Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ




 

Найзмістовніше теорія виробництва викладена в [1, гл. 7], [2, гл. 1], [12, гл. 8], [13, т. 1. гл. 6]. Доступне викладення окремих питань теми можна знайти в [3, гл. 6], [5,тема 5], [7, гл. 6], [8, гл. 5], [15, гл. 5]. Самостійне вивчення деяких нормативних складових теми (пропорційна та ізоклинна варіації факторів виробництва, еластичність масштабу, ін.) ускладнене через відсутність цього матеріалу в багатьох базових підручниках. Проте скласти уявлення про варіацію факторів, еластичність виробництва, типологію виробничих функцій можна за [2, гл. 1], [35, гл. 2, 3], [36, ч. II, гл. 1].

Питання впливу технічного прогресу на вигляд ізоквант і вибір оптимального шляху росту, розкладення загального ефекту від зміни ціни ресурсу на ефект заміщення та ефект випуску, концепція Х-ефективності, подібність і відмінність теорій виробництва та споживання викладено в [1, гл. 7], де широта розгляду питань поєднується з належною мірою глибини.


 ТЕМА 6. Витрати і випуск

Навчальні цілі заняття:

Ø з’ясувати сутність та виявити критерії економічної ефективності виробництва;

Ø виявити зв'язок між затратами факторів виробництва і витратами фірми;

Ø виявити зв'язок між витратами виробництва й обсягом випуску;

Ø визначити, як витрати виробництва змінюються в часі.

У результаті вивчення теми студент повинен:

знати основні поняття: «бухгалтерські витрати», «економічні витрати», «бухгалтерській прибуток», «економічний прибуток» та їх співвідношення;

розуміти: взаємозв’язки функції виробництва та функції витрат у короткостроковому та довгостроковому періодах, принцип неминучого зростання граничних витрат (зниження дохідності) та його прояв у коротко- та довгостроковому періодах;

вміти: обчислювати витрати виробництва та виконувати економічні обґрунтування вибору мінімально ефективного розміру підприємства та оптимальної потужності діючого підприємства.


Питання для обговорення

1. Витрати виробництва

2. Функція витрат і рівновага виробника

3. Витрати у короткотерміновому періоді

4. Витрати у довготерміновому періоді

5. Розв’язування задач, аналіз проблемних ситуацій, захист індивідуальних завдань.

Питання для самостійного опрацювання та дискусії:

1. Охарактеризуйте сутність концепції «витрат втрачених можливостей».

2. Частинна варіація факторів виробництва та функція витрат.

3. Закон неминучого зростання граничних витрат: сутність, графічна

4. інтерпретація, значення в діяльності підприємства.

5. Пропорційна варіація факторів виробництва та функція витрат.

6. Ізоклинна варіація факторів виробництва та функція витрат.

7. Типовий характер зміни витрат виробництва у довгостроковому періоді.

8. Концепція мінімально ефективного розміру підприємства.



Домашнє завдання

Виписати до індивідуального термінологічного словника означення основних понять і термінів, що розкривають зміст даної теми: альтернативна вартість використання ресурсів, економічні витрати, зовнішні (явні витрати) витрати, функція витрат, ізокоста, сукупні витрати, траєкторія зростання, змінні та постійні витрати, середні сукупні (змінні, постійні) витрати, граничні витрати, витрати в довготерміновому періоді.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО CАМОСТІЙНОГООПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ

 

Уявлення про підприємство як виробничо-ринкову систему та його найважливіші параметри як мікроекономічної моделі можна набути, вивчивши [1, гл. 6; § 7.1 гл. 7; § 8.1 гл. 8,], [5,тема 6], [7, гл. 5], [8, § 6.1 гл. 6,]. Для вивчення природи фірми доцільно використовувати роботи Р. Коуза, Г. Саймона, О. Уільямсона, Ф. Махлупа [33, с. 11–93]



ЗМІСТОВИЙ Модуль 2

ТЕОРІЯ РИНКОВИХ СТРУКТУР. РИНКИ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА

ТЕМА 7. Ринок досконалої конкуренції

Навчальні цілі заняття:

Ø з’ясувати характер взаємодії фірми і ринку в умовах досконалої конкуренції;

Ø дослідити, як змінюються економічні рішення конкурентної фірми в часі;

Ø сформувати загальне уявлення про економічну ефективність ринків із досконалою конкуренцією.

У результаті вивчення теми студент повинен

знати поняття: досконала конкуренція, попит конкурентного підприємства, крива пропозиції конкурентного підприємства, максимізація прибутку, мінімізація збитків, галузь з незмінними витратами, галузь із зростаючими витратами, галузь із спадними витратами; короткострокова та довгострокова рівновага конкурентного підприємства, ціна беззбитковості; рівновага галузі;

розуміти: максимізаційно-мінімізаційні цілі підприємства у короткостроковому періоді; універсальні правила поведінки підприємства (вибір оптимальних обсягів виробництва) за умов зміни ринкової ситуації; як формується ринкова рівновага, вплив зміни попиту та пропозиції на стан рівноваги (рівноважну ціну та рівноважний обсяг); механізм встановлення рівноваги підприємства та галузі за виникнення економічних прибутків або збитків;

вміти: визначати обсяги випуску продукції, що максимізують прибуток чи мінімізують збитки або забезпечують беззбиткову роботу; обчислювати сукупний прибуток і прибуток на одиницю продукції, рівноважні ціни, величини пропозиції конкурентного підприємства; обгрунтовувати лінію поведінки підприємства за умов динамічності кон’юнктури ринку.

Питання для обговорення

1. Модель ринку досконалої конкуренції та її ознаки.

2. Економічний вибір досконалого конкурента у короткотерміновому періоді.

3. Економічний вибір досконалого конкурента у довготерміновому періоді.

4. Ефективність досконалої конкуренції.

5. Розв’язування задач, аналіз проблемних ситуацій, захист індивідуальних завдань.

Питання для самостійного опрацювання та дискусії:

1. Якою є мета діяльності конкурентного підприємства?

2. Чому конкурентне підприємство має бути ринковим суб’єктом, що приймає ціну (price-taker)?

3. Чому крива попиту на продукцію конкурентного підприємства має вигляд горизонтальної лінії?

4. За якої умови досягається максимум прибутку конкурентного підприємства?

5. Якими є відомі вам методи визначення умов максимізації прибутку?

6. Ринкова рівновага попиту і пропозиції та її зміни під впливом різних факторів.

7. У чому полягає зрівноважувальна функція цін на ринку?

8. Вплив різних факторів на зміни рівноважного обсягу та рівноважної ціни

9. Якщо «чиста» конкуренція ніколи не існувала та, ймовірно, не буде існувати, навіщо тоді її вивчати?

10. Чи завжди можливе встановлення рівноваги між попитом і пропозицією? Поясніть за допомогою прикладів, проілюструйте графічно.

11. Наслідки державного регулювання ціноутворення для конкурентного підприємства та галузі.

Домашнє завдання

Виписати до індивідуального термінологічного словника означення основних понять і термінів, що розкривають зміст даної навчальної теми: конкуренція, ринкова структура, типи ринкових структур, ринок досконалої конкуренції, ознаки досконалої конкуренції, конкурентна фірма, загальний дохід, середній дохід, граничний дохід, прибуток, правило MR = MC, випадок максимізації прибутку, випадок беззбитковості, точка беззбитковості, випадок мінімізації збитків, випадок припинення виробництва, точка закриття, парадокс прибутку.










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-11; просмотров: 160.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...