Студопедия
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
Министерство образования, науки и инновационной политики
Новосибирской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Новосибирской области
«НОВОСИБИРСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ НСО «Новосибирский торгово-экономический колледж»)
Индивидуальное задание
Практиканту _______________________________________________________________
Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения____________
Производственная (профессиональная) практика.
Место практики _________________________________________________________________
Срок практики с ___________ 2018 г. по ___________2018г.
Задание рассмотрено на заседании
предметной комиссии общеобразовательных
и гуманитарных дисциплин
протокол №от 2017 г.
Председатель комиссии Е.В. Мухтарова
| Вопросы для изучения
| Указания по выполнению
| | 1. Ежедневное ведение дневника и предъявление руководителю практики от предприятия.
| Ежедневно
| | 2. Система государственных органов Пенсионного фонда Российской Федерации либо социальной защиты населения.
| В зависимости от места прохождения практики.
| | 3. Правовая основа деятельности предприятия.
| Нормативные правовые акты федерального, регионального, муниципального уровней, локальные нормативные акты организаций, регулирующие организацию работы, приказы, распоряжения и др.
| | 4. Структура предприятия: службы, отделы и их взаимодействие.
| Изобразить в виде схемы.
| | 5. Функции и полномочия.
| Предусмотренные законодательством
| | 6. Права, обязанности и ответственность.
| Предусмотренные законодательством
| | 7. База данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат.
| Краткая характеристика базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат.
Описать порядок работы с базой данных.
| | 8. Документооборот в системе органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации.
| На основании практических материалов.
Работа с нормативно-правовыми актами и документами в организации.
Указать правила хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.
| | 9. Сбор и анализ информации для статистической и другой отчетности с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий.
| Указать категории лиц, обращающихся в органы социального обеспечения и проанализировать спектр вопросов, по которым обращаются граждане. Отобразить, с какими заявлениями, жалобами и предложениями обращаются граждане разных возрастных групп.
| | 10. Организация деятельности учреждений социальной защиты населения и органов ПФР.
| Перечислить характерные особенности общения с лицами пожилого возраста и инвалидами.
| | 11. Взаимодействие в процессе работы с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, общественными организациями.
| Описать организацию работы органов социальной сферы при взаимодействии с различными организациями. Детально рассмотреть вопрос взаимодействия ПФР с НПФ.
| | 12. Подготовка юридических документов для судебного процесса, а также документы для досудебного урегулирования спора.
| На основании практического материала рассмотреть и описать пакет документов для урегулирования сложных и спорных вопросов в сфере социального обеспечения.
| | 13. Выводы и предложения.
| По результатам прохождения практики.
|
Руководитель практики от НТЭК В.И. Титова
Руководитель практики от предприятия
(подпись), (фамилия, имя, отчество)
Телефон №
Индивидуальное задание с ответами на поставленные вопросы, аттестационный лист, дневник, отчет по практике студент сдает руководителю практики НТЭК в последний день практики.
Министерство образования, науки и инновационной политики
Новосибирской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Новосибирской области
«НОВОСИБИРСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ НСО «Новосибирский торгово-экономический колледж»)
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКЕ
Лист оценки работодателем профессиональных компетенций обучающегося группы 4 Ю-1 ФИО_______________________________________________ заочной формы обучения специальности 40.02.01Право и организация социального обеспеченияПМ 02«Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации».
Проставьте балл по каждому элементу в соответствии со шкалой оценки, приведенной в конце документа.
| ПМ 02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации»
| Баллы
| | ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.
| | | Э 1. Анализ действующего законодательства в области пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.
| | | Э 2. Составление электронной карточки клиента органа/учреждения социальной сферы.
| | | Э 3. Внесение изменения в базы данных пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в соответствии с изменением действующего законодательства.
| | | Э 4. Обеспечение правильного хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями.
| | | ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии
| | | Э 1. Совместно со специалистом органа/учреждения социальной сферы выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.
| | | Э 2. Диагностирование трудной жизненной ситуации граждан, обращающихся в органы/учреждения социальной сферы.
| | | Э 3. Определение оснований назначения пенсий, пособий и других социальных выплат;
| | | Э 4. Использование информационно-правовых систем при осуществлении приема граждан.
| | | Э 5. Сбор и анализ информации для статистической и другой отчетности.
| | | ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите
| | | Э 1. Совместно со специалистом органа/учреждения социальной сферы формировать пакет документов для работы с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
| | | Э 2. Оформление заявлений, ходатайств.
| | | Э 3. Оформление проектов документов распорядительного характера
| | | Э 4. Консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;
| | | Э 5. Планирование мероприятий, проводимых в отношении различных категорий граждан, а также семей, нуждающихся в социальной помощи и поддержке;
| | | Э 6. Корректирование проводимых мероприятий в зависимости от изменения жизненных обстоятельств.
| | | Э 7. Участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов/учреждений социальной сферы;
| | | Э 8. Взаимодействие в процессе работы с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, общественными организациями.
| | Шкала оценки:
5 – элемент освоен в мере, достаточной для самостоятельной работы.
4 – элемент освоен в мере, достаточной для работы под контролем опытного специалиста.
3 – элемент освоен недостаточно, но может быть использован при наличии справочного материала или подсказки со стороны наставника.
2 – элемент не освоен.
0 – оценка элемента невозможна по технологическим условиям производства.
Трудовая дисциплина (конкретные случаи нарушения, взыскания, виды поощрений) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Особые замечания руководителя практики от предприятия:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работодатель _________________________________________________________________
должность, ФИО
Подпись ______________________ М.П.
Подпись руководителя практики: ______________________________________________________________________
должность, ФИО
«_____»___________20___г.
Зав. отделом практ. обучения _______ В.И.Шибаева
| Общая сумма баллов (выставляет сотрудник колледжа)
| |
|
