Тема: Жанрово-стильові особливості повістей Марка Вовчка

План

1. Повість “Інститутка” – “одна з найкращих перлин нашої літератури” (І.Франко).

2. Своєрідність побудови й зображальних засобів у героїко-романтичній повісті-казці “Кармелюк”.

3. Перехід до об’єктивно-повістевої форми оповіді в повісті “Маруся”. Ідейне багатство твору. Причини популярності в українських та зарубіжних читачів.

Література основна

1. Агеєва В. Три долі: Марко Вовчокв українській, російській та французькій літературі. – К., 2002. – 368 с.

2. Грицай М.С. Марко Вовчок: творчий шлях / М.С.Грицай. – К., 1983.

3. Крутікова Н.Є. Слово про оповідання Марка Вовчка / Н.Є.Крутікова // Крутікова, Н.Є. Дослідження і статті різних років. – К.: Стилос, 2003. – С.103-193.

4. Левчик Н. Світло класики: Марко Вовчок / Н.Левчик // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 3. – С.101-107.

5. Чопик Р. Вовчок [Марко Вовчок] / Р.Чопик // Слово і Час. – 2007. – № 8. – С.3-14.

Література додаткова

1. Код української літератури. Проект психоісторії новітньої української літератури: моногр. / Н.Зборовська. – К.: Академвидав, 2006. – 502 с.

2. Марко Вовчок. Статті і дослідження. – К., 1985.

3. Логвиненко О. Віч-на-віч з минулим: історія української Жанни д’Арк очима сучасників ХХ сторіччя / О.Логвиненко // Київ. – 2003. – № 6. – С.169-171.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4

Тема: „Народні оповідання” Марка Вовчка та їх значення в розвитку реалістичної прози

Завдання:

– Проблемно-тематичний аналіз прочитаних творів із вказаної збірки оповідань Марка Вовчка.

– Обговорення рефератів, виконаних за темами, вибраними студентами самостійно.

Література

1. Агеєва В. Три долі: Марко Вовчокв українській, російській та французькій літературі. – К., 2002. – 368 с.

2. Грицай М.С. Марко Вовчок: творчий шлях / М.С.Грицай. – К., 1983.

3. Крутікова Н.Є. Слово про оповідання Марка Вовчка / Н.Є.Крутікова // Крутікова Н.Є. Дослідження і статті різних років. – К.: Стилос, 2003. – С.103-193.

4. Левчик Н. Світло класики: Марко Вовчок / Н.Левчик // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 3. – С.101-107.

5. Чопик Р. Вовчок [Марко Вовчок] / Р.Чопик // Слово і Час. – 2007. – № 8. – С.3-14.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5

Тема: Місце роману “Люборацькі” А.Свидницького в українському літературному процесі

План

1. “Люборацькі” як перший зразок реалістичного соціального роману в українському літературному процесі ХІХ ст.

2. Проблематика роману.

3. Система образів, прийоми їх типізації та індивідуалізації.

4. Традиції і новаторство письменника.

Література основна

1. Жук Н.Й. Анатолій Свидницький: нарис життя і творчості / Н.Й.Жук. – К.: Дніпро, 1987. – 150 с.

2. Данюк Н. Метод психологізації у творчості Анатолія Свидницького / Н.Данюк // Слово і Час. – 2005. – № 6. – С.80-83.

3. Коломієць О. А. Свидницький // Слово і Час. – 1992. – № 9-10.

4. Сиваченко М.Є. Анатолій Свидницький і зародження соціального роману в українській літературі. – А.М.-К. : Вид-во АН УРСР, 1962.

5. Фігурна Н. Проблема української жінки (на матеріалі роману А.Свидницького „Люборацькі” / Н.Фігурна // Слово і Час. – 1999. – № 11. – С.14-16.

Література додаткова

1. Шевчук В. Класик „розумного битопису” // Свидницький А. Люборацькі. Оповідання. Нариси та статті. – К.: А.С.К., 2006. – С.5-46.

2. Бернадська Н.І. Український роман: теоретичні проблеми і жанрова еволюція: моногр. – К.: Академвидав, 2004. – 368 с.

3. Зарва, В. Дискурс просвітництва в російській та українській прозі 60-80-х рр. ХІХ ст. / В.Зарва. – К., 2005. – 304 с.

4. Зеров М. Українське письменство / М.Зеров. – К.: Основи, 2002. – 1301 с.

5. Сиваченко, М.Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1990. – 300 с.

6. Чижевський Д. Історія української літератури: Від початків до доби реалізму. Реалізм. – К., 2003.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6

Тема:Оповідання А.Свидницького: проблемно-тематичних комплекс, особливості поетики

Завдання:

1. Визначити своєрідність проблемно-тематичного комплексу 3-4 оповідань А.Свидницького, їх поетики:

– „Недоколисана”, „Проти сили не попреш; з чим родився, з тим і вмреш”, „На похоронах”, „Нерозгаданий злочинець”, „Пачковози”, „Жебраки”, „Гаврусь і Катруся”;

– „Туда і обратно”, „Двоє впертих”, „Хоч з моста та в воду”;

– „Орендар”, „За год до холеры”, ”Конокрады”, „Попался впросак”, „Шинкар”, „Железный сундук”.

2. Підготувати доповідь про етнографічні нариси і статті А.Свидницького.

Література основна

1. Данюк Н. Метод психологізації у творчості Анатолія Свидницького / Н.Данюк // Слово і Час. – 2005. – № 6. – С.80-83.

2. Жук Н.Й. Анатолій Свидницький: нарис життя і творчості / Н.Й.Жук. – К.: Дніпро, 1987. – 150 с.

