Обязанности группового руководителя

Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский государственный университет

Физической культуры и спорта»

УТВЕРЖДАЮ:

Декан факультета ТРиР

_________________Л.Е. Медведева

«____» _________ 2013 года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРАКТИКИ ПО СПЕЦИАЛИАЛИЗАЦИИ

ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА,

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Специальность 032102. 65

«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»

КафедраТеории и методики адаптивной физической культуры

Омск - 2013

Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по направлению 032102 «Физическая культура для лиц с отклоне­ниями в состоянии здоровья (АФК)» с учетом специализации «Лечебная физическая культура».

Рабочая учебная программа дисциплины переработана к.б.н., доцентом Е.В.Донец, Федоровой Т.Н. 

Рабочая учебная программа утверждена на заседании кафедры

ТиМ АФК «___» __________ 2013 г. протокол № ____.

Заведующий кафедрой ______________________А.Н. Налобина

Рабочая учебная программа утверждена на заседании учебно-методической комиссии факультета (УМКФ)

«_____» _________ 2013 г. № ___

Председатель Учебно-методической комиссии

факультета_______________________________ Л.Г. Баймакова

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цель и задачи практики
Целью практики: является целостное выполнение профессиональных обязанностей специалиста АФК, инструктора-методиста ЛФК
1.2. Задачи практики:

1. Углубленное изучение организации работы по АФК.

2. Ознакомление с системой руководства АФК в данном лечебно-профилактическом или образовательном учреждении.

3. Практическое совершенствование, расширение, углубление и закрепление знаний, умений и навыков, приобретенных в процессе обучения в ВУЗе. Совершенствование теоретических знаний и практических навыков по ЛФК и массажу.

4. Приобретение практических умений и навыков планирования, учета и организации процесса физической реабилитации; оценки и анализа результатов деятельности, отчетности по ней.

5. Оказание практической помощи лечебно-оздоровительным и образовательным учреждениям по оздоровлению средствами ЛФК и массажа пациентов и профессионального контингента учреждений.

6. Популяризация активных методов оздоровления средствами ЛФК и массажа.

В процессе практики студент должен овладеть следующими умениями и навыками:

- ориентироваться в организационной структуре и нормативно-правовой документации профессиональной деятельности;

- индивидуально планировать и осуществлять физическую реабилитацию при различных заболеваниях организма;

- использовать в профессиональной деятельности современные методы реабилитации;

- творчески применять профессиональные занятия в решении конкретных реабилитационных задач с учетом возраста, индивидуальности, медико-биологических, социально-психологических особенностей;

- проводить научно-практические, аналитические исследования в сфере профессиональной деятельности; уметь собирать, обобщать, анализировать полученную информацию;

- умение работать со специальной литературой.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Разделы и их краткое содержание

Организационная работа
1. Участие в организационных мероприятиях, связанных с практикой (установочная конференция, собрания бригады, совещания, консультации, защита отчета по практике).
2. Ознакомление с базой ЛПУ: помещение администрации, оздоровительные сооружение (имеющиеся и арендуемые), специальное оборудование, тренажеры, аппаратура, методический кабинет, кабинеты ЛФК, массажа и физиотерапии, комната психологической разгрузки и т.д.
3. Ознакомление с нормативно-правовыми документами ЛПУ (Положение о ЛПУ. лицензия, договор с учредителем) и документами, регламентирующими деятельность ЛПУ.
4. Ознакомление с планированием и учетом деятельности ЛПУ (отделения).
5. Ознакомление с комплектованием прикрепленных групп больных и оздоравливающихся с организацией реабилитационных мероприятий с ними.
6. Ознакомление с индивидуальными программами и картами реабилитации больных.
7. Планирование индивидуальной работы на период практики.

Лечебно-оздоровительная работа
1. Разработать индивидуальную программу реабилитации больного.
2. Разработать конспекты и проводить занятия ЛФК и процедуры массажа.
3. Провести самостоятельно занятия по ЛФК с нагрузкой не менее 0,25 ставки инструктора-методиста ЛФК с больными разной патологии.
4. Провести самостоятельно процедуры массажа с нагрузкой не менее 0,25 ставки массажиста с больными разной патологии.

Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа
1. Оказание помощи в организации и активное участие во всех массово-оздоровительных и спортивных мероприятиях, проводимых в ЛПУ.
2. Осуществление контроля за состоянием здоровья пациентов (составление графиков физиологических кривых, нагрузки на занятиях ЛФК, измерение АД, ЧД, ЧСС и т.п.).

Санитарно-просветительная работа
1. Проводить беседы с больными и родственниками о роли и эффективности воздействия реабилитационных мероприятий.
2. Оказание помощи медицинскому персоналу ЛПУ (отделения) в оформлении наглядной агитации.

Методическая работа
1. Принимать участие в методических занятиях, совещаниях, проводимых руководителями-преподавателями для студентов-практикантов.
2. Принять участие в методических семинарах, инструктивных и организационных совещаниях, проводимых для сотрудников учреждения.
3. Работать со специальной литературой.

Работа по повышению профессионального мастерства
1. Повышение профессионального мастерства осуществляется при посещении занятий ЛФК, проводимых специалистами ЛФК.
2. Посещение врачебных обходов, врачебных консультаций.
3. Изучение и внедрение новых методик в работу с пациентами.

Организация практики

Права и обязанности практиканта.
В соответствии с программой практики и в целях успешного ее выполнения студент обязан:

· своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики, на высоком качественном уровне осуществлять оздоровительно-реабилитационную работу;

· организовывать свою деятельность в соответствии с Положением ЛПУ, в котором проходит практику, подчиняться правилам внутреннего распорядка, распоряжениям администрации и руководителей практики. В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, последний может быть отстранен от прохождения практики.
До получения положительной дифференцированной оценки студент должен:

·   полностью выполнить программу практики;

·  своевременно сдать методисту отчетную документацию, подготовленную в процессе практики.
Практикант не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или не защитивший результаты практики, считается не прошедшим практику.

Студенты имеют право по всем вопросам, возникающим в процессе практики, обращаться к руководителям практики ВУЗа - методистам-преподавателям, вносить предложения по совершенствованию лечебно-оздоровительного процесса, организации практики, участвовать в конференциях и совещаниях, пользоваться библиотекой, кабинетами и находящимися в них учебно-методическими пособиями.

3. Отчетная документация практиканта
1. Индивидуальный план.
2. График работы кабинета ЛФК.
3. Должностная инструкция на инструктора-методиста ЛФК.
4. Журнал общего учета больных.
5. Журнал ежедневного учета.
6. Образец карточки ЛФК.
7. Конспекты уроков лечебной гимнастики (3 конспекта).
8. Конспект процедуры массажа (1 конспект).
9. Дневник практиканта.
10. Физиологическая кривая урока лечебной гимнастики (1).
11. Тезисы бесед (2 тезиса).
12. Профилактические рекомендации (на 1 пациента).
13.Цифровой отчет.
14. Текстовой отчет.
15. Список изученной литературы.

Обязанности группового руководителя

Методист практики несет личную ответственность за правильную организацию и проведение практики студентов в группе.
До начала практики проводит в учреждении необходимую подготовительную работу, обеспечивая своевременное ее начало, знакомит работников учреждения с программой практики, организует их встречу с практикантами.

Для выполнения объема программы практики групповой руководитель:
· по согласованию с работниками и руководством учреждения составляет план работы бригады студентов;
· закрепляет практикантов за группами занимающихся ЛФК, методистом учреждения;
· помогает студентам составить индивидуальный план работы на период практики, определяет ее индивидуальные объем работы и содержание по основным разделам программы;
· проводит методические занятия, консультации (групповые и индивидуальные) по программе практики, проверяет и утверждает отчетную документацию практикантов,
· присутствует на зачетных занятиях по ЛФК и процедурах массажа, а также других мероприятиях, проводимых практикантами, анализирует и оценивает качество их работы;
· принимает участие в установочной и итоговой конференциях по практике, защите практики, а также совещаниях, проводимых по вопросам практики;
· оказывает научно-методическую помощь методистам и администрации учреждения в проведении работы со студентами-практикантами;
· по окончании практики совместно с методистом учреждения выставляет дифференцированную оценку и составляет характеристику на каждого студента;
· проверяет и анализирует представленную студентами документацию, составляет отчет по итогам практики.