Формирование структуры курсовой работы

Содержание

Введение……………………………………………………………………………….

График выполнения курсовой работы……………………………….…

Пояснительная записка………………………………………………………………….

1 .Основные этапы выполнения курсовой работы………………….…

1.1 Выбор тем комплексной курсовой работы …………………………………...

1.2 Разработка рабочего плана…………………………………………………..….

1.3 Формирование структуры комплексной работы……………….….

1.4 Содержание……………………………………………………………………....

1.5 Введение……………………………………………………………………….…

1.6 Основная часть…………………………………………………………………..

1.7 Заключение………………………………………………………………………

1.8 Список использованных источников…………………………………………..

1.9 Приложения………………………………………………………………….…..

2. Сбор, анализ и обобщение материала………………………………………….…...

3 .Требования к оформлению курсовой работы………………….…...

3.1 Общие требования………………………………………………………….…

3.2 Заголовки………………………………………………………………………

3.3 Нумерация………………………………………………………………..……

3.4 Примечания……………………………………………………………………

3.5 Иллюстрации…………………………………………..………………………

3.6 Таблицы…………………………………..……………………………………

3.7 Ссылки………………………………………………………………………….

3.8 Оформление титульных листов……………………………………………….

4. Примерная тематика курсовых работ………………...…...………..

5.  Допуск к защите………………………………………………………………..……

6. Защита курсовой работы. Критерии оценок……………………….

5. Список рекомендуемых источников……………………………………………….

Приложение 1.Образец графика выполнения курсовой работы…….

Приложение 2 Бланк отзыва руководителя на курсовую работу студента очной формы обучения……………………………………………………..

Приложение 3. Бланк отзыва руководителя на курсовую работу студента заочной формы обучения……………………..……………………………..

Приложение 4.Пример оформления этикетки курсовой работы…….

Приложение 5 .Пример оформления титульного листа курсовой работы……………………………………………………………………………….…..

Приложение 6. Бланк задания……………………...………………………………….

                                Введение

 Федеральныйгосударственный образовательный стандарт и учебные планы по специальности 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведения»    

предусматривают выполнение  курсовой работы.

Курсовая работа представляет собой форму учебной работы в рамках

изучаемых дисциплин с элементами научного исследования. Ее назначение

состоит в следующем:

− закрепить изученный теоретический материал;

− углубить теоретические знания студентов в рамках выбранной темы;

− научиться применять теоретические знания при решении

поставленных задач, в том числе и практических;

− овладеть методами сбора информации и эмпирического анализа

изученных в теории явлений, закономерностей, взаимосвязей;

− способствовать формированию научного мышления (критически

анализировать и обобщать имеющийся материал, делать выводы, выдвигать и

проверять гипотезы и др.);

− развить творческий потенциал и самостоятельность студентов;

− развить умение работать с научной литературой;

− получить навыки оформления письменных работ в соответствии с

установленными требованиями.

Федеральный государственный образовательный стандарт предъявляет ряд

требований к курсовым работам. Их соблюдение позволяет не только

выполнить курсовую работу на высоком уровне, но и овладеть технологией научно-исследовательской и аналитической работы, что является необходимым элементом подготовки современного специалиста.

Требования, предъявляемые к курсовым работам, различаются не только в зависимости от содержания дисциплины. Они также дифференцированы по

курсам обучения и наличию в учебном плане соответствующего семестра

производственной практики.

В основу настоящих методических рекомендаций положены требования,

которые разработаны исходя из содержания учебных планов подготовки

специалистов по очной (дневной) форме обучения и для студентов заочной

формы обучения.

     Соответствие работы требованиям более высокого уровня свидетельствует о лучшей подготовленности, наличии навыков практических исследований у автора, что позволяет ему претендовать на более высокую оценку.

Настоящие методические рекомендации предназначены помочь студенту

рационально организовать труд по выполнению курсовой работы, учесть все

основные требования, а также избежать типичных ошибок и лишних затрат

времени. Приступая к курсовой работе, следует внимательно ознакомиться с разделом, посвященным организационным вопросам выполнения курсовой работы и только после этого обращаться к остальным разделам методических рекомендаций. Их четкое выполнение может служить гарантией качества комплексной курсовой работы, и, следовательно, высокой оценки.

                              График выполнения курсовой работы

*вопросы, по учебной дисциплине «Документоведение»

**вопросы, по учебной дисциплине « Документационное обеспечение управления»

                       Пояснительная записка

   Методические указания предназначены для реализации, федеральных государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, по специальности 034702 Документационное обеспечение управления и архивоведения. При очной и заочной форме обучения по учебным дисциплинам «Документационное обеспечение управления» в условиях действия федерального государственного стандарта среднего профессионального образования, для оказания помощи студентам в организации выполнения оформления и защиты курсовой работы.

Учебная дисциплина «Документационное обеспечение управления» является специальной дисциплиной, определяющей профиль подготовки специалиста.

Целью выполнения курсовой работы является углубление, закрепление, систематизация знаний студентов по составлению, оформлению, обработке организационно-распорядительной документации а так же проверка и оценка полученных студентами теоретических и практических навыков.

Курсовая работа является важным этапом обучения студентов, способствует формированию навыков самостоятельного научного и практического подхода к усвоению учебного материала, кроме того комплексная курсовая работа позволяет осуществить контроль за самостоятельной работой и оценить наряду с экзаменами и зачетами, подготовленность будущего специалиста.

Курсовая работа должна отвечать квалификационным требованиям по содержанию и оформлению, студент лично отвечает за качество и оформление комплексной курсовой работы. Курсовая работа предоставляется на рецензирование в письменном виде с последующей ее устной защитой и оценкой.

