К.И. Чуковский – настоящий классик детской литературы 22.11.17

К.И. Чуковский – настоящий классик детской литературы. Выразительные, яркие, динамичные сказки завораживают ребенка, ведь Чуковский в своих сказках играет с малышами, и для маленьких слушателей чтение этих сказок превращается в забавную игру. И в то же время они развивают мышление и воображение ребенка, дают прекрасные образцы литературного языка. Поэтому так огромно воспитательное, познавательное и эстетическое значение произведений К.И. Чуковского.

Дети слышат его стихи с первых лет жизни. К старшей группе юные «читатели» уже многое знают наизусть.

В книжном уголке была оформлена выставка «Любимый детский писатель».

Экскурсия в школьную библиотеку 22.11.17

22.11.2017 года учебный корпус "Краснопресненский" пригласил дошколят из корпуса «Волхонский» в школьную библиотеку.

Дошколята осмотрели помещение библиотеки, познакомились с обстановкой, узнали, что основную ценность библиотеки составляют книги, в которых содержится много интересной информации.

Библиотекарь школы поведала юным читателям, для чего нужна библиотека, познакомила с правилами поведения в библиотеке, с правилами обращения с книгой. Ребята увидели, что у каждой книги есть своя "квартирка"- то место на книжном стеллаже, где она должна находиться, чтобы любой человек, желающий прочитать данную книгу, мог легко и быстро самостоятельно её найти.

Ребятам были предложены игровые задания: " Отгадай, какая сказка?" и мини-квест " В поисках сокровищ".

После основного рассказа библиотекарем о жизни книг в школьной библиотеке и совместной беседы, дошкольники имели возможность посмотреть и взять с полки те журналы и книги, которые им понравились, полистать их, рассмотреть иллюстрации.

Фестиваль "Наши общие возможности - наши общие результаты" 21.11.17

Занятие по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей старшей группы 21.11.17

21.11.2017 года в корпусе «Волхонский» прошло открытое занятие в старшей группе № 11. Провела занятие учитель-логопед Крылова И.К. Дошколята, познакомились со звуком и буквой «Н». Научились характеризовать звук «Н» по акустическим и артикуляционным признакам. Упражнялись в делении слов на слоги, определяли место звука в слове.

"Неделя игры и игрушки" с 20- 24 ноября 2017г. 20.11.17

Лепка " Моя любимая игрушка"

Началась неделя игры и игрушки и ребята нашей группы изготовили любимую игрушку из пластилина. Ведь все, что изготовлено своими руками, несет положительную энергетику, и тепло нашей души.

Физкультурный досуг в средней группе " Веселый парашют" 16.11.17

Игры с парашютом позволяют научить детей взаимодействовать друг с другом, соблюдать правила игры, дожидаться своей очереди в игре, чувствовать движение остальных игроков, развивают координацию, внимание и воображение. Дети получают огромное удовольствие и у всех есть возможность насладиться игрой.

«Веселая ритмическая гимнастика» 10.11.17

Ритмическая гимнастика является одним из главных средств музыкально- ритмического воспитания, которое предполагает воздействие на организм человека не только движением, но и музыкой. Подготовка спортсменов во многих видах спорта немыслима без музыкально - ритмического воспитания. Занимаясь ритмической гимнастикой, дети получают представление о разнообразном мире движений, который, особенно на первых порах, является для них новым и необычным. Веселая музыка, высокая двигательная активность детей создают радостное, приподнятое настроение, заряжают положительной жизненной энергией.

Соревнования дошкольников «Веселые старты» 03.11.17

02.11.2017 года прошел отборочный тур соревнований «Веселые старты» среди дошкольников в комплексе ГБОУ Школа в Капотне. Юные спортсмены соревновались не только в ловкости и быстроте, но и в умении работать в команде. Все участники соревнований получили заряд бодрости и много положительных эмоций.

Тренинг 28.10.17

27.10.2017г. в корпусе «Неглинный» прошел психологический тренинг на сплочение педагогического коллектива.
Цель данного тренинга: сплочение коллектива и построение эффективного командного взаимодействия.

В тренинге использовались игры и упражнения, способствующие положительному эмоциональному настрою участников, позволяющие преодолеть барьеры в общении между участниками, раскрепощению их и повышению взаимного доверия.

Тренинг прошел в благоприятной и позитивной эмоциональной атмосфере.

Праздник осени в детском саду 25.10.17

Праздник осени в детском саду является одним из любимых праздников, ведь именно во время утренников ребята могут и повеселиться, и на других посмотреть, и себя показать.

Открытый фестиваль - конкурс детского творчества "Кроха - 2017" 25.10.17

20.10.2017года из корпуса «Волхонский» дошкольники приняли участие в открытом фестиваль - конкурсе детского творчества "Кроха - 2017". Ребята участвовали в разных творческих номинациях: пели, танцевали, играли на музыкальных инструментах, представляли литературно-поэтические композиции.

Аппликация из бумаги и салфеток «Воздушный коктейль» и «Вкусная каша» 22.10.17

Любая поделка для дошкольника — это радость, ведь как здорово сделать что-то занимательное и красивенькое самому.

Рисуем палочками 22.10.17

Рисование палочками на песке — это не только веселое занятие во время прогулки. Это и творчество, и познание малышом окружающего мира. Ведь рисовать палочками на песке это совсем не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой. Здесь совсем другие ощущения. А ведь для малышей-дошкольников творчество — это не столько результат, сколько процесс. И не так важно на самом деле, какой рисунок, в конце концов, появится.

Осень осыпает всех нас золотом листопадом 22.10.17

Осенняя пора дарит нам новые краски, и очень важно обращать внимание детей на изменения в природе. Ведь каштаны, желуди, желтые и красные листья – это отличный материал для игр и творчества.

«Неделя психологии» в детском саду. Семинар-практикум "Эмоциональное состояние взрослого, как опосредующий фактор эмоционального состояния детей" 20.10.17

20.10.2017 года в корпусе «Волхонский прошел семинар-практикум "Эмоциональное состояние взрослого, как опосредующий фактор эмоционального состояния детей"

Цели:

1. Повышение коммуникативной компетентности воспитателей.

1.Расширение опыта рефлексии.

2.Расширение опыта групповой работы.

На психосоматическое состояние ребёнка оказывает влияние не только эмоциональное состояние педагога, но и внимание или невнимание к его состоянию, а также способы взаимодействия педагога с детьми.

Положительное эмоциональное состояние относится к важнейшим условиям развития личности.

Неделя психологии в детском саду. "Бумажные крошки" 19.10.17

Четверг 19.10.2017г. Педагог- психолог Абрывалина О.А. провела с детьми игру «Бумажные крошки» на развитие мелкой моторики, координации и ловкости рук, пространственных ориентиров ,воображения фантазии, стимулирует творческую активность. А также это очень весело и увлекательно!

«Неделя психологии» в детском саду. Занятие «Я хочу с тобой дружить» 18.10.17