Чем характеризовалась отработочная система, возникшая в пореформенный период?

а) работой крестьян на помещика со своим инвентарем в качестве оплаты за долг или аренду земли;

б) применением батрацкого труда;

в) отходничеством;

г) временным выполнением крестьянами повинностей за право пользования землей до перехода на выкуп.

Задание № 16. Выберите один правильный ответ:

Как называлась фракция крестьянских представителей в Государственной думе?

а) селяне;

б) трудовики;

в) сельские обыватели;

г) Крестьянский союз.

Задание № 17. Выберите один правильный ответ:

Назовите финансовое учреждение, игравшее очень активную роль в период осуществления столыпинской аграрной реформы?

а) Государственный Дворянский земельный банк;

б) Крестьянский поземельный банк;

в) Российский сельскохозяйственный банк;

г) Обществовзаимногокредита.

Задание № 18. Выберите один правильный ответ:

Какая из представленных в списке политических партий и фракций одобряла столыпинские аграрные реформы и голосовала в их поддержку в Государственной Думе?

а) социал-демократы;

б) трудовики;

в) октябристы;

г) кадеты.

Задание № 19. Выберите один правильный ответ:

Какие подразделения проводили изъятие хлеба у крестьян?

а) отряды рабочей милиции;

б) продовольственные комитеты;

в) революционные комитеты;

г) продовольственные отряды.

Задание № 20. Выберите один правильный ответ:

В чем выражался переход от политики «военного коммунизма» к НЭПу в крестьянском вопросе?

а) в прекращении раскулачивания;

б) в массовой механизации сельского хозяйства;

в) в переходе от продналога к продразверстке;

г) в переходе от продразверстки к продналогу.

Задание № 21. Выберите один правильный ответ:

Что не являлось результатом массовой коллективизации?

а) создание колхозов по всей стране;

б) полная ликвидация слоя крестьян-единоличников;

в) резкий подъем производительности труда в деревне;

г) массовая высылка кулацких семей.

Задание № 23. Выберите один правильный ответ:

Что такое совнархозы (Советы народного хозяйства)?

а) территориальные сельские представительные органы власти;

б) одна из разновидностей коллективных хозяйств (колхозов);

в) территориальные органы управления промышленностью и сельским хозяйством;

г) подразделения министерства сельского хозяйства в областях и районах.

Задание № 24. Выберите один правильный ответ:

Какая площадь вновь засеваемых земель была введена в хозяйственный оборот в годы освоения целины?

а) 42 млн. га;

б) 102 млн. га;

в) 25 млн. га;

г) 33 млн. га.

Задание № 25. Выберите один правильный ответ:

Отметьте неверное утверждение.

а) в современной России заметно упал уровень механизации сельского хозяйства;

б) с середины 90-х гг. наметился заметный численный рост крупных частных сельхозпредприятий;

в) ныне фермерские хозяйства производят более 30% от общего объема сельхозпродукции России;

г) производство в современной России мяса и молока заметно упало по сравнению с 1990 г.

Задание № 26. Выберите один правильный ответ:

Достижение какого удельного веса отечественного производства зерновых в общем объеме товарных ресурсов является целью официально принятой продовольственной политики современной России?

а) не менее 50%;

б) не менее 75%;

в) не менее 95%;

г) не менее 60%.

Задание № 27. Выберите один правильный ответ:

Кто из перечисленных политических деятелей никогда не являлся министром сельского хозяйства Российской Федерации?

а) А. В. Гордеев;

б) А. П. Починок.

в) Е. Б. Скрынник;

г) А. Н. Ткачёв;

Задание № 28. Выберите один правильный ответ:

Какая организация была создана в России в 1765 г.?

а) Новоалександрийскийинститутсельскогохозяйстваилесоводства;

б) Вольное экономическое общество;

в) практическая школа земледелия;

г) ВАСХНИИЛ.

Задание № 29. Закончите предложение правильно:

Отраслевой орган власти в Московском государстве XVI-XVII вв., занимавшийся распределением земельных владений, назывался …

а) Поместным приказом;

б) Вотчинной коллегией;

в) Государевой казной;

Г) Земским приказом.

Задание № 30. Закончите предложение правильно:

Расположите в хронологическом порядке следующие события и процессы аграрной истории России.

