Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тематика, выбор темы реферата

Стр 1 из 8Следующая ⇒

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

Высшего образования

 

«ФинансовЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

При Правительстве Российской Федерации»

Орловский филиал

Кафедра «Экономика и финансы»

Маслова О.Л.

ФИНАНСЫ, ДЕНЬГИ, КРЕДИТ

Методические рекомендации по выполнению реферата

для студентов, обучающихся по направлению подготовки

38.03.02 «Менеджмент»

Профиль «финансовый менеджмент»

 

 

 

Орел 2015

Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»

протокол № 10 от 16.06.2015 г.

Рецензенты: Ильминская С.А., заведующий кафедрой «Экономика и финансы», к.э.н., доцент.

Илюхина И.Б. к.э.н., доцент кафедры «Экономика и финансы»

 

  Маслова О.Л. Финансы, деньги, кредит: Методические рекомендации по выполнению реферата для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»,/ Орел: Орловский филиал Финуниверситета, кафедра «Экономика и финансы», 2015.

Методические рекомендации содержат общие положения, порядок подготовки и защиты реферата, требования к его оформлению и критерии оценки, а также примерную тематику рефератов по дисциплине «Финансы, деньги, кредит».

 

 

© Маслова О.Л., 2015

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………........................ 4
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ………………………………………………......................... 5
1.1 Цели и задачи реферата……………………………………………………………... 5
1.2 Тематика, выбор темы реферата …………………………………………………… 6
II. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ПОДГОТОВКИ РЕФЕРАТА…………... 7
2.1 Роль и место кафедры в процессе подготовки реферата …………………………. 7
2.2 Руководство реферата ………………………………………………………………. 7
III. ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ РЕФЕРАТА …………………………….. 8
IV.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РЕФЕРАТА …… 8
4.1. Подбор литературы по теме реферата ………………………………………………… 8
4.2 Стиль изложения материала……………………………………………………………… 9
V. СТРУКТУРА РЕФЕРАТА …………..………………………………………………. 10
VI. ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ…………..……………... 12
6.1 Общие правила оформления реферата ……………………………….……………. 12
6.2 Правила оформления титульного листа и содержания…………………………… 12
6.3 Правила оформления глав и нумерации страниц……………………….………… 12
6.4 Правила оформления иллюстративных материалов……………………………… 14
6.5 Правила оформления таблиц………………….......................................................... 15
6.6 Правила оформления формул и уравнений………………………………………... 16
6.7 Правила оформления ссылок...................................................................................... 17
6.8 Правила оформления списка использованных источников……………………… 18
6.9 Правила оформления приложений…………………………………………………. 19
VII. ЗАЩИТА РЕФЕРАТА …………………………………………..……………….. 20
7.1. Подготовка реферата к защите……………………………………………….……. 20
7.2. Порядок защиты и критерии оценки реферата ……………….………………...... 20
VIII ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТА ……….……………………………….. 24
XI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ……. 26
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………….. 30

ВВЕДЕНИЕ

Реферат является одним из видов внеаудиторной самостоятельной работы студентов и основным способом овладения учебным материалом в свободное от аудиторных учебных занятий время, представляет собой краткий анализ содержания литературных источников по заданной теме проблеме.

Целью написания реферата является подготовка студентов к осуществлению аналитической и  научно-исследовательской деятельности посредством формирования профессиональных компетенций, связанных со сбором, систематизацией, классификацией и обобщением существующей научной информацией.

Реферат представляет собой логически завершенное и оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдельных проблем, задач и методов их решения в области экономической теории и выполняется с целью углубленного изучения отдельных тем и овладения исследовательскими навыками.

В процессе выполнения реферата решаются следующие задачи:

-систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний по учебной дисциплине;

-развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследовательской деятельности;

-развитие умения работать с научной экономической литературой;

-освоение современных методов организационного, правового, экономического анализа, оценки, сравнения, выбора и обоснования предлагаемых решений;

-развитие умения делать обобщения, выводы, определять направления и тенденции развития предмета исследования в изучаемой области;

-развитие навыков оформления письменных работ.

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с Положением о реферате, эссе, контрольной работе, домашнем творческом задании студента (приказ от 01.04.2014 г. №611/0).

Данные методические рекомендации составлены в целях оказания помощи студентам в подготовке и защите реферата, а также руководителям с целью выработки единых требований к организации и оценке данного вида учебной работы.

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цели и задачи реферата

Выполнение реферата является одним из видов внеаудиторной самостоятельной работы студентов и проводится с целью формирования общекультурных и профессиональных компетенций и способностей к научно-исследовательской работе, позволяющих:

-осуществлять поиск и использование информации (в том числе справочной, нормативной и правовой), сбор данных с применением современных информационных технологий, необходимых для решения профессиональных задач;

-выбирать инструментальные средства для обработки данных в соответствии с поставленной задачей, применяя современный математический и статистический аппарат, программные продукты;

-анализировать результаты расчетов, используя современные методы интерпретации данных, обосновывать полученные выводы.

Реферат по дисциплине «Финансы, деньги, кредит» представляет собой самостоятельное законченное исследование по теме, закрепленной за студентом преподавателем. В реферате на основе изучения экономической литературы, нормативных правовых актов, анализа статистических данных дается характеристика вопросов и тенденций в области экономической теории.

