеңіз.

Билет №4

1. Д.И. Менделеевтің периодтық заңы. Периодтық жүйе периодтық заңның графикалық бейнесі.

2. Тұздар. Құрамы және жіктелуі. ЭДТ тұрғысынан химиялық қасиеттері.

3. Күкірт қышқылы мен азот қышқылының қоспасынан тұратын массасы 630 г ерітіндіге барий хлоридінің артық мөлшерін қосқанда массасы 46,6 г тұнба түзілді. Түзілген тұнбаны бөліп алғаннан кейін қалған қышқыл ерітіндісін бейтараптау үшін 40 % -қ 100 мл калий гидроксидінің ерітіндісі (р = 1,4 г/мл) жұмсалды. Бастапқы ерітіндідегі азот қышқылының массалық үлесін есептеңіздер.

Билет №5

1. Авогадро заңы.

2. Галогендер. Периодтық жүйедегі орны. Атом құрылысы. Химиялық қасиеттері.

3. Массасы 16 г калий хлориді мен натрий хлоридінің қоспасын артық мөлшерде алынған концентрлі күкірт қышқылының ерітіндісімен өңдегенде көлемі 5,6 л хлорсутек газы түзілді. Қоспаның құрамын (г) анықтаңыз.

Билет №6

1. Электролиттік диссоциация теориясы.

2. Көміртек. Периодтық жүйедегі орны. Атом құрылысы. Қасиеттері. Қолданылуы.

3. Темір мен күкірт ұнтағынан тұратын қоспа қыздырылып, тұз қышқылының ерітіндісінде толық ерітілді. Реакция нәтижесінде (қ.ж.) бөлінген 4,48 л газ қорғасын (ІІ) нитратының ерітіндісі арқылы өткізілгенде,  массасы 23,9 г тұнба түзілді. Бастапқыда алынған қоспаның құрамын (г) анықтаңыздар.

Билет №7

1. Атом құрылысы жөнінде қазіргі заманауи қағидалар.

2. Темір. Периодтық жүйедегі орны. Қолданылуы.

3. Жабық ыдыста көлемі 1,5 л (қ.ж.) күкіртсутек пен артық мөлшерде алынған оттектен тұратын қоспаны жақты. Реакция өнімін көлемі 49,2 см³ суда ерітіліп, нәтижесінде 1,64 %-қ қышқыл ерітіндісі алынды. Бастапқыда алынған қоспаның құрамын (л) анықтаңыздар.

Билет №8

1. Химиялық байланыс түрлері. Иондық байланыстың түзілу механизмі.

2. Азот қышқылы. Маңызды қасиеттері және қолданылуы.

3. Мыс (ІІ) оксиді мен темір (ІІІ) оксидінің 31,9 г қоспасы сутегімен тотықсыздандырылды. Реакция нәтижесінде массасы 9 г су түзілді. Қоспадағы оксидтердің массалық үлесін есептеңіз.

Билет №9

1. Органикалық заттардың бейорганикалық заттардан айырмашылығы. Гомологтар, изомерлер.

2. Сутек. Физикалық, химиялық қасиеттері. Алу әдісі, қолданылуы.

3. Құрамында фенол мен сірке қышқылы бар қоспаны бейтараптау үшін 20 %-қ 23,4 мл калий гидроксидінің ерітіндісі (р = 1,1 г/мл) жұмсалды. Бастапқыда алынған қоспа бром суымен әрекеттескенде массасы 16,55 г тұнба түзілді. Бастапқыда алынған қоспаның құрамын ( г) анықтаңыз.

Билет №10

1. Зат массасының сақталу заңы.

2. Азот. Физикалық, химиялық қасиеттері.

3. Массасы 1,8 г натрий хлориді мен натрий иодидінің қоспасы суда ерітілді. Ерітінді арқылы хлордың артық мөлшері өткізілгеннен кейін, натрий хлоридінің массасы 1,3 граммға тең болды. Бастапқыда алынған қоспа құрамындағы натрий иодидінің массалық үлесін (%) есептеңіз.

Билет №11

1. Химиялық байланыс түрлері: Ковалентті байланыстың түзілу механизмі.

2. Судың физикалық және химиялық қасиеттері.

3. Натрий карбонаты мен калий карбонатының 10 г қоспасы суда ерітіліп, оған артық мөлшерде алынған тұз қышқылымен әсер етілді. Реакция нәтижесінде бөлінген газ натрий пероксидінің ерітіндісі арқылы өткізілді. Нәтижесінде бөлінген оттек көлемі 1,9 л (қ.ж.) сутек газын жағуға жеткілікті болды. Реакция теңдеуін жазып, қоспаның құрамын (%) есептеңіз.