а) установление уроков и погостов;

б) закрепощение крестьян;

в) введение Юрьева дня;

г) слияние вотчин и поместий.

Задание № 36. Расположите в хронологическом порядке:

Расположите в хронологическом порядке российских экономистов и агрономов.

а) А. Т. Болотов;

б) И. Т. Посошков;

в) И. А. Стебут;

г) К. Д. Глинка.

Задание № 37. Расположите в хронологическом порядке:

Расположите в хронологическом порядке следующие понятия.

а) писцовые межевания;

б) Генеральное межевание;

в) государственный земельный кадастр;

г) кабальные книги.

Задание № 38.Установите соответствие:

Соотнесите родственные понятия и термины.

Задание № 39. Установите соответствие:

Установите соответствие между минимальными и максимальными размерами наделов при отмене крепостного права и географическими зонами.

Задание № 40.Установите соответствие:

Установите соответствие между законодательными актами и годами их издания.

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности,характеризующих этапы

Формирования компетенций

Текущийконтроль проводится на занятиях в течение второго семестра.

Оценочные средства текущегоконтроля:

– реферат;

– доклад;

– эссе;

– тест;

– устный опрос;

– письменный опрос.

Средство оценивания: реферат

Методические рекомендации

ПО подготовкЕ РЕФЕРАТа

Перечень предлагаемых тем реферата охватывает все основные разделы курса «Историяаграрных отношений».

Тему реферата студент выбирает самостоятельно, ориентируясь на прилагаемый примерный список. В реферате студенты показывают знания дисциплины и умение реферировать, т. е. творчески анализировать прочитанный текст, а также умение аргументированно и ясно представлять свои мысли, с обязательными ссылками на использованные источники и литературу. В реферате желательно отразить различные точки зрения по вопросам выбранной темы.

Реферат следует писать в определенной последовательности. Студенту необходимо ознакомиться с Программой курса по истории, выбрать нужную тему, подобрать и изучить рекомендованные документы и литературу. Если заинтересовавшая студента тема не учтена в прилагаемом списке, то по согласованию с преподавателем можно предложить свою. Выбирая тему реферата, необходимо руководствоваться личным интересом и доступностью необходимых источников и литературы.

Поиск литературы по избранной теме следует осуществлять в систематическом и генеральном (алфавитном) каталогах библиотек (по фамилии автора или названию издания) на библиографических карточках или в электронном виде. Поиск литературы (особенно статей в сборниках и в коллективных монографиях) облегчит консультация с библиографом библиотеки. Возможен также поиск перечней литературы и источников по информационным сетевым ресурсам (Интернета).

Ознакомившись с литературой, студент отбирает для своего реферата несколько научных работ (монографий, статей и др.). Выбирая нужную литературу, следует обратить внимание на выходные данные работы.

Объем реферата колеблется в пределах 25-30 страниц формата А-4 с кеглем 14 и полуторным интервалом между строками в обычной компьютерной редакторской программе. Отредактированная работа должна быть пронумерована (номер ставится в верхней части страницы, по центру) и сброшюрована.

Реферат должен быть оформлен в компьютерном варианте. Компьютерный текст должен быть выполнен следующим образом:

– текст набирается на одной стороне листа;

– стандартная страница формата А4 имеет следующие поля: правое – 10 мм, левое – 30 мм, верхнее и нижнее – 20 мм;

– межстрочный интервал – полуторный;

– гарнитура шрифта – TimesNewRoman;

– кегль шрифта – 14;

– абзацный отступ – 1,25 пт.

На титульном листе, который не нумеруется, указывается название учебного заведения, кафедры, полное название темы реферата, курс, отделение, номер учебной группы, инициалы и фамилия студента, а также ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия преподавателя, который будет проверять работу.

На второй странице размещается оглавление реферата, которое отражает структуру реферата и включает следующие разделы:

– введение, в котором необходимо обосновать выбор темы, сформулировать цель и основные задачи своего исследования, а также можно отразить методику исследования;

– основная часть, состоящая из нескольких глав, которые выстраиваются по хронологическому или тематическому принципу, озаглавливаются в соответствии с проблемами, рассматриваемыми в реферате. Главы желательно разбивать на параграфы. Важно, чтобы разделы оглавления были построены логично, последовательно и наилучшим образом раскрывали тему реферата;

– заключение, в котором следует подвести итоги изучения темы, на основании источников, литературы и собственного понимания проблемы изложить свои выводы.

