Навчальна література до всіх тем.

48 Авер'нов В.Б. Органи виконавчої влади в Україні. К., 1997.

49 Батанов О. Конституційно-правовий статус територіальних громад в Україні. - К.: Видавничий Дім "Ін Юре", 2003. - 511с.

50 Волошківський Б. Місцеве самоврядування. Здатність до територіальної самоорганізації. // Віче. - 1995. - № 10 - С. 26.

51 Задорожний О.В. Депутатська недоторканість: сучасна та світова практика: Правовий аналіз / За заг. ред. О.В. Задорожного. - К.: Логос, 2004. - 287 с.

52 Колісник В.П. Конституційне право України: Підручник. / Колісник В.П. – 2008 – 416 с.

53 Колодій А.М. Державне будівництво та місцеве самоврядування: Підручник. / Колодій А.М. – 2007 – 504 с.

54 Копейчиков В.В. Основи конституційного права: підручник / За ред. Копейчикова В.В. - К., 1998. - 208 с.

55 Кравченко В.В. Конституційне право України: Навчальний посібник. / Кравченко В.В. – 2008 – 592 с.

56 Кривенко Л. Український парламентаризм. До питання конституційних гарантій. // Віче. - 1996. - № 11 - С.35.

57 Кушнарьов В. Держава і місто. //Віче. - 1996. - № 4, с. 35.

58 Мелащенко В.Ф. Основи конституційного права України. - К.: Вентурі, 1995.

59 Мельниченко В. Влада на місцях. Баланс прав і обов'язків. // Віче. - 1996. - №4 - С.4

60 Погорілко В.Ф. Конституційні основи державного ладу України. // Правова держава. Щорічник наукових праць Ін-т держави і права ім. В.М. Корецького.

61 Погорілко В.Ф. Конституційно – правові форми безпосередньої демократії в Україні : проблеми теорії і практики. За ред. Погорілко В.Ф. К., 2001.

62 Погорілко В.Ф. Конституція незалежної України. Навч. Посібник. // За ред. В.Ф. Погорілка, Ю.С.Шемшученка, В.О. Євдокимова. К.,2000.

63 Погорілко В.Ф., Федоренко В.Л. Конституційне право України: підручник / За заг. ред. В.Ф. Погорілка. - К.: Наукова думка: Прецедент. - 2006 - 344 с.

64 Прієшкіна О.В. Місцеве самоврядування в Україні. - К.: Кондор, 2004. - 332с.

65 Рабінович П.М. Основи загальної теорії права та держави. - К.: Атіка, 2001 - 176 с.

66 Рабінович П.М. Права людини і громадянина у Конституції України. – Харків, 1997.

67 Савгиря О.В. Правовий статус парламентської опозиції. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 262 с.

68 Скомороха В. Конституційний Суд України: досвід і проблеми. // Право України. - 1999. -№ 1.

69 Совгиря О.В. Конституційне право України: Навч.посіб. / Совгиря О.В. – 2008 – 632 с.

70 Тацій В.Я. Конституційне право України //За ред. В.Я.Тація, В.Ф.Погорілка і Ю.М. Тодики. К.:2000р.

71 Тесленко М. Правова природа актів Конституційного Суду України. // Право України. - 2000. - № 2 - С. 6-9.

72 Тимошенко В.І. Юридична рівність громадян і держави (З історії політичної і правової думки). - 36. Правова держава. Вип.5. - К.: Наукова думка, 1994., - С.52.

73 Тодика Ю.М. Конституційне право як галузь права. Конспект лекцій. - Харків, 1995.

74 Тодика Ю.Н. Конституционное право Украины: отрасль права, наука, учебная дисциплина. – Х., 1998 –292 с.

75 Трачук П.А. Участь громадян України у місцевому самоврядуванні. - К., 2003. -214 с.

76 Фрицький О.Ф. Конституційне право України. Підручник .-К. Юрінком Інтер. 2006. - 512 с.