Подготовка и защита реферата позволяют проверить полученные студентом теоретические знания, практические умения и навыки, а также оценить уровень владения студентом следующих компетенций, в формировании которых задействована настоящая дисциплина согласно учебному плану:

Дисциплина «Финансы, деньги, кредит» обеспечивает формирование следующих компетенций:

 

ОНК-2 Владение культурой мышления, способность к восприятию, анализу и мировоззренческой оценке происходящих процессов и закономерностей
Знать: Уметь: Владеть:
- современную специфику функционирования денежно-кредитных и финансовых отношений, законодательство, нормативные и методические документы, регулирующие денежный оборот, платежную систему, кредитные отношения, деятельность участников финансового рынка, деятельность кредитных организаций; -показатели, характеризующие состояние и тенденции развития денежного оборота, платежей, кредитования, состояние и тенденции развития денежной, кредитной, банковской и финансовой систем; -приемы и методы обработки данных, которые формируют основу современного анализа денежно-кредитных и финансовых отношений. -находить и обобщать информацию по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы; -анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о процессах, протекающих в денежно-кредитной и финансовой сферах, выявлять тенденции изменения, характеризующих их экономических показателей; - использовать информацию для прогнозирования развития денежно- кредитной и финансовой сфер и принятия решений в профессиональной деятельности. 0навыками экономического анализа денежно-кредитной сферы, монетарных процессов в современной экономике, методами использования денег, кредита и финансов для регулирования социально-экономических процессов с учетом специфики России; - навыками подготовки мотивированных обоснований принятия эффективных решений по кругу выполняемых профессиональных обязанностей.

ПКН-1 – Владение основными научными понятиями и категориями экономики и управленческой науки и способность к их применению
Знать: Уметь: Владеть:
-экономические категории «деньги», «кредит», «финансы», специфику их содержания и понимания научными школами в различные исторические периоды; - позицию российской экономической науки по вопросам денег, кредита и финансов, их сущности, функциям, законам и роли в современном экономическом развитии национальной и мировой экономик; - основные направления и проблематику исследования современной науки о деньгах, кредите, финансах; - основы организации денежно-кредитных и финансовых отношений. -собирать и анализировать информацию по вопросам состояния и отдельным проблемам денежно-кредитной сферы экономики; - проводить сравнение различных подходов к решению актуальных проблем денежно-кредитных отношений; - раскрывать процессы создания, организации и функционирования современных денежных, кредитных, банковских систем; выявлять тенденции их развития. -навыками работы с различными источниками информации и литературой;- - приемами поиска, систематизации, изложения и оценки различных явлений и закономерностей в денежно-кредитной сфере экономики; - приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере денежно-кредитных отношений; - навыками выражения и обоснования собственной позиции относительно современных проблем денежно-кредитных и финансовых отношений.

ПКН-5 – Владение методами стратегического и маркетингового анализа организаций( рынков, продуктов) разработки и осуществления стратегии организации.

Знать: Уметь: Владеть:
-банковские продукты, продукты страховых, инвестиционных и других финансовых институтов; - особенности организации финансов коммерческих банков, страховых компаний и других финансовых институтов; - особенности формирования и использования финансовых ресурсов коммерческих и некоммерческих организаций; - особенности налогообложения хозяйствующих субъектов; - специфику финансового механизма казенных, бюджетных и автономных учреждений: -особенности функционирования кредитного, страхового, валютного рынков, рынка ценных бумаг, специфику проведения операций на них. -осуществлять стратегический и маркетинговый анализ финансового рынка с целью выявления спроса на финансовые продукты и потребностей в новых финансовых услугах; - на базе стратегического и маркетингового анализа выявлять наиболее перспективные ниши финансового бизнеса; - разрабатывать стратегию коммерческих банков, страховых , управляющих и других финансовых компаний по привлечению и размещению финансовых ресурсов; -разрабатывать стратегию не финансовых организаций по привлечению финансовых ресурсов и размещению временно свободных денежных средств; - разрабатывать стратегию взаимодействия с бюджетными, автономными и казенными учреждениями по поводу построения финансовых отношений; - учитывать интересы коммерческих банков, страховых компаний, других организаций финансового и нефинансового секторов при построении взаимоотношений с ними. -навыками стратегического и маркетингового исследования кредитного и валютного рынков, страхового рынка и рынка ценных бумаг; - методами анализа кредитного и валютного рынков, страхового рынка и рынка ценных бумаг; - навыками разработки рекомендаций финансовым и нефинансовым компаниям по формированию финансовых ресурсов и размещению свободных средств с учетом выявленных тенденция развития рынка и потребностей потребителей в соответствующих продуктах.

 

Тематика, выбор темы реферата

Тему реферата студент выбирает из утвержденного кафедрой рекомендуемого перечня тем по учебной дисциплине. Кафедра «Экономика и финансы» ежегодно утверждает и доводит до студентов перечень тем рефератов по дисциплине «Финансы, деньги, кредит». Примерная тематика рефератов представлена в пункте 8.

Студенту рекомендуется выбирать тему реферата, соответствующую его профессиональным или научным интересам, в которой он наилучшим образом ориентируется. Желательно при этом ориентироваться на тему курсовой работы и  будущей выпускной квалификационной (дипломной) работы. Выбор темы осуществляется студентом самостоятельно с учетом научных интересов, актуальности темы, ее практической значимости, наличия литературы и нормативного правового обеспечения. Не допускается выбор одной и той же темы двумя и более студентами одной группы.

В выборе темы реферата студенту могут помочь ответы на следующие вопросы:

-личные и индивидуальные склонности и интересы студента;

-актуальность проблемы;

-возможность получения конкретных статистических данных по проблеме;

-изучение студентом проблемы при написании других письменных работ: курсовых, рефератов, отчетов о прохождении практики.

Тема реферата может быть предложена студентом при условии обоснования им ее целесообразности. Формулировка темы в этом случае должна быть согласована с преподавателем. При рассмотрении инициативной темы реферата преподаватель имеет право ее аргументировано отклонить или отредактировать.

 




12345678Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 244.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...