Данные обследования рабочих завода со стажем работы 2–10 лет

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

(в графах «Цех»: Р – ремонтный, М – механический, И – инструментальный, Т – технологический ; «Пр.» (профессия): с – слесарь, т – токарь, ф – фрезеровщик, а – аппаратчик; «Разр.» – разряд; «Стаж» – производственный стаж в годах; «З.пл.» – заработная плата в тыс. руб.)

№	Цех	Пр.	Разр.	Стаж	З.пл.	№	Цех	Пр.	Разр.	Стаж	З.пл.
1	Р	ф	1	2	8,2	17	И	ф	3	7	10,8
2	И	с	6	9	15,7	18	Т	а	5	8	14,7
3	М	ф	3	3	9,7	19	И	т	4	9	13,9
4	Р	с	2	2	8,7	20	Р	с	1	4	8,5
5	Т	а	2	3	8,9	21	М	с	3	9	11,3
6	Р	с	5	10	15,1	22	Т	а	5	9	14,2
7	И	ф	4	5	12,3	23	Р	т	2	5	8,4
8	И	т	2	6	9,4	24	И	т	4	8	12,9
9	М	с	3	6	9,9	25	М	ф	3	7	11,5
10	Т	а	1	4	8,4	26	И	т	6	10	16,4
11	Р	ф	5	10	15,5	27	Р	т	4	6	12,5
12	М	с	3	7	10,2	28	И	ф	2	4	8,4
13	М	с	2	3	9,4	29	Р	т	3	5	12,0
14	И	т	4	5	12,7	30	Р	т	4	8	13,6
15	Р	ф	3	4	10,2	31	Т	а	4	8	13,6
16	Р	ф	6	9	15,9	32	Р	т	4	6	13,8

1. Провести группировку рабочих по стажу работы на 7 групп с равными интервалами и представить полученные данные в виде статистического ряда распределения. На основе полученного ряда построить гистограмму и кумуляту распределения рабочих по стажу работы.

2. Составить и назвать статистическую таблицу с комбинационным подлежащим, построенным по атрибутивному и количественному признакам, и простым сказуемым, построенным по атрибутивному признаку. Формирование подгрупп количественного признака – произвольное.

3. Сгруппировать рабочих а) по стажу на 5 групп с равными интервалами; б) по разряду. Определить относительные показатели структуры для каждой группировки. Для первой группировки рассчитать среднюю заработную плату рабочих, для второй – их средний производственный стаж.

4. Исчислить по сгруппированным выше данным (пункт 3а) среднюю заработную плату рабочих с помощью следующих средних (простых и взвешенных): а) арифметической; б) гармонической.

5. Рассчитать показатели вариации производственного стажа рабочих: а) по сгруппированным выше данным квалификационной структуры (пункт 3б) с использованием средней арифметической простой и взвешенной; б) по несгруппированным данным.

6. Определить модальные и медианные значения производственного стажа рабочих: а) по несгруппированным данным; б) из статистического ряда распределения (пункт 1) аналитически и графически.

7. Вычислить параметры линейного уравнения регрессии для зависимости заработной платы рабочих от их производственного стажа. Определить тесноту связи между признаками с помощью коэффициента корреляции знаков (коэффициента Фехнера).

ЗАДАЧА 2. Из динамики численности работающих на предприятиях региона, приведенных ниже:

Год	1991	1994	1997	2000	2003	2006	2009
Число работн., тыс.	128	126	140	162	228	238	246

1. Вычислить абсолютные и относительные (базисные и цепные) статистические показатели изменения уровней динамики данного ряда.

2. Рассчитать средние показатели динамики ряда.

3. Описать тенденцию ряда с помощью следующих методов сглаживания: а) механического выравнивания по трехлетней и пятилетней скользящим средним; б) аналитического выравнивания по уравнению линейного тренда.

Вариант 8

Статистические методы анализа численности и состава населения

ЗАДАЧА 1. На основании данных обследования жителей поселка:

Данные обследования населения поселка в возрасте 20–40 лет

(в графах «Обр.» (образование): в – высшее, с-с – среднее специальное, с – среднее; «Возр.» – возраст; «Дох.» – средний месячный доход за год, тыс. руб.)

№	Пол	Обр.	Возр.	Дох.	№	Пол	Обр.	Возр.	Дох.
1	м	с-с	37	13,8	21	ж	с-с	22	16,6
2	ж	с-с	39	19,6	22	ж	с	38	15,4
3	ж	с-с	21	13,4	23	м	с-с	30	15,9
4	м	с-с	20	17,7	24	ж	в	24	16,2
5	ж	в	25	14,2	25	м	с	33	18,9
6	м	с	29	13,7	26	ж	с-с	22	13,6
7	ж	с-с	36	14,9	27	м	с-с	29	16,9
8	ж	в	28	19,6	28	ж	в	32	21,4
9	м	с	24	16,2	29	ж	с-с	20	16,8
10	ж	в	26	16,5	30	ж	с-с	31	16,7
11	м	с-с	38	17,4	31	м	с	29	19,6
12	ж	с-с	33	17,6	32	ж	с-с	28	15,1
13	ж	в	40	16,4	33	м	в	33	16,2
14	м	с-с	40	16,0	34	ж	с-с	23	16,8
15	ж	в	23	15,8	35	м	с	27	18,4
16	м	с-с	21	15,9	36	ж	с-с	34	16,2
17	м	с	27	17,8	37	м	с	24	16,7
18	ж	с-с	25	15,9	38	ж	в	28	18,3
19	м	в	33	17,3	39	м	с-с	35	19,6
20	ж	с-с	35	17,4	40	ж	с-с	22	18,1

1. Провести группировку жителей по возрасту на 5 групп с равными интервалами и представить полученные данные в виде статистического ряда распределения. На основе полученного ряда построить гистограмму и кумуляту распределения жителей по возрасту.

2. Составить и назвать статистическую таблицу с монографическим подлежащим и сложным сказуемым, построенным по двум количественным признакам, каждый из которых содержит по 2 группы с произвольными интервалами.

3. Сгруппировать жителей поселка: а) по возрасту на 4 группы с равными интервалами; б) по доходу на 7 групп с равными интервалами. Для каждой группировки определить относительные показатели структуры. Для первой группировки найти средний доход жителей каждой группы, для второй – их средний возраст.

4. Исчислить по сгруппированным выше данным (пункт 3а) средний доход жителей с помощью следующих средних (простых и взвешенных): а) арифметической; б) гармонической.

5. Рассчитать показатели вариации возраста жителей: а) по сгруппированным выше (пункт 3б) данным с использованием средней арифметической простой и взвешенной; б) по не сгруппированным данным.

6. Определить модальные и медианные значения возраста жителей: а) по не сгруппированным данным; б) из статистического ряда распределения (пункт 1) аналитически и графически.

7. Вычислить параметры линейного уравнения регрессии для зависимости дохода женского населения поселка от возраста. Определить тесноту связи между признаками с помощью коэффициента корреляции знаков (коэффициента Фехнера).

ЗАДАЧА 2. Из данных о средних ценах на хлеб в регионе в течение года, приведенных ниже:

Месяц	январь	февраль	март	апрель	май	июнь	июль	август
Цена, руб.	8,2	8,8	9,3	9,4	9,5	9,2	10,2	10,2

2. Рассчитать средние показатели динамики ряда.

Вариант 9

Статистические методы исследования предприятий

ЗАДАЧА 1. На основании данных обследования предприятий легкой промышленности области:

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 264.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...