Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Охарактеризуйте основні форми фіксації наукових результатів дослідження. Наведіть приклади.




Форми фіксації наукових результатів дослідження:

- текст;

- структурна схема;

- графік;

- формула.

Текст – це середній елемент схеми комунікації, яку можна уявити у вигляді триелементної структури: автор (адресант) → текст → читач (адресат). Щодо мовця (адресанта) текст є кодованою величиною, оскільки мовець кодує певну інформацію. Для сприйняття вміщеної у тексті інформації читач повинен її декодувати. Текст породжується мовцем, тим, хто пише, відповідно до його задуму, з потребою найкращого передавання змісту. У випадку дослідження експериментатор через текст адресує результати дослідження і висновки іншим, тим, кому ця інформація є потрібною чи корисною.

Структурна схема — схема, яка визначає основні функціональні частини предмету дослідження, їх взаємозв'язки та призначення.

Графік - наочне зображення кількісної залежності різних явищ, процесів тощо.

Формула – це найбільш зручний спосіб систематизації всієї сукупності факторів, що впливають на досліджувану емоцію чи почуття. Формула - це викладена за встановленими правилами коротка словесна суть результатів дослідження.

 

Охарактеризуйте основні загальнонаукові методи дослідження в психології.

Основні загальнонаукові методи дослідження в психології:

теоретичні (дедуктивно-індуктивні) - аналіз, синтез, абстрагування, узагальнення, індукція, дедукція, пояснення, систематизація, класифікація і т. д.

емпіричні: а) експеримент (активний, опосередкований метод) - лабораторний

   б) спостереження (пасивний, безпосередній метод) - стороннє

   в) вимірювання (пасивний, опосередкований метод) - природній

   г) спостереження (активний, безпосередній метод) – включене

Експеримент — набір дій і спостережень, які виконуються для перевірки (істинності чи хибності) гіпотези або наукового дослідження причинних зв'язків між феноменами.

Спостереження — це цілеспрямований процес сприйняття предметів дійсності. Результати його фіксуються в описах: безпосереднє спостереження-здійснюється без застосування технічних засобів, опосередковане з використанням тех. пристроїв.

Вимірювання — це визначення кількісних значень, властивостей об'єкта з використанням спеціальних технічних пристроїв та одиниць виміру.

моделювання (створення аналогій) — це вивчення об'єкта за допомогою моделей з перенесенням отриманих при цьому знань на оригінал.

Види:

 - Предметне моделювання-створення моделей зменшених копій з певними дублюючими оригінал властивостями.

- Уявне моделювання-з використанням уявних образів.

- Знакове чи символічне-представляє собою використання формул, креслень.

   4) інтерпретаційні (обробки даних)

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 302.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...