77 Чущенко В.І., Заяць І.Я. Конституционное право Украины: - К.: Видавничий дім «Ін Юре», 2007. – 488 с.

78 Шаповал В. Президент в механізмі здійснення державної влади. - К., 1995.

79 Шаповал В.М. Сучасний конституціоналізм. - К.: Юрінком Інтер, 2005. - 600с.

80 Шатіло В. Інститут президентства в системі державної влади України: Політичний менеджмент. - К., 2004. - 160 с.

81 Шемшученко Ю.С. Український парламентаризм: минуле і сучасне. За ред. Ю.С.Шемшученка. –К.:1999

82 Шляхтун П.П. / Конституційне право України: Підручник. Шляхтун П.П. – 2008 – 592 с.

83 Ющик О.І. Теоретичні основи законодавчого процесу. - К.: Парламентське вид-во, 2004. - 520 с.

ПОРЯДОК ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ

ЗНАНЬ З КОНСТИТУЦІЙНОГО ПРАВА

ПРИНЦИПИ І ВИДИ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

   Знання студентів – важливий об’єктивний показник ефективності й результативності всього навчального процесу, тому їх перевірка повинна носити систематичний і комплексний характер, здійснюватися в межах єдиної системи контролю за успішністю студентів.

  Контроль знань є невід’ємною складовою навчального процесу і являє собою організацію зворотного зв’язку як засобу управління навчально-виховним процесом. Показники результатів контролю знань студентів відображають ступінь опанування змісту навчальної програми, рівень засвоєння матеріалу, якість отриманих знань.

Контроль знань з конституційного права будується на таких основних принципах:

– систематичність та плановість проведення контролю (перевірка і оцінювання знань повинні проводитися систематично, планово, у нерозривному зв’язку з усім процесом навчання; послідовно з поступовим ускладненням завдань, змісту і методики);

– недопущення розбіжностей між завданнями, що виносяться на контроль, та змістом програми дисципліни (всі завдання розробляються виключно в межах програмного матеріалу, хоча і не повинні дублювати назви програмних питань);

– об’єктивність та прозорість контролю (диференціація оцінок здійснюється за об’єктивними заздалегідь визначеними критеріями; інформація про всі форми контрольних заходів та критерії оцінювання доводиться до студентів на початку вивчення дисципліни; оцінка знань студента повинна відповідати дійсній якості і кількості засвоєних знань, вмінь і навичок);

– забезпечення умов для належної підготовки до контрольних заходів, що досягається шляхом чіткого їх розмежування за змістом і у часі;

– забезпечення умов для всебічного розкриття індивідуальних здібностей кожного окремого студента, розвитку його творчого мислення (завдання для поточного та підсумкового контролю формулюються з урахуванням комплексного, творчого підходу).

       Відповідно доНАКАЗУ по університету №572 від 21.10.2008р. оцінювання знань студентів з конституційного права здійснюється на основі результатів:

1) поточного контролю знань;

2) підсумкового контролю знань.

  Завданням поточного контролю знань студентів з конституційного права є перевірка рівня розуміння та засвоєння ними програмного матеріалу за модулями і темами, наявності умінь та навичок самостійно опрацьовувати літературу з дисципліни, здатності осмислити зміст теми чи окремого питання з конституційного права, вміння усно чи письмово представити матеріал з курсу на належному рівні.

  Завданням підсумкового контролю знань студентів з конституційного права є перевірка рівня розуміння та засвоєння програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв’язків між нормами конституційного права, здатності творчо використовувати отримані знання, вміння сформулювати власну думку щодо певної правової проблеми.

   Оцінювання знань студентів з конституційного права здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю знань (іспит).

ПОРЯДОК ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ВИВЧЕННЯ КОНСТИТУЦІЙНОГО ПРАВА

ПІДСУМКОВА ОЦІНКА (в балах) =

= середньоарифметичним результатам поточної роботи + результати іспиту