Тема 11. ФОРМИРОВАНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА В ВЕДУЩИХ ГОСУДАРСТВАХ ЕВРОПЫ И США в ХІХ – начале ХХ вв. (5 час.)

І. Подготовьте тезисы ответов на предложенные вопросы для самоконтроля знаний:

1. Раскройте тенденции международных отношений в Европе после Венского конгресса.

2. Национальное и революционное движение в 20—30-х гг. ХІХ ст. Буржуазные революции в Латинской Америке, США и Японии. Великая Британия в первой половине ХІХ в. Первая парламентская реформа. Чартизм.

3. Какие исторические события стали прологом объединения Германии в единое государство? Какие последствия имело провозглашение Германской империи?

4. Определите 2 направления борьбы за объединение политически раздробленной Италии.

5. Раскройте сущность научно-технической революции конца XIX в. Возникновение крупных корпораций и финансово-промышленных групп. Монополизация экономики. Новые классы индустриального общества: пролетариат и буржуазия.

6. Почему процесс завершения формирования наций и роста национального самосознания произошли в период зрелого капитализма?

7. Какие последствия имело завершение территориального раздела мира и формирования мировых империй?

8. Раскройте международные отношения в конце ХІХ в. — начале ХХ в.

9.Как Вы оцениваете противоречивость последствий колониального господства европейских стран на Востоке и Африке?

ІІ. Дайте определение следующим понятиям и терминам:

· общеевропейская модернизация,

· индустриальная цивилизация Европы,

· научно-техническая революция,

· капитализм,

· рыночная модель экономики,

· массовое производство,

· конвейер,

· урбанизация,

· монополии (картель, синдикат, трест и концерн),

· мировая экономика,

· национальное самосознание,

· социал-демократия,

· II Интернационал,

· Ревизионизм.

ІІІ. Творческое задание (выберите для выполнения одно задание из предложенного списка).

1. Напишите эссе на одну из тем:

· «Теория социального партнерства Э. Бернштейнава»;

· «Повседневная жизнь людей в эпоху индустриального общества».

2. Подготовьте синквейны на темы: «Нация», «Конвейер» и «Монополия».

3. Подготовьте реферат на одну из выбранных Вами тем:

· Научно-технический прогресс в странах Европы, США и Японии в начале ХХ в.

· Социально-политические последствия модернизации.

· Рабочее и социал-демократическое движение в конце ХІХ — начале ХХ в.

· Культура народов мира в ХІХ – начале ХХ вв.

· Политический портрет (на выбор): Вильгельм ІІ, Э. Бернштейн, К. Каутский, Ж. Жорес, Р. Люксембург, К. Либкнехт.

Основная литература

14. Всемирная история : учебник для вузов / Под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. — М. : Культура и спорт, ЮНИТИ, 2000. — 496 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17352&mode=DocBibRecord

15. История мировых цивилизаций : учебник / В. П. Буданова. — М. : Эксмо, 2005. — 280 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=9314&mode=

16. История цивилизаций : Курс лекций / Л. А. Моисеева. — Ростов н/Д : Феникс, 2000. — 416 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=14399&mode=DocBibRecord

17. Пономарев М. В. История стран Европы и Америки в Новейшее время. Учебник / М. В. Пономарев. — М. : Проспект, 2010. — 416 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17847&mode=DocBibRecord

18. Всеобщая история : курс лекций / Н. А. Иванов. — М. : Наука. Издательская фирма «Восточная литература», 2005. — 232 с.

19. Атлас всемирной истории : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : Atlas of World History.

Дополнительная литература:

22. Бовыкин Д. Ю., Уваров П. Ю., Чудинов А. В. История Нового времени: 1600—1799 годы: учебное пособие для студентов вузов / Под ред. П. Ю. Уварова. — М. : Академия, 2007. — 383 с.

23. Вейс Г. История культуры народов мира : Прекрасная эпоха. Европа : XIX—XX вв. / Г. Вейс. — М. : Эксмо, 2005. — 144 с. : ил. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=16573&mode=DocBibRecord

24. Западная Европа и США. — М. : ОЛМА Медиа Групп, 2009. — 640 с. — (Энциклопедия всемирной истории).

25. Морозова Г. Бытовой этикет и манеры поведения в странах Западной Европы (Х—XI, XVI—XIX вв.) / Г. Морозова // Я вхожу в мир искусств. — 2007. — № 8 : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=4541&mode=DocBibRecord

26. Национальная идея в Западной Европе в новое время : Очерки истории / Под ред. В. С. Бондарчука. — М. : Зерцало. — М, 2005. — 496 с.

27. Новое время : Факты, события, люди / Ред. В. П. Буданова. — М. : ЭКСМО, 2006. — 448 с.

28. Цаплин М. Н. Всемирная история цивилизаций. Хронологические таблицы. Древний мир. Европа. Россия / М. Н. Цаплин. — Ростов н/Д. : Феникс ; СПб. : Северо-Запад, 2006. — 784 с.

Тема 12. РОССИЯ И МИР В XVIII–XIX вв.: ПОПЫТКИ МОДЕРНИЗАЦИИ И ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ (5 час.)