Ссылки на источники и литературу, использованные в реферате, обозначаются цифрами в положении верхнего индекса, а в подстрочных сносках (внизу страницы) указывается источник, на который ссылается автор. Сноска должна быть полной: с указанием фамилии и инициалов автора, названия книги, места и года ее издания, страницы, на которую сделана ссылка в тексте.

Цитирование (буквальное воспроизведение) текста других авторов в реферате следует использовать лишь в тех случаях, когда необходимо привести принципиальные положения, оптимально сформулированные выводы и оценки, прямую речь, фрагмент документа и пр. В цитате недопустима любая замена слов. Если в работе содержатся выдержки (цитаты) из отдельных произведений или источников, их следует заключить в кавычки и указать источник, откуда взята данная цитата (автор, название сочинения, год и место издания, страница, например:Маршалова А. С. Система государственного и муниципального управления: Учебное пособие. – М., 2009. – С. 10.). Издательство в сносках обычно не указывается.

В реферате допускается передача того или иного эпизода или определенной мысли своими словами. В этом случае в тексте кавычки не ставятся, но в подстрочном примечании следует указать выходные данные источника. В тех случаях, когда сноска делается повторно на одно и то же издание, тогда в подстрочном примечании выходные данные не приводятся полностью. Например:

Выработка политических ориентиров в значительной степени основана не на строго рациональном или научном анализе, а на понимании необходимости защиты тех или иных социальных интересов, осознании характера сопутствующей им конкуренции[1].

Т. е. в первой сноске указывайте автора, полное название, место, год издания, страницы, на которые ссылаетесь.

В дальнейшем в сноске следует писать: Там же. – С. 98.

Если сноска на данную работу дана после других источников, следует писать: Государственная политика: Учебное пособие. – С. 197. (без указания места и года издания).

Ссылки на Интернет даются с обязательной датой просмотра сайта, т. к. сайты часто обновляются и порой невозможно найти те материалы, которые использовались в реферате. Например: Федеральный закон от 14 ноября 2002 г. № 161-ФЗ «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях» [электронный текстовый документ]. – URL: http:// www.ranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/11/11264/index.php [дата обращения: 13.11.2017].

Вполне возможно помещение всех сносок реферата в специальный раздел Примечания.

В конце реферата приводится библиографическийсписок, составленный в алфавитном порядке в соответствии с требованиями к оформлению справочно-библиографического аппарата. Источники и литература должны быть оформлены на разных страницах. Следует указывать только те источники и литературу, которую студент действительно изучил.

Библиографический список и сноски оформляются в соответствии с действующими стандартами. Реферат может содержать приложения в форме схем, таблиц, образцов документов и другие изображения в соответствии с темой исследования.

При написании реферата должно быть использовано не менее 25 источников или единиц литературы (книг, статей, интернет-сайтов, документов и др.). Учебники, энциклопедические и справочные издания не являются основной литературой и не входят в круг этих 25 наименований.

Если в реферате студент желает привести небольшие по объему документы или отдельные разделы источников, касающиеся выбранной темы, различные схемы, таблицы, диаграммы, карты, образцы типовых и эксклюзивных документов и другую информацию по основам государственного и муниципального управления, то их можно привести в разделе Приложения. При этом каждое приложение должно быть пронумеровано и снабжено указанием, откуда взята информация для него.

Введение, заключение, новые главы, библиографический список, должны начинаться с нового листа.

Все страницы работы, включая оглавление и библиографический список, нумеруются по порядку с титульного листа (на нем цифра не ставится) до последней страницы без пропусков и повторений. Порядковый номер проставляется внизу страницы по центру, начиная с цифры 2.

В реферате желательно высказывание самостоятельных суждений, аргументов в пользу своей точки зрения на исследуемую проблему. При заимствовании материала из первоисточников обязательны ссылки на автора источника или интернет-ресурс, откуда взята информация. Реферат, значительная часть которого текстуально переписана из какого-либо источника, не может быть оценена на положительную оценку.

Текст реферата заключается датой его завершения и личной подписью студента.