На первом занятии с руководителем студенты знакомятся с методикой написания курсовой работы, правилами ее оформления, демонстрируя наглядные материалы с видами библиографического описания, образцами цитирования, способами включения ссылок на источники.

Для эффективности этого занятия студент предварительно должен получить перечень тем и список литературы, внимательно изучить полученные материалы, выделить и записать вопросы, требующие пояснения преподавателя, ориентировочно наметив тему составить проект рабочего плана работы.

Выполненная курсовая работа представляется студентом к защите. На защите студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания и вопросы преподавателя.

При оценке преподавателем курсовой работы учитывается содержание работы, её актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общей и специальной).

1 Основные этапы выполнения курсовой работы

       Основные этапы выполнения курсовой работы:

1. выбор тем, согласование ее с руководителем, получение задания.

2. составление рабочего плана выполнения  работы

3. формирование структуры работы

4. сбор, анализ и обобщение материала по выбранной теме

5. формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций

6. изложение  работы и представление ее руководителю

7. оформление работы, библиографического списка, использованных источников и литературы, приложений и получение допуска к защите.

Выбор тем курсовой работы

Темы курсовой работы разрабатываются преподавателем. Тема курсовой работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки, темы курсовых работ должны  отвечать современным требованиям развития архивоведения.

Тема должна раскрываться таким образом, чтобы она приближалась по своей направленности к небольшому исследованию и заключала постановку проблем , указание задач, аргументацию , анализ материала, примеры, выводы.

Идеи для выбора тем могут возникнуть из докладов и выступлений на активных семинарах, по результатам проведения педагогической практики и т.д.

Задания на курсовую работу сопровождаются консультацией , в ходе которой разъясняются назначения и задачи, структура и объем работы , принципы разработки и оформления.

1.2 Разработка рабочего плана.

     При составлении плана работы рекомендуется руководствоваться рабочей программой профессионального модуля.

Для разработки рабочего плана курсовой студент должен четко представлять ее структуру.

Это тем более важно, так как структура курсовой работы , независимо от дисциплины и темы, остается неизменной, но по мере обучения меняется ее содержание, углубляется исследование проблемы за счет привлечения количества первоисточников и литературы.

Формирование структуры курсовой работы

 Содержательная часть курсовой работы должна иметь следующую структуру :

1. содержание

2. введение

3. основная часть

4. заключение

5. список используемых источников

6. приложения

Каждая структурная часть курсовой работы имеет свое назначение.

Оформляя курсовую работу, студент должен помнить, что каждая структурная часть начинается с новой страницы.

Содержание

 Содержание включает наименование всех разделов, подразделов и пунктов (если они имеют наименование) с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала разделов (подразделов, пунктов).

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка (симметрично тексту) прописными буквами. Наименование, включаемые в содержание (кроме названия разделов), записывают строчными буквами, начиная с прописной.

  Все приложения должны быть перечислены в содержании работы с указанием их номеров и заголовков.

1.5 Введение

Во введении дается общая характеристика курсовой работы: обоснование актуальности выбранной темы, комплексная курсовая работа всегда начинается с введения, в котором осуществляется постановка конкретной проблемы – проблемы написания курсовой работы, откуда следует обоснование актуальности темы, объекта, цели и предмета исследования, задач, методов исследования, возможно краткого обзора литературы по теме. Затем формулируются вопросы, рассматриваемые в курсовой работе и оговариваются , какие вопросы имеющие непосредственное отношение к проблеме не будут затронуты. Далее раскрывается структура работы и дается сжатое изложение ее основных положений.

Ø Актуальность выбранной темы -  обоснование актуальности темы курсовой работы, ее значение для современного делопроизводства и раскрывается проблемные вопросы

Ø Формулировка цели  курсовой работы- следующий элемент разработки комплексной курсовой работы . Любая курсовая , как, правило начинается с глаголов; выяснить, выявить, сформировать, обосновать, проверить, определить, создать, построить.

Ø Определение задач курсовой работы

задачи- это, как правило, конкретизированные или более частные цели. Цель, подобно вееру развертывается в комплексе взаимосвязанных задач.

Ø Предмет исследования - это система организации учетной работы в рамках объекта исследования.

Ø Объект исследования  –это конкретное предприятие , организация, фирма, в рамках которого и проводится исследование.

Обязательным атрибутом исследования является краткий обзор привлеченных источников и литературы, обзор литературы может быть приведен во введении или в основной части исследования, где рассматриваются теоретические аспекты проблемы.

Необходимо отметить важное правило –введения, как и заключения, рекомендуется писать после полного завершения основной части. До того, как будет создана основная часть работы, реально невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме.

Не рекомендуется делать введение объемом более 2-3 страниц.

Основная часть

Основная часть делится на главы и параграфы; может содержать теоретическое обоснование и описание практической работы; анализ литературы; историю вопроса, гипотезы, ход рассуждений и доказательства основных положений; анализ существующей практики.

Содержанием основной части курсовой работы является теоретическое осмысление проблемы и изложение эмпирического опыта, фактического материала.   

   Последовательность изложения того и другого может быть различной.

Чаще всего вначале излагаются основные теоретические положения по исследуемой теме, а затем конкретизируемый текстовый или эмпирический материал, который аргументировано подтверждает изложенную теорию.

Заключение

  Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы .

В заключении, как, правило суммируются результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации , которые вытекают из работы, подчеркивает их практическую значимость, а также определяет основные направления для совершенствования учета в рамках организации, предприятия ,фирмы.

Необходимо иметь в виду, что введение и заключение никогда не делится на части.

Объем заключения примерно равен объему введения.