Место дисциплины в структуре ООП

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ»

Кафедра деятельности органов внутренних дел в особых условиях

Учебно-научного комплекса специальной подготовки

Солдатова О.В.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТАКТИКО-СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА»

Для слушателей заочного обучения

обучающихся по специальностям:

40.03.01 Юриспруденция, профиль подготовки уголовно-правовой узкая специализация: (деятельность оперативного уполномоченного уголовного розыска; деятельность участкового уполномоченного полиции);

44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения;

40.05.02 Правоохранительная деятельность, (специализация оперативно-розыскная деятельность органов внутренних дел, узкая специализация деятельность оперативного уполномоченного уголовного розыска; специализация административная деятельность органов внутренних дел, узкая специализация деятельность участкового уполномоченного полиции);

40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности.

Москва 2017

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ»

Кафедра деятельности органов внутренних дел в особых условиях

Учебно-научного комплекса специальной подготовки

              «Утверждаю»

                                                   Начальник кафедры Д ОВД в ОУ                                подполковник полиции

                                                             _____________ А.Х-А.Пихов

                                                            “___” __________ 2017 г.

Солдатова О.В.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТАКТИКО-СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА»

для слушателей заочного обучения обучающихся по специальностям:

40.03.01 Юриспруденция, профиль подготовки уголовно-правовой узкая специализация: (деятельность оперативного уполномоченного уголовного розыска; деятельность участкового уполномоченного полиции);

44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения;

40.05.02 Правоохранительная деятельность, (специализация оперативно-розыскная деятельность органов внутренних дел, узкая специализация деятельность оперативного уполномоченного уголовного розыска; специализация административная деятельность органов внутренних дел, узкая специализация деятельность участкового уполномоченного полиции);

40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности.

                                                         Обсуждено на заседании кафедры

                                                         «26» сентября 2017 года

                   Протокол № 2 

Москва 2017

Аннотация

Планы семинарских занятий по темам курса «тактико-специальная подготовка» составлены для слушателей заочного обучения в соответствии с ФГОС и рабочими учебными программами, по которым ведется обучение. Данные методические указания нацеливают слушателей на изучение ключевых проблем курса тактико-специальной подготовки, содержат учебные задания, списки рекомендованной литературы.

Темы семинарских занятий, ровно как и вопросы к ним, одинаковы для групп любых специальностей и факультетов.

Семинарские занятия – форма занятий, при которой преподаватель работает отдельно с каждой учебной группой, а не со всем потоком, как на лекции. Как правило, на семинарских занятиях происходит устное обсуждение заранее заданных слушателям вопросов по курсу дисциплины. Также на семинарах возможно проведение контрольных опросов и контрольных письменных работ.

В планах семинарских занятий для каждого занятия приведены:

· общая тема занятия;

· три – пять основных вопроса (которые, как правило, соответствуют вопросам на зачете и экзамене);

· несколько (от семи до двадцати) более конкретных вопросов для обсуждения (контрольных вопросов); эти вопросы требуют более детального погружения в материал занятия; они могут быть также предложены для контрольного письменного или устного опроса;

· список основных понятий, то есть терминов, знание которых необходимы курсанту для усвоения данной темы; эти основные понятия могут быть также предложены для контрольного письменного или устного опроса;

· темы рефератов или докладов по изучаемой теме;

· нормативные правовые акты, список основной и дополнительной литературы, рекомендуемые для изучения темы семинара.

1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: получение слушателями знаний, формирование умений и навыков, позволяющих им решать задачи органов внутренних дел в особых условиях (кризисных ситуаций).

Задачи дисциплины: 

подготовить специалиста-выпускника для органов внутренних дел Российской Федерации в соответствии с квалификационной характеристикой;

обучить слушателей умелым действиям, обеспечивающим успешное выполнение оперативно-служебных задач в кризисных ситуациях;

вырабатывать постоянную готовность к решительным и умелым действиям по пресечению противоправных проявлений, с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия;

обучить тактике действий при чрезвычайных обстоятельствах сотрудников органов внутренних дел в составе функциональных групп и оперативной группировке;

сформировать высокую психологическую устойчивость обучаемых, развивать у них бдительность, наблюдательность, память и другие профессионально-психологические качества необходимые для решения оперативно-служебных и служебно-боевых задач;

обучить слушателей приемам и способам обеспечения личной безопасности в различных условиях оперативно-служебной и служебно-боевой деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП

Профессиональный цикл.

Модуль. Специальная подготовка. С.3.1.22.01

Учебная дисциплина основывается на требованиях нормативных правовых актов Российской Федерации и федеральных органов исполнительной власти, современных достижений науки и практики в деятельности ОВД по обеспечению общественного порядка и безопасности.

Тактико-специальная подготовка тесно связана с другими учебными дисциплинами, направленными на подготовку сотрудников для деятельности в повседневных и в особых условиях, и реализует выполнение требований государственного образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений МВД России.

Это достигается предварительным изучением обеспечивающих дисциплин на знаниях и умениях, которых базируется «Тактико-специальная подготовка», а именно позволяющих им давать юридическую оценку административных проступков, уголовных преступлений, обращаться с оружием, устранять задержки при стрельбе, пресекать противоправные действия с помощью табельного оружия, вести непосредственное силовое единоборство с активно сопротивляющимся правонарушителем, используя специальные средства, приемы самозащиты и задержания в служебно-оперативной и служебно-боевой деятельности.

К ним относятся следующие дисциплины: «Конституционное право», «Административное право», «Уголовное право», «Криминалистика», «Правоохранительные органы», «Основы управления в органах внутренних дел», «Специальная техника в органах внутренних дел», «Огневая подготовка», «Физическая подготовка» и «Основы личной безопасности».

Дисциплина изучается по целям, задачам и относится к завершающей процесс формирования специалиста в профессиональной компетенции.

Для изучения дисциплины, обучаемые должны:

Знать:

-нормативно-правовые основы деятельности полиции;

-обязанности сотрудников органов внутренних дел;

-права и обязанности нарядов полиции по предупреждению и пресечению преступлений;

-основные элементы организации патрульно-постовой службы;

-порядок применения физической силы и специальных средств;

-правовые основы и порядок применения огнестрельного оружия;

-меры безопасности при обращении с оружием и специальными средствами;

-порядок подготовки документов управления и связи.

Уметь:

-пользоваться штатными средства связи;

-проводить наружный досмотр подозреваемого;

Владеть:

-приемами тактической стрельбы из штатного оружия;

-приемами задержания преступников;

-тактическими приемами личной безопасности при выполнении оперативно-служебных задач;

-приемами управления силами органов внутренних дел с применением современных информационных технологий и средств связи в кризисных ситуациях.