Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

МЕТА І ЗМІСТ ПРЕДМЕТУ. КЛАСИФІКАЦІЯ




ЧЕРНІГІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КОЛЕДЖ транспорту та комп’ютерних технологій

ЗАТВЕРДЖУЮ

Директор коледжу

______________ В.М.Радченко

«___» _____2014р.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

           із дисципліни «Комп'ютерна електроніка»

  для студентів спеціальності 5.05010201

„Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”

СХВАЛЕНО

Протокол засідання

циклової комісії

 «___» ____ 2014р. №___

 

 

2014 рік

 

ЗМІСТ

1 Пояснювальна записка 3
2 Витяг з робочої програми 4
3 Перелік посилань 6
4 Зміст лекцій 21
  24

 

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Курс лекцій для студентів з предмету „Комп'ютерна електроніка ” є складовою частиною навчального процесу і проводиться відповідно до навчального плану спеціальності 5.05010201 „Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”.

Мета проведення лекцій – викладення теоретичних положень в електроніці:

- ознайомлення з фізичними основами електронних та напівпровідникових приладів та мікросхем;

- умовами експлуатації та режимами роботи схем;

- аналіз роботи різних класів пристроїв аналогової та цифрової техніки.

Лекції є основою при вивченні дисципліни “Комп'ютерна електроніка”, оскільки всі інші форми занять базуються на лекційних матеріалах.

Теоретичною базою лекційного курсу є навчальна література, перелік якої

наведено в розділі «Перелік посилань». Курс лекцій охоплює основний теоретичний матеріал і розподіляється на теми, які, в свою чергу, розподіляються на окремі лекції. Засадами самостійної роботи студентів є систематична робота над лекційним матеріалом, оскільки курс складений таким чином, що наступні лекції базуються на попередніх.

 

ВИТЯГ З РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ

№ з/п № заняття Тема дисципліни Кількість годин Зміст лекції
1 2 3 4 5

ІV семестр ( 36 годин)

1 1 1.1 Вступ. Властивості напівпровідників 2-2 Вступ. Властивості напівпровідників
2 2 1.2 Фізичні основи роботи електронно-діркового переходу 2-4 Фізичні основи роботи електронно-діркового переходу
3 3 1.4 Напівпровідникові резистори 2-6 Напівпровідникові резистори

4

4

1.5 Напівпровідникові діоди

2-8 Випрямні діоди
5 2-10 Кремнієві стабілітрони
6 2-12 Високочастотні і імпульсні діоди. Діод Шотткі
7 2-14 Варикапи

5

10

 

 

1.6 Транзистори

 

2-16 Класифікація транзисторів. Будова й принцип дії біполярного транзистора (БТ)
11 2-18 Режими роботи БТ. Схеми вмикання БТ та їх особливості
12 2-20 Підсилювальні властивості БТ. Динамічний режим роботи БТ
13 2-22 Польові транзистори (ПТ), їх особливості і побудова. ПТ з керуючим p-n-переходом
14 2-24 МДН (МОН)- транзистори з вбудованим каналом
15 2-26 МДН (МОН) -транзистори з индукованим каналом
6 19 3.1 Електронні підсилювачі.  Основні характеристики і показники 2-28 Електронні підсилювачі. Основні характеристики і показники
7 20 3.2 Основні режими роботи підсилювачів. Кола зміщення підсилюючих каскадів   2-30 Основні режими роботи підсилювачів. Кола зміщення підсилюючих каскадів
8 21 3.3 Зворотний зв’язок у підсилювачах   2-32 Зворотний зв’язок у підсилювачах
9 22 3.4 Температурна стабілізація і компенсація 2-34 Температурна стабілізація і компенсація  
10 23 3.5 Каскади попереднього підсилення на біполярних транзисторах 2-36 Каскади попереднього підсилення на біполярних транзисторах (СЕ, СБ, СК)

V семестр (46 годин)

10 25   3.5 Каскади попереднього підсилення на біполярних транзисторах 2-38 Складений транзистор. Схема Дарлінгтона. Каскодна схема
11 26 3.6 Підсилювачі потужності 2-40 Підсилювачі потужності
12 27 3.7 Селективні підсилювачі 2-42 Селективні підсилювачі
13 28 3.9 Підсилювачі постійного струму 2-44 Підсилювачі постійного струму (ППС). ППС прямого підсилення. Балансні ППС. Диференційний ППС

14

 