Билет №12

1. Бейорганикалық қосылыстар арасындағы генетикалық байланыс.

2. Күкірт қышқылының физикалық, химиялық қасиеттері. Қолданылуы.

3. Көлемі 10 л этан мен этиленнің қоспасының құрамындағы этиленнің массалық            үлесі 28 %. Бром суындағы бромның массалық үлесі 3,2 %. Этан мен этиленнің қоспасымен әрекеттесу үшін жұмсалатын бром суының массасын есептеңіз.

Билет №13

1. Химиялық байланыс түрлері. Металдық байланыстың түзілу механизмі.

2. Органикалық заттардың изомерия түрлері (көмірсутектер мысалында)

3. Көлемі 67,2 л (қ.ж.) метан алу үшін жұмсалатын құрамында 3 % қосындысы бар техникалық көмірдің массасын есептеңіз.

Билет №14

1. Кристалл торларының түрлері: заттың құрылысы мен қасиеттері арасындағы байланыс.

2. Химиялық реакциялардың жылу эффектісі. Химиялық реакциялардың жылу эффектісінің практикада қолданылуы.

3. Құрамында 16% қосындысы бар 119 г ізбестастан қанша литр көмірқышқыл газы бөлінетінін есептеңіз.

Билет №15

1. Электролиттер және бейэлектролиттер. Электролиттік диссоциациялану дәрежесі.

2. Аммиак. Молекуласының құрылысы. Физикалық, химиялық қасиеттері. Қолданылуы.

3. Массасы 400 г натрий селитрасы айырылғанда 33,6 л оттек түзілді. Селитра құрамындағы қоспаның массалық үлесін (%) есептеңіз.

Билет №16

1. Бейорганикалық химиядағы химиялық реакциялардың типтері.

2. Сілтілік металдар. Сипаттамасы, қасиеттері.

3. Калий карбонаты мен натрий карбонатынан тұратын массасы 7 г қоспаны күкірт қышқылымен өңдеді. Реакция нәтижесінде көлемі 1,344 л (қ.ж.) газ бөлінді. Қоспа құрамындағы натрий карбонаты мен калий карбонатының массалық үлесін есептеңіз.

Билет №17

1. Тотығу – тотықсыздану реакциялары.

2. Кальций және оның қосылыстары.

3. Құрамында қосындысы бар 400 г әктасты өртегенде 78,4 л көміртегі (ІV) оксиді түзілді. Әктастың құрамындағы қоспаның массалық үлесін (%) есептеңіз.

Билет №18

1. Ион алмасу реакциялары.

2. Күкірттің физикалық және химиялық қасиеттері.

3. 180г 18% калий йодиді ерітіндісіне 113,4 г 15% күміс нитратын құйғанда неше грамм тұнба түседі?

Билет №19

1. Металдардың жалпы сипаттамасы.

2. Оттегінің маңызы. Зертханада, өнеркәсіпте алу әдісі.

3. Құрамында 4% қоспасы бар 1 кг күкіртті жаққанда алынатын күкіртті газдың (қ.ж.) көлемі қандай?

Билет №20

1. Органикалық химиядағы химилық реакциялардың типтері. (Көмірсулар мысалында )

2. Алюминий – периодтық жүйедегі негізгі топша металы. Физикалық, химияық қасиеттері, қолданылуы.

3. Зат құрамындағы элементтің массалық үлесін анықтау.                                                                          

Билет №21

1. Бейметалдардың периодтық жүйедегі орны және олардың периодтық жүйе бойынша қасиеттерінің өзгеруін түсіндіріңіз.

2. Аммиак, аммоний тұздары.

3. 10 м³ күкіртсутекті жағуға (қ.ж.) ауаның қандай көлемі жұмсалады?

Билет №22

1. Күкірт қышқылының химиялық қасиеттері және қолданылуы.

2. Минералды тыңайтқыштар.

3. Массасы 250г массалық үлесі 20% қорғасын нитратына күкіртті сутекпен әсер еткенде қанша қорғасын сульфиді түзіледі?

Билет №23

1. Фосфор қышқылының химиялық қасиеттері.

2. Иіс газының алынуы мен химиялық қасиеттері.

3. Көлемі 30м³ күкірт(IV) оксиді тотығу үшін қанша көлем ауа қажет?

Билет №24

1. Бейметалдардың және олардың қосылыстарының Қазақстан аймақтарында таралуы.

2. Метанның физикалық қасиеттері. Метанның жану реакциясы.

3. Массасы 70 г мыс пен мыс(II) оксидінен тұратын қоспа концентрлі азот қышқылымен өңделгенде 40л (қ.ж.) газ түзілсе, қоспада қанша мыс(II) оксиді бар?