3. Фігурна Н. Проблема української жінки (на матеріалі роману А.Свидницького „Люборацькі” / Н.Фігурна // Слово і Час. – 1999. – № 11. – С.14-16.

4. Шевчук В. Класик „розумного битопису” // Свидницький А. Люборацькі. Оповідання. Нариси та статті. – К.: А.С.К., 2006. – С.5-46.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7

Тема: Художні пошуки у прозі Ганни Барвінок

Завдання:

– Колоквіум за прочитаними творами письменниці.

– Круглий стіл “Драматизм жіночої долі у творах Ганни Барвінок (О.Білозерської-Куліш) (на прикладі оповідань „Хатнє лихо”, „Вірна пара”, „Батькова помилка”, „Перемогла”)” (бажаний компаративний підхід до висвітлення проблеми).

Література

1. Аврахов Г. Барвінку українському – цвісти і зеленіть: післямова до 175-літнього ювілею Ганни Барвінок / Г.Аврахов // Дивослово. – 2003. – № 12. – С.58-59.

2. Пилипенко О. Ганни Барвінок: тематичний спектр / О.Пилипенко // Сучасність. – 2006. – № 2. – С.145-151.

3. Пилипенко О. Оповідання Ганни Барвінок: тематичний спектр / О.Пилипенко // Слово і Час. – 2006. – № 1. – С.56-61.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8

Тема: Новаторство Л.Глібова в жанрі байки

План

1. Специфіка жанру байки.

2. Генетичний зв’язок байок Л.Глібова з традицією розвитку цього жанру в українській та зарубіжній літературі. (Г.Сковорода, П.Гулак-Артемовський, Є.Гребінка, де Лафонтен, І.Крилов та ін.).

3. Оригінальне використання Л.Глібовим відомих сюжетів, надання їм яскравого національного колориту (на прикладах байок 40-60-х та 80-90-х років ХІХ ст.).

4. Сатиричність образів, конкретність реалістичних деталей, гострота ідейних висновків байок Л.Глібова.

Література основна

1. Бондар М. Леонід Глібов: негативи, позитиви, маски / М.Бондар // Слово і Час. – 1997. – № 4. – С.52-61.

2. Деркач Б. Леонід Глібов: життя і творчість / Б.Деркач. – К., 1982.

3. Пільчук І. Леонід Глібов (До 150-річчя з дня народження).-К., 1977.

4. Ходанич Л. Феномен Леоніда Глібова / Л.Ходанич // Українська література в загальноосвітній школі. – 2002. – № 1. – С.48-50.

5. Хропко П. Національна основа творчості Леоніда Глібова: до 175-річчя від дня народження / П.Хропко // Дивослово. – 2002. – № 3. – С.55-58.

Література додаткова

1. Сиваченко М.Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1990. – 300 с.

2. Сиваченко М., Деко О. Леонід Глібов. Дослідження, матеріали. – К.: Дніпро, 1969.

НАПАМ’ЯТЬ:поезія “Журба” та байка ( за вибором студента).

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9

Тема: Народні мотиви та художня майстерність поезії С.Руданського

План

1. Громадянська лірика С.Руданського у її зв’язках з російською та українською демократичною течією у поезії 50-60 рр. ХІХ ст.

2. Оригінальне переосмислення мотивів і образів української народної творчості у співомовках С.Руданського.

3. Внесок С.Руданського у розвиток перекладацької справи.

Література основна

1. Герасименко В. Степан Руданський: життя і творчість / В.Герасименко. – К., 1985.

2. Погребенник В. Дороги Степана Руданського (1834-1873) / В.Погребенник // Українська мова та література. – 2006. – № 37. – С.3-14.

3. Приходько І. С.Руданський – поет нашого болю // Дивослово.-1999.- № 4.

4. Цеков Ю.С. С.Руданський. Нарис життя і творчості. – К., 1983.

5. Сиваченко М.Є. Студії над гуморесками Степана Руданського: Порівняльно-культурологічний аспект / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1995. – 446 с.

Література додаткова

1. Геник-Березовська З. Грані культур. Бароко. Романтизм. Модернізм: українська модерна література / З.Геник-Березовська; пер. з чеської. – К.: Геликом, 2000. – 368 с.

2. Сиваченко М.Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1990. – 300 с.

3. Чижевський Д. Історія української літератури: Від початків до доби реалізму. Реалізм. – К., 2003.

НАПАМ’ЯТЬ:вивчити на вибір співомовку та поезію “Повій, вітре, на Вкраїну”, або “Гей, бики!”.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 10

Тема: Інтерпретація минулого України в історичних поемах-хроніках С.Руданського

Завдання:

– Повідомлення за темою (робота в мікрогрупах, обговорення доповідей студентами):

*Еволюція літературно-естетичних поглядів С.Руданського.

*Історичні поеми С.Руданського „Олег – князь Київський”, „Ігор – князь Сіверський”, „Мазепа”: здобутки і прорахунки

Форма перевірки роботи: перевірка відповідних повідомлень.

Література основна

1. Герасименко В. Степан Руданський: життя і творчість / В.Герасименко. – К., 1985.

2. Цеков Ю.С. С.Руданський. Нарис життя і творчості. – К., 1983.

Література додаткова

1. Геник-Березовська З. Грані культур. Бароко. Романтизм. Модернізм: українська модерна література / З.Геник-Березовська; пер. з чеської. – К.: Геликом, 2000. – 368 с.

2. Сиваченко М.Є. Сторінки історії української літератури і фольклористики / М.Є.Сиваченко. – К.: Наукова думка, 1990. – 300 с.

3. Чижевський Д. Історія української літератури: Від початків до доби реалізму. Реалізм. – К., 2003.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 11