ЛУКОЙЛ СТАЛ ОБЛАДАТЕЛЕМ МЕЖДУНАРОДНОГО СЕРТИФИКАТА

КАЧЕСТВА FORD Q1

07.12.2017

Пресс-релиз

ЛУКОЙЛ получил награду Ford Q1 за соответствие высоким стандартам компании Ford в области менеджмента качества и управления поставками продукции. Вице-президент по закупкам FordSollers Николай Ходосевич вручил официальный сертификат Ford Q1 генеральному директору ООО «ЛЛК-Интернешнл» (100% дочернее предприятие ПАО «ЛУКОЙЛ») Максиму Дондэ.

Сертификации предшествовала адаптация производственных процессов и логистики ЛУКОЙЛа в соответствии со стандартами Ford, а также внедрение системы электронного документооборота между клиентом и поставщиком. В течение последних 18 месяцев автопроизводитель провел серию технических аудитов производственной площадки ЛУКОЙЛа в Перми, высоко оценив работу российской компании смазочных материалов.

«Мы рады, что получаем возможность дальнейшего развития партнерских отношений с Ford, одним из признанных технологических лидеров. Сертификация позволила включить ЛУКОЙЛ в глобальную систему поставщиков Ford. Мы сможем участвовать в тендерах на поставку смазочных материалов в любые регионы мира, а также войти в пул потенциальных разработчиков новых продуктов для Ford», – рассказал генеральный директор ООО «ЛЛК-Интернешнл» Максим Дондэ.

«Соответствие строгим стандартам качества Q1– обязательное условие для всех действующих поставщиков комплектующих и расходных материалов для предприятий Ford. Число российских предприятий с эффективной системой менеджмента качества растет, благодаря чему мы постепенно увеличиваем уровень локализации производства. Похвально, что ЛУКОЙЛ – первая российская компания, вошедшая в круг нескольких поставщиков смазочных материалов, сотрудничающих с Ford по всему миру», – прокомментировал событие президент FordSollersАдиль Ширинов.

Пресс-служба ПАО «ЛУКОЙЛ»

Тел: +7 (495) 627-16-77

E-mail: media@lukoil.com

Задания к тексту:

1. Вычлените повод для написания пресс-релиза. Определите в связи с этим вид пресс-релиза. Укажите языковые средства, формирующие временной план текста.

2. Выделите и назовите основные отличительные графические элементы пресс-релиза. Объясните их смысловую нагрузку.

3. Выделите основные элементы содержательной структуры текста: главную мысль (информационный повод); тезисы, раскрывающие главную мысль. Покажите, что логика их размещения в тексте соответствует принципу перевернутой пирамиды.

4. Укажите языковые жанрообразующие средства, с помощью которых создается высокоинформативный текст констатирующего характера (имена собственные, терминология, не требующая пояснения, слова с констатирующей модальностью).

5. Определите PR-субъект данного текста.

6. Объясните, с какой целью в пресс-релиз вводится цитатыМаксима Дондэ и Адиля Ширинова.

Текст 4.

Стенограмма пресс-конференции, посвященной подведению итогов III Образовательного форума «Педагогические мастерские: подготовка педагогических кадров», которая состоялась В ТАСС (г. Екатеринбург).

Начальник отдела общего, дошкольного и дополнительного образования министерства общего и профессионального образования Свердловской областиНаталья Сокольская, начальник Департамента образования Администрации города Екатеринбурга Екатерина Сибирцева, ректор Уральского государственного педагогического университета Алевтина Симонова и руководитель методического объединения учителей литературы по Чкаловскому району, учитель русского языка и литературы Ольга Данилова рассказали о новом механизме целевого обучения, направленного на формирование инженерного мышления современных школьников, поделились информацией о новой системе аттестации педагогов на основе профстандарта, об особенностях подготовки дефектологов на Урале, а также подвели итоги работы педагогических мастерских.

Образовательный форум вырос из более раннего проекта "Вуз-школа". В этом году было организовано 59 мероприятий, педмастерские посетили 2158 участников.

«За три года проведения форума число участников увеличилось в три раза, –начала пресс-конференцию Алевтина Симонова. – Педагоги интересуются вопросами методологии, методов, методик работы с современными школьниками. Тематика мастерских широкая: от ЕГЭ, который волнует всех, до вопросов сугубо технологических, которые интересуют только профессионалов. В этом году к нам приехали гости из Московского психолого-педагогического и Московского педагогического университетов. Сейчас идет реализация проектов модернизации педагогического образования. Один из проектов –целевое обучение. Мы все знаем, что такое целевой прием, когда по направлению образовательных организаций студенты поступают и после возвращаются в те образовательные учреждения, которые их направляли. Целевое обучение –это несколько иной, более продвинутый способ подготовки кадров для образовательных организаций. Студент подписывает договор с университетом и образовательной организацией. Затем он обязан отработать во время учебы и после два года, а администрация должна его поддерживать. Проект пилотный, Свердловская область – в числе четырех регионов, где он реализуется».

Также ректор Уральского государственного педагогического университета Алевтина Симонова поблагодарила Министерство общего и профессионального образования Свердловской области и Департамент образования Екатеринбурга за оказываемую поддержку.

«Мы нередко сталкивались с ситуацией, когда студенты не возвращались в те территории, откуда приехали получать образование. Поэтому нами совместно было разработано несколько стимулов, чтобы закрепить молодых специалистов. Надеемся, что мы получим серьезный инструмент. Форум, который прошел, это еще одна система, которая позволяет педагогу повысить уровень компетенций, приобрести новые задачи, общими усилиями мы эти вопросы и решаем», – дополнила начальник отдела общего, дошкольного и дополнительного образования министерства общего и профессионального образования Свердловской области Наталья Сокольская.

Сегодня одним из главных трендов на всех уровнях – от федерального до муниципального – является работа с кадрами. Этот факт отметила начальник Департамента образования Администрации города Екатеринбурга Екатерина Сибирцева.«В систему образования Екатеринбурга, например, в прошлом году пришло 305 молодых специалистов, 95% из которых – выпускники УрГПУ. И, безусловно, хотелось бы, чтобы тренд на омоложение педагогического коллектива, сохранился». Екатерина Сибирцева считает, что проект целевого образования важен для всей системы. «В рамках этой программы мы готовим специалистов для конкретных школ, учреждений, они знают, с какими детьми им предстоит работать. Спасибо УрГПУ за реализацию этой идеи, это очень важно для всего сообщества и, я думаю, через несколько лет мы уже получим эффект», – сказала она.

По материалам http://tass.ru/press/

Задания к тексту:

На основе стенограммы пресс-конференции напишите пресс-релиз. Для этого самостоятельно определите PR-субъект, от лица которого будет написан пресс-релиз, а также сформулируйте информационный повод, на основе которого можно было бы создать оперативно-новостнойPR-текст[2]. При необходимости воспользуйтесь любыми дополнительными самостоятельно найденными материалами.