30

3.10 Операційні підсилювачі

 

2-46 Структурна схема операційних підсилювачів. Основні параметри та характеристики ОП
31 2-48 Підсилювачі на базі ОП
32   2-50 Інтегратор, диференціатор, суматор, компаратор на ОП
15 34   3.11 Генератори гармонічних коливань 2-52 Генератори гармонічних коливань

16

35

3.12 Стабілізатори напруги живлення

2-54 Загальні питання побудови джерел живлення – випрямлячі, згладжувальні фільтри
36 2-56 Стабілізатори напруги живлення  
17 37 4.1 Електронно-променеві трубки (ЕПТ) 2-58 Електронно-променеві трубки (ЕПТ)  
18 38 5.1 Сигнали імпульсних та цифрових пристроїв 2-60 Сигнали імпульсних та цифрових пристроїв

19

39

5.2 Розподільники та комутатори (електронні ключі)

2-62 Формувачі прямокутних імпульсів. Обмежувачі послідовного та паралельного типу на діодах
40 2-64 Транзисторний ключ

20

 

41

5.3 Імпульсні генератори

 

2-66 Мультивібратори
42 2-68 Блокінг – генератор. Генератор пилкоподібних імпульсів
21   44 5.4 Логічні елементи 2-70 Схемотехніка логічних елементів
22 46 5.5 Тригери 2-72 Тригери
23 47 5.6 Цифрові компаратори 2-74 Цифрові компаратори
24 48 5.7 Цифро-аналогові перетворювачі 2-76 Цифро-аналогові перетворювачі
25   49   5.8 Аналого-цифрові перетворювачі   2-78   Аналого-цифрові перетворювачі

26

51

5.9 Спеціальні цифрові схеми

2-80 Схеми з відкритим колектором і трьома станами
52 2-82 Електронні таймери. Оптронні схеми

ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ

1 Бойко В.І. Основи технічної електроніки : у 2 кн. Кн.2 Схемотехніка / В.І.Бойко, А.М.Гуржій. – К. : Вища шк., 2007. – 510 с.

2 Бойко В.І. Основи схемотехніки електронних систем / В.І.Бойко, А.М.Гуржій, В.Я.Жуйков. – К. : Вища шк., 2004. – 527 с.

3 Васильєва Л.Д. Напівпровідникові прилади : Підручник / Л.Д.Васильєва, Б.І.Медведенко, Ю.І.Якименко: – К. : ІВЦ «Видавництво «Політехніка», 2003. – 388 с.

4 Гуржій А.М. Імпульсна та цифрова техніка : підручник для учнів професійно- технічних навчальних закладів / А.М.Гуржій, В.В.Самсонов, Н.І.Поворознюк. – Х. : ТОВ «Компанія СМІТ», 2005. – 424 с.

5 Джонс М.Х. Электроника-Практический курс / М.Х. Джонс. - М. : Техносфера, 2006. – 512 с.

6 Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы / Б.А. Калабеков. - М. : Горячая линия - Телеком, 2002. – 336 с.

7 Колонтаєвський Ю.П. Електроніка і мікросхемотехніка / Ю.П.Колонтаєвський, А.Г.Сосков. - К. : Каравела, 2012. – 416 с.

8 Лавриненко В.Ю., Справочник по полупроводниковым приборам / В.Ю. Лавриненко. - 10-е изд., перераб. И доп. – К. : Техника, 1984. – 424 с.

8 Лачин В.И. Электроника : учеб.пособие / Лачин В.И., Савелов Н.С. – 4-е изд. – Ростов н/Д : Изд-во «Феникс», 2004. – 576 с.

9 Матвієнко М.П. Комп'ютерна схемотехніка : навчальний посібник / М.П.Матвієнко, В.П.Розен. – К. : Видавництво Ліра-К, 2012.- 192 с.

10 Перельман Б.Л. Транзисторы для аппаратуры широкого применения : справочник. / Б.Л.Перельман. – М. : Радио и связь, 1981. – 656 с.

11 Рябенький В.М. Цифрова схемотехніка / В.М. Рябенький, В.Я. Жуйков. – Львів : Новий світ, 2009. - 736 с.

12 Схемотехніка електронних систем : у 3 кн. Кн.1. Аналогова схемотехніка та імпульсні пристрої : підручник / В.І. Бойко, А.М. Гуржій, В.Я. Жуйков та ін. – К. : Вища шк., 2004. – 366 с.