І. Подготовьте тезисы ответов на предложенные вопросы для самоконтроля знаний:

· Каковы результаты внешней политики Петра I и Екатерины II?

· Расскажите о реформах, осуществленных в начале царствования Александра I.

· В чем историческое значение победы русского народа над наполеоновской Францией?

· Раскройте основные положения «Русской правды» П. Пестеля и «Конституции» Н. Муравьева.

· Охарактеризуйте особенности промышленного переворота в России.

· Раскройте характер и историческое значение реформ 1860–1870-х гг. Назовите контрреформы Александра III.

· Как развивался капитализм в пореформенные годы?

· Дайте характеристику общественно-политического движения в России в во второй половине XIX в.

ІІ. Дайте определение следующим понятиям и терминам:

1. эпоха дворцовых переворотов,

2. кризис самодержавно-крепостнического строя,

3. абсолютизм,

4. самодержавие,

5. феодально-крепостнические отношения,

6. приписные крестьяне,

7. крестьяне-отходники,

8. политика протекционизма,

9. отмена крепостного права,

10. западники,

11. славянофилы,

12. марксизм.

ІІІ. Творческое задание (выберите для выполнения одно задание из предложенного списка).

1. Напишите эссе на одну из тем:

· «Феномен П. П. Чаадаева: один против всех»;

· «Эпоха Петра І: попытка модернизации России».

2. Подготовьте синквейны на темы: «Абсолютизм», «Славянофилы» и «Протекционизм».

3. Подготовьте реферат на одну из выбранных Вами тем:

· Россия во второй половине XVIII века. Эпоха Екатерины II.

· Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева.

· Выдающиеся политические деятели России XVIII века (по выбору).

· Отечественная война 1812 года.

· Декабристы и их историческая эпоха (первая четверть XIX в.).

· Политический портрет (на выбор): Александр І, Николай I, М. М. Сперанский, В. П. Кочубей, А. А. Аракчеев, М. И. Кутузов, П. И. Багратион, Н. М. Карамзин, А. И. Герцен, А. Х. Бенкендорфф, И. С. Тургенев, М. В. Петрашевский.

· Общественно-политические движения в России во второй четверти XIX в.

· Культура России в XIX веке.

· Крестьянская реформа и судьба пореформенного крестьянства конца XIX в.

· Историческое значение реформ 1860—1870-х гг. в Российской империи.

· Народничество: идеология, основные направления, этапы деятельности.

· Развитие капитализма в России в конце XIX в.

· Основные тенденции мирового развития в конце XIX века и Российская империя.

Основная литература

15. История мировых цивилизаций : учебник / В. П. Буданова. — М. : Эксмо, 2005. — 280 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа :  http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=9314&mode=

16. История цивилизаций : Курс лекций / Л. А. Моисеева. — Ростов н/Д : Феникс, 2000. — 416 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=14399&mode=DocBibRecord

17. История России: учебник / МГУ им. М. В. Ломоносова, Ист. фак. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Проспект, 2008. — 525 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17844&mode=DocBibRecord

18. Всемирная история : учебник для вузов / Под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. — М. : Культура и спорт, ЮНИТИ, 2000. — 496 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17352&mode=DocBibRecord

19. Курс отечественной истории IX—начала XXI веков: Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе : учеб. для вузов / под ред. Л. И Ольштынского. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : ИТРК, 2012. — 655 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17896&mode=DocBibRecord

20. Федоров В. А. История России с древнейших времен до наших дней : Учеб. МГУ им. М. В. Ломоносова, Ист. фак. / Федоров В. А. — М. : Кнорус, 2008. — 536 с.

21. Атлас всемирной истории : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : Atlas of World History

Дополнительная литература

1. Вейс Г. История культуры народов мира : Загадка великой культуры. Россия. X—XX вв. / Г. Вейс. — М. : Эксмо, 2005. — 144 с. : ил. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=1971&mode=DocBibRecord

2. Гумилев Л. Н. Ритмы Евразии : эпохи и цивилизации / Л. Н. Гумилев. — М. : Кристалл, 2003. — 74 с. — (Вехи истории) : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17877&mode=DocBibRecord

3. История экономического развития России. Учеб. пособ. для вузов. / Под ред. А. К. Шуркалина. — М. : ПРИОР, 2000. — 208 с.

4. Россия. Хроника основных событий. IX—XX вв. — М., 2002. — 896 с.

5. Тарле Е. В. Нашествие Наполеона на Россию. 1812 год/ Е. В. Тарле. — (б. м. и.) : [б. и.]. — 289 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17903&mode=DocBibRecord

6. Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. — М. : Проспект, 2004. — 589 с. : [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://lib.lgaki.info/page_lib.php?docid=17901&mode=DocBibRecord

7. Хрестоматия по истории России: Учеб. пособие для вузов / МГУ им. М. В. Ломоносова, Ист. фак. — М. : Проспект, 2006. — 588 с.

8. Цаплин М. Н. Всемирная история цивилизаций. Хронологические таблицы. Древний мир. Европа. Россия / М. Н. Цаплин. — Ростов н/Д. : Феникс ; СПб. : Северо-Запад, 2006. — 784 с.