Методические указания по самостоятельной работе

В процессе изучения дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности» студенты должны приобрести большой объем знаний, умений и навыков, которые являются довольно сложными для усвоения, но без которых немыслимо достижение соответствующего образовательного уровня по специальности. Их приобретение предполагает активную познавательную деятельность слушателей в процессе самостоятельной работы.

После прослушивания лекции по изучаемой теме слушатели приступают к самостоятельной работе над темой. Последовательность самостоятельной работы рекомендуется следующая:

1. Обратиться к учебной программе, найти тему в тематическом плане, вспомнить (узнать), сколько времени отводится на ее изучение, какие виды занятий предусмотрены, изучить содержание программы по данной теме.

2. Обратиться к конспекту лекции, восстановив в памяти ее содержание. Конспект целесообразно сопоставить с программными положениями для последующего устранения возникших вопросов, пробелов и неточностей.

3. Изучить (при наличии соответствующих указаний законспектировать) материал учебника, сопровождая чтение необходимыми пометками в тетради, другую необходимую литературу.

Для работы с нормативным материалом следует обращаться к официальным изданиям, имеющимся в библиотеке и электронным справочно-правовым системам, установленным винституте.

При необходимости нужно обратиться за консультацией, которая проводится по графику, имеющемуся на кафедре, к преподавателю, ведущему занятия.

За 1-2 дня до проведения практического занятия необходимо повторно вернуться к учебному материалу, проработав вопросы, рассматриваемые на нем. Необходимо составить развернутый план ответа на вопросы.

В виде самостоятельной работы студентов:

· подготовка к лекциям, практическим занятиям;

· составление структурно-логических схем и заполнение таблиц;

· реферирование статей, отдельных разделов монографий;

· изучение учебников и учебных пособий;

· изучение и конспектирование хрестоматий и сборников документов;

· написание тематических докладов;

· выполнение исследовательских и творческих заданий;

· подготовка презентаций.

Перечень заданий для самостоятельной работы

РазделВопросы общей теории государства и права

Тема Понятие и сущность государства и права

Задания:

1. Сделать сравнительный анализ различных видов социальных норм по категориям.

2. Заполнение таблицы «Формы государства».

Список литературы:

1. Основы права: учебник для студентов неюридических направлений подготовки / Р.Г. Мумладзе [и др.]. – Электрон.текстовые данные. – М.:Русайнс, 2016. – 357 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61634.html.

2. Право: учебник для бакалавров / И.А. Воронина [и др.]. – Электрон.текстовые данные. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. – 772 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61390.html.

3. Сулейменов М. Право как система / М. Сулейменов. – Электрон.текстовые данные. – М.: Статут, 2016. – 360 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/58272.html.

Тема Основные правовые системы современности

Задание:

Составить таблицу«Общая характеристика основных правовых систем современности. Типология современных правовых систем».

Список литературы:

1. Основы права: учебник для студентов неюридических направлений подготовки / Р.Г. Мумладзе [и др.]. – Электрон.текстовые данные. – М.:Русайнс, 2016. – 357 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61634.html.

2. Право: учебник для бакалавров / И.А. Воронина [и др.]. – Электрон.текстовые данные. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. – 772 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61390.html.

3. Сулейменов М. Право как система / М. Сулейменов. – Электрон.текстовые данные. – М.: Статут, 2016. – 360 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/58272.html.

Тема Правонарушение и юридическая ответственность

Задание:

Подготовить мультимедийную презентацию по теме «Значение законности и правопорядка в современном обществе».

Электронные презентации могут состоять из 7-12 слайдов на заданную тему и дают возможность:

· развивать ассоциативное мышление;

· разнообразить учебный процесс;

· проиллюстрировать графики, картинки и схемы, благодаря которым информация усваивается быстрее и эффективнее;

· экономить время для подготовки к занятиям;

· легко редактировать материал;

· повторять слайды по несколько раз для того, чтобы информация усваивались эффективнее.

При подготовке презентации необходимо четко продумать ее план, содержание и последовательность подачи материала. Важно сделать презентацию удобной для зрительного восприятия, не перегруженную «спецэффектами», например, мельканием текста и неожиданными звуковыми эффектами, длинными текстами.Возможно соединять на одном слайде одновременно и иллюстрации, и пояснительный текст.

Список литературы:

1. Основы права: учебник для студентов неюридических направлений подготовки / Р.Г. Мумладзе [и др.]. – Электрон.текстовые данные. – М.:Русайнс, 2016. – 357 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61634.html.

2. Право: учебник для бакалавров / И.А. Воронина [и др.]. – Электрон.текстовые данные. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. – 772 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61390.html.

3. Сулейменов М. Право как система / М. Сулейменов. – Электрон.текстовые данные. – М.: Статут, 2016. – 360 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/58272.html.

Раздел Основы отдельных отраслей права