Билет №25

1. Күкірт қышқылының химиялық қасиеттері және қолданылуы.

2. Азоттың қосылыстарын сипаттаңыз.

3. Массалық үлесі 50%-дық 30г күкірт қышқылын бейтараптау үшін қанша грамм натрий гидроксиді керек?

Сынып

БИОЛОГИЯ

Билет №1

1. Тірі ағзалардың негізгі жаратылым деңгейлері.

2. Түр. Популяция.

3. Асфиксия және улы газбен уланғанда көрсетілетін алғашқы көмек.

Билет №2

1. Жасушаның химиялық құрамы. Органикалық және бейорганикалық заттар.

2. Өсімдіктердің көбеюі. Гүлді өсімдіктердің қосарланып ұрықтануы.

3. Күйгенде, үсігенде көрсетілетін алғашқы жәрдем.

Билет №3

1. Жасуша және оның құрылысы.

2. Тұқымқуалаушылық және өзгергіштік.

3.    Кестеден ішкі құрылыс мүшелерін көрсету.

Билет №4

1. Ағзалардың жыныссыз және жынысты көбеюі.

2. Қолдан сұрыптау.

3. Артерия тамырынан қан кеткенде көрсетілетін жәрдем.

Билет №5

1. Онтогенез. Филогенез.

2. Экологиялық фактордағы адамның іс-әрекеті.

3. Вена тамырынан қан кеткенде көрсетілетін жәрдем.

Билет №6

1. Ч.Дарвиннің эволюциялық ілімі.

2. Табиғи сұрыпталу.

3. Аспен уланғада алғашқы жәрдем көрсету.

Билет №7

1. Жануар әлемі эволюциясын дәлелдеу.

2. Біржасушалы ағзалар. Олардың құрылысы және табиғаттағы рөлі.

3. Кестеден иық белдеуінің сүйектерін көрсетініз.

Билет №8

1. Қоршаған ортаға ағзалардың бейімделуі.

2. Дәрумендер, олардың ағзадағы рөлі.

3. Жасанды тыныс алдыру тәсілдері.

Билет №9

1. Микроэволюция. Жаңа түрлердің түзілуі.

2. Сезім мүшелері, олардың маңызы.

3. Сіңір созылғанда, сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы жәрдем.

Билет №10

1. Макроэволюция.Негізгі эволюциялық бағыттары мен эволюция үдерісі.

2. Популяция ұғымы. Популяцияның түр санынның реттелуі.

3. Білек жабық сынғанда көрсетілетін алғашқы көмек.

Билет №11

1. Академик А.И. Опаринның тіршіліктің пайда болуы туралы теориясы.

2. Қоршаған ортаның ластану мәселесі.

3. Қан тобының сәйкестік сызба нұсқасын құрыңыз.

Билет №12

1. Жер бетінде тіршіліктің қалыптасу кезеңдері.

2. Бірлестік ұғымы.

3. Тамыр соғуы және оның сипаттамасы.

Билет №13

1. Адамның табиғаттағы орны. Антропогенездің қозғаушы күштері.

2. Экология пәнінің міндеттері.

3. Қан кету түрлерін сұрыптау.

Билет №14

1. Приматтар және адам эволюциясының негізгі кезеңдері.

2. Қазақстаның қазіргі экологиялық мәселелері.

3. Білек жабық сынғанда көрсетілетін алғашқы көмек.

Билет №15

1. Адам нәсілдері.

2. Қала экологиясы.

3. Бактериялар, құрылысы табиғатта және адам өміріндегі маңызы.

Билет №16

1. Негізгі генетикалық ұғымдар. Г.И. Мендельдің гибридологиялық

   талдау әдісі.

2. Адам іс-ірекетінің табиғатқа тигізер әсері.

3. Химиялық күйікке көрсетілетін алғашқы көмек.

Билет №17

1. Моно – дигибридті будандастыру. Г.И.Мендельдің бірінші, екінші 

заңдары.

2. Ағзалардың негізгі тіршілік ортасы.

3. Жәй рефлекстің жүру жолын көрсетіңіз.

Билет №18

1. Аллельді гендер. Гомозиготалар, гетерозиготалар. Фенотип. Генотип.

2. Экологиялық факторлар.

3. Суға кеткен адамға алғашқы көмек көрсету.

Билет №19

1. Жыныс генетикасы.

2. Ағзаға әсер етуші факторлар.

3. Жылу және күн өткенде көрсететін алғашқы көмек.

Билет №20

1. Модификацилы және мутациялы өзгергіштік.

2. Биологиялық ырғақ. Жарықкезеңдік.

