РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

К государственной (итоговой) аттестации 2013 года были допущены 47 одиннадцатиклассников и 72 девятиклассника. Все 119 выпускника прошли успешно итоговую аттестацию и получили документ государственного образца о соответствующем уровне образования.

47 одиннадцатиклассников принимали участие в процедуре независимой итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

Выпускники основной школы проходили итоговую аттестацию в новой форме не только по обязательным предметам (русский язык и алгебра) и сдавали экзамены по выбору.

По аттестатам итоги таковы:

Алешиной Елизавете 9б, Борзовой Ирине 9б, Долотовой Софье 9б, Ковтунову Павлу 9б вручены аттестаты с отличием. Емельянова Екатерина 11а, Полтавский Дмитрий 11а, Гиоргадзе Елене 11б, Долотова Анна 11б, Симоненко Дарья 11 б, Тихонова Анна 11б, Шульгина Кира 11 б награждены золотой медалью.

43 из 47 выпускников средней школы поступили в высшие учебные заведения. После окончания основной школы 34 человек поступили в техникумы и колледжи, 1 выпускник обучается в ПТУ, остальные 34 человека обучаются в средних школах.

Выпускники начальной школы выполняли итоговые работы по текстам Управления образования. По математике 82 % четвероклассников получили «4» и «5», средний балл – 4,1. По русскому языку на «4» и «5» написали диктант 74 % учащихся, средний балл – 4,1.

По решению педагогического совета в следующий класс переведены 869 учеников из 871 учащихся 1-8 и 10 классов, на второй год оставлен Горе Иван 5г. Условно переведен с академической задолженностью по русскому языку ученик 5 в класса Иванов Кирилл.

Итоги учебного года в переводных классах

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

Результаты обучения и воспитания свидетельствуют о том, что образовательная политика школы проводится в соответствии с запросами учащихся и родителей.

Целью деятельности школы остается формирование функционально-грамотной, творческой личности, обладающей ключевыми компетентностями, способной к самоопределению и самореализации.

Для ее достижения необходимо решение следующих задач:

- дальнейшее внедрение в образовательный процесс проектной деятельности, использование информационных технологий;

- реализация программы «Здоровье»

- совершенствование ученического самоуправления;

- развитие материально-технической базы, соответствующей современным требованиям учебно-воспитательного процесса.

Приложение 1

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

На 2012-2013 учебный год