Пафос литературного произведения

А

Перед чтением текста вспомните, какое из прочитанных вами произведений вызвало у вас самые сильные чувства и переживания. Какие именно? Попробуйте объяснить, как автор сумел вызвать у читателя эти чувства.

Понятие пафос происходит от греческого слова (πάτοζ) «страсть», «чувство». Произведение литературы – стихотворение, рассказ, роман, поэма и любое другое – не бывает бесстрастно, оно всегда передает нам чувство, с которым автор относится к теме своего произведения и его героям. Пафос литературного произведения – это основное чувство, пронизывающее все произведение, идейно-эмоциональная оценка описываемых в нем событий. Например, в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» высмеиваются невежество и самодурство Простаковых и Скотининых, основное чувство автора по отношению к ним – негодование. Поэтому в комедии основным является сатирический пафос, поскольку сатира – это обличительный, непримиримый смех.

В литературе существуют различные типы пафоса. Определение того или иного типа пафоса зависит от чувства, с которым автор обращается к читателю, создавая свое произведение. Если автор хочет выразить восхищение, например, перед силой духа людей, защищающих свою родину и веру, его произведение будет в полной мере воплощать это чувство, так возникает героический пафос. Примером героического пафоса служит повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Все произведение наполнено героизмом суровой жизни и борьбы за независимость родной земли. Героизм проявляется в несокрушимой воле полковника Бульбы и его сына Остапа.

Пафос как художественный прием особо явственно проступает в произведениях с ясной тематикой и характерами, сильными чуствами, выражающими точное, определенное отношение автора к миру. Напрмер, древнегреческий драматург Эсхил в трагедии о Прометее, преступившем волю Зевса и давшем людям огонь, изобразил трагический конфликт, при котором Прометей, зная, что его ждет ужасная расплата, не мог поступить против закона судьбы. Поэтому произведение Эсхила «Прикованный Прометей» пронизывает трагический пафос. Тот же тип пафоса мы находим в судьбе второго сына Тараса Бульбы – молодого витязя Андрия

Если автор стремится научить людей, как жить и поступать правильно, противодействовать злу и утверждать добро, то в произведении главенствует нравоучительный (дидактический) пафос. Этот вид пафоса обязательно проявляется в литературе, поскольку художественное произведение всегда обращено к человеку и всегда учит человека, как, например, в романе А.С. Пушкина «Дубровский» утверждается честность и благородство.

Б

1. Объясните смысл словосочетания «идейно-эмоциональная оценка событий».

2. На основе прочитанного текста заполните таблицу. Третий столбец дополните собственными примерами.

В

Приведите примеры литературных произведений, близких по теме, но различающихся пафосом.