3.   Кестеден ас қорыту мүшелерін көрсету.

Билет №21

1. Адам генетикасы және оның әдістері.

2. Мерзімдік экологиялық факторлар.

3. Терінің құрылысы мен маңызы.

Билет №22

1. Ағзалардың жыныссыз көбеюі. Митоз.

2. Бірлестік ұғымы.

3. Кестеден кеуде қуысын көрсету.

Билет №23

1. Өсімдіктердің сұрыпталуы.

2. Биосфера – жердің тірі қабығы.

3. Кестеден омыртқа бөлімдерін көрсету.

Билет №24

1. Жануарларды сұрыптау.

2. Энергия мен заттардың биосферадағы айналымы.

3. Қан құрамы.

Билет №25

1. Микроағзалардың сұрыпталуы. Биотехнология. Гендік инженерия.

2. Казақстанның Қызыл кітабы.

3. Никотин мен алкогольдің адам ағзасына әсері.

Сынып

ГЕОГРАФИЯ

Билет №1

1. Қазақстанның экономикалық-географиялық жағдайына сипаттама.

2. Қазақстан аумағындағы уақыт айырмасы. Сағаттық белдеулер.

Билет №2

1. Қазақстанның табиғат жағдайы мен табиғат ресурстары.

2. Су ресурстары проблемалары.

Билет №3

1. Қазақстанның халқы және тығыздығы, ұлттық құрамы.

2. Топырақ экологиясы.

Билет №4

1. Қазақстанның еңбек ресурсы, халқының қоныстануы, урбандалу деңгейі.

2. Атмосфера және онымен байланысты экологиялық проблемалар.

Билет №5

1. Қазақстан шаруашылығына жалпы сипаттама.

2. Табиғат және қоғамның өзара әсері.

Билет №6

1. Отын – энергетика кешені. Отын өнеркәсібі.

2. Қазақстанның халықаралық ұйымдармен ынтымақтастығы.

Билет №7

1. Қазақстанның көлік және байланыс кешені.

2. Негізгі мұнай, газ және көмір алаптары, олардың ерекшеліктері.

Билет №8

1. Электр энергетикасы. Электр станцияларының негізгі түрлері және олардың орналасу факторлары.

2. Қазақстанның шетелдермен сыртқы экономикалық байланыстары.

Билет №9

1. Түсті металлургия және оның негізгі орталықтарына сипаттама беру.

2. Қазақстанның халықаралық экономикалық қатынастары.

Билет №10

1. Қара металлургия өнеркәсібі.

2. Картадан еліміз аумағында кездесетін негізгі пайдалы қазбаларды көрсету.

Билет №11

1. Машина жасау кешені.

2. Қазақстанның тарихи және мәдени орталықтары.

Билет №12

1. Химия өнеркәсібі.

2. Әлеуметтік инфрақұрылым салалары, «рекреациялық аудандар» ұғымы.

Билет №13

1. Құрылыс материалдары өндірісі.

2. Картадан басты теміржол магистральдарын көрсету.

Билет №14

1. Қазақстанның өсімдік шаруашылығы.

2. Көліктің негізгі түрлері және ірі мұнай, газ құбырларының тартылу бағыттары.

Билет №15

1. Қазақстанның мал шаруашылығы және оның салалары.

2. Көлік қатынасына пайдаланылатын теңіз, өзен-көлдерді атап, картадан көрсету.

Билет №16

1. Тамақ өнеркәсібі және оның салалары.

2. Еліміздегі көмір кен орындарын картадан көрсету, сипаттама беру.

Билет №17

1. Жеңіл өнеркәсіптің ерекшелігі және оның салалары.

2. Ірі темір кен орындарын анықтау. Қарағанды қара металлургия (Арселор Миттал Стил) комбинатының негізгі өнімдері.

Билет №18

1. Қазақстанды экономикалық аудандастыру және оның принциптері.

2. Картадан газ кен орындарын көрсет. Қарашығанақ газ конденсатының болашағы және дамуы.

Билет №19

1. Орталық Қазақстан.

2. Астана-Қазақстан Республикасының астанасы.

Билет №20

1. Шығыс Қазақстан.

2. Алматы – экономикалық қаржы және туризм орталығы.

Билет №21

1. Батыс Қазақстан.

2. Құрылыс өнеркәсібінің орталықтарын анықтау және цемент өнеркәсібі жөнінде мағлұмат беру.

Билет №22

1. Солтүстік Қазақстан.

2. Картадан машина жасау орталықтарын тауып, шығаратын өнім түрлерін атау.

Билет №23

1. Оңтүстік Қазақстан.

2. Су, әуе көлігі және құбыр желісі.

Билет №24