13 Турута Е.Ф. Предварительные усилители низкой частоты / Е.Ф.Турута. - М. : ДМК Пресс, 2008. – 176 с.

 

 

ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ

ЛЕКЦІЯ № 1 (2 год.)

ТЕМА 1.1: Вступ. Властивості напівпровідників

МЕТА:

- навчальна: ознайомити студентів із історією розвитку схемотехнічної бази обчислювальної техніки та перспективами на майбутнє, ролью предмету у підготовці фахівців; властивостями напівпровідників (НП), особливостями побудови атомів НП, власною і домішковою електропровідністю НП;

- розвиваюча: розширити світогляд студентів, поглибити вивчене для систематизації та узагальнення фундаментальних знань щодо властивостей напівпровідників, особливостями побудови атомів НП; розвивати вміння самостійно застосовувати знання до вирішення практичних завдань;

- виховна: виховувати увагу, логічне мислення, впевненість у вирішенні практичних завдань:

ОБЛАДНАННЯ: дошка, схеми

 

ПЛАН

1  Мета і зміст предмету.

2  Властивості напівпровідників (НП).

3 Власна і домішкова електропровідності.

ЗМІСТ ЛЕКЦІЇ

МЕТА І ЗМІСТ ПРЕДМЕТУ. КЛАСИФІКАЦІЯ

Електроніка - це наука про створення різних за функціями і діями електронних вузлів і пристроїв.

Комп'ютерна електроніка - це галузь науки і техніки, яка зв’язана з вивченням принципів дії параметрів електричних пристроїв аналогових та цифрових мікросхем, а також реалізує на їх основі різні пристрої та схеми, які використовують в засобах обчислювальної техніки.

Курс «Комп′ютерної електроніки» належить до спеціальних дисциплін спеціальності.

В останні десятиліття комп’ютерна електроніка значно ускладнилась. Останні покоління ЕОМ реалізовані на основі надвеликих інтегральних схем (НВІС), що містять на напівпровідниковій пластині площею не більше 1 см2 окремі блоки, а то і цілі пристрої. Внаслідок значного ускладнення комп’ютерної електроніки слід детально вивчати можливості інтегрування в існуючі апаратні системи шляхом розробки плат розширення та зовнішніх периферійних пристроїв. Тому вивчення основ комп’ютерної електроніки, є важливим завданням, до якого майбутньому спеціалісту слід віднестись з особливою відповідальністю в світлі майбутнього дипломного проектування.Комп'ютерна електроніка належить до спеціальних дисциплін спеціальності.

Мета дисципліни – є ознайомлення з фізичними основами, будовою та параметрами електронних напівпровідникових приладів та мікросхем, умовами експлуатації та режимами їх роботи, набуття навичок побудови і аналізу імпульсних та аналогових електронних схем на сучасних дискретних та інтегральних компонентах.

Основними завданнями вивчення дисципліни “ Комп′ютерна електроніка ” є надання студентам теоретичної та практичної підготовки щодо найбільш поширених цифрових та аналогових схем.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

-знати:

- принципи роботи електронних та напівпровідникових приладів;

- сучасну елементну базу цифрових та аналогових пристроїв;

- призначення елементів каскадів аналогових та цифрових схем;

- найбільш розповсюджені електричні схеми та принцип роботи окремих каскадів електронних пристроїв комп'ютерної техніки;

- методичні і схемотехнічні основи побудови елементної бази сучасних комп'ютерів, принципи їх роботи та основні характеристики.;

- вміти:

-визначати основні параметри імпульсних, цифрових та аналогових приладів та пристроїв;

- будувати основні характеристики приладів;

- за технічним завданням будувати пристрій на основі вузлів аналогових та цифрових схем;

- обґрунтовувати та аналізувати вибір пристроїв на базі вузлів аналогових та цифрових схем;

- працювати з довідковою та спеціальною літературою.

 Задача курсу-навчити студентів:

- розуміти принцип дії складових вузлів пристроїв схемотехніки та аналізувати їх роботу;

- обгрунтовувати вибір пристроїв на базі вузлів аналогових та цифрових схем;

- користуванню методикою розрахунку параметрів на базі вузлів аналогових та цифрових схем;

- мінімізувати логічні функції;

- реалізувати комбінаційні логічні схеми у базисах логічних елементів;

- знати ІМС цифрових комбінаційних та послідовнісних пристроїв та вміти їх застосовувати.










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 266.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...