Студопедия
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Розділ 2. Структура дисципліни та розподіл годин за темами
Міністерство освіти і науки України
Київський державний торговельно-економічний університет
Кафедра фінансів
ЗАТВЕРДЖУЮ
Ректор
А.А. Мазаракі
ФІНАНСИ
РОБОЧА ПРОГРАМА
Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»
Напрями підготовки 0501 «Економіка
І підприємництво»,
Менеджмент»,
Право»
Київ 2008
Розповсюдження та тиражування без офіційного дозволу КНТЕУ заборонено
Укладачі: Г.В. Кучер, канд. екон. наук, доц.,
Л.І. Василенко, канд. екон. наук, доц.
Обговорено та схвалено на засіданні кафедри фінансів 11 квітня 2007 р., протокол № 15 і затверджено на засіданні методичної ради обліково-фінансового факультету 13 квітня 2007 р., протокол № 8.
Рецензент С.В. Волосович, канд. екон. наук, доц.
Навчальна програма
ФІНАНСИ
РОБОЧА ПРОГРАМА
Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»
Напрями підготовки 0501 «Економіка
І підприємництво»,
Менеджмент»,
Право»
Укладачі: КУЧЕР Галина Вікторівна,
ВАСИЛЕНКО Людмила Іванівна
Редактор В.А. Складанна
Комп’ютерна верстка К.М. Похилюк
Підп. до друку 24.05.07. Формат 60х84/16. Папір письм.
Ризографія. Ум. друк. арк. 1,45. Ум. фарбо-відб. 1,57.
Обл.-вид. арк. 1,56. Тираж 20 пр. Зам. 134.
Центр підготовки навчально-методичних видань КНТЕУ
02156, Київ-156, вул. Кіото, 19
ВСТУП
Дисципліна «Фінанси» є однією зі спеціальних базових дисциплін у системі підготовки фахівців з економіки.
Фінанси відіграють значну роль у структурі ринкових відносин, є ефективним регулятором у системі державного управління. Дисципліна «Фінанси» охоплює організацію та функціонування фінансових відносин на мікро- та макрорівнях. Питання функціонування фінансової, бюджетної та податкової систем розглядаються в контексті їхнього розвитку в процесі міжнародної та європейської інтеграції економічної системи України.
Вивчення цієї дисципліни забезпечить формування бази для подальшого оволодіння студентами прикладних фінансових дисциплін, що конкретизують питання розвитку ринкової економічної системи держави.
Дисципліна передбачає засвоєння студентами теоретичних знань та набуття практичних навичок, пов’язаних з рухом, мобілізацією, розподілом і використанням централізованих і децентралізованих фондів грошових коштів держави.
Робоча програма «Фінанси» відповідає програмі дисципліни і складається з таких розділів:
1. Мета, завдання та результати (компетенції) вивчення дисципліни, її місце у навчальному процесі.
2. Структура дисципліни та розподіл годин за темами.
3. Тематика та зміст лекційних, семінарських, практичних занять, самостійної роботи студентів.
4. Контроль та оцінювання знань студентів.
5. Список рекомендованої літератури.
6. Загальна схема вивчення навчальної дисципліни.
Розділ 1. Мета, завдання та результати (компетенції) вивчення дисципліни, її місце у навчальному процесі
Мета дисципліни – вивчення сукупності фінансових відносин щодо розподілу та перерозподілу вартості валового внутрішнього продукту шляхом формування централізованих та децентралізованих фондів грошових коштів.
Це обумовлено необхідністю для майбутнього фахівця об’єктивно оцінювати економічні процеси, що відбуваються в суспільстві та характеризуються грошовими та фінансовими показниками.
Завдання дисципліни – дати розуміння закономірностей у сфері фінансових відносин держави, суб’єктів господарювання і населення, розкрити шляхи використання цих закономірностей у практиці фінансової роботи; з’ясувати роль фінансів у забезпеченні економічного зростання та тенденції розвитку національного та міжнародного фінансових ринків.
Предмет дисципліни – економічні відносини, пов’язані з формуванням, розподілом та використанням централізованих та децентралізованих фондів грошових коштів у процесі розподілу та перерозподілу валового національного продукту в контексті розвитку національного фінансового ринку та міжнародної інтеграції України.
Результатом вивчення дисципліни є набуття студентами компетенцій:
Ø вільно орієнтуватися у видах, рівнях та специфіці фінансових відносин в умовах ринку та світової інтеграції національної економічної системи;
Ø вміти обґрунтовувати доцільність та можливі умови зміни руху фінансових потоків для фінансування поточних та перспективних завдань залежно від конкретних фінансово-економічних та соціальних умов;
Ø давати характеристику окремих видів надходжень суб’єктів господарювання, домогосподарств, державних установ тощо із застосуванням наукової термінології;
Ø вміти використовувати чинну законодавчу і нормативну базу для обґрунтування особливостей організації управління фінансовими ресурсами в Україні;
Ø здійснювати обчислення реальних потреб у фінансових ресурсах, обсягів надходжень від різних видів діяльності суб’єктів господарювання, фінансових виплат відповідно до взятих зобов’язань; показників економічної ефективності та результативності господарювання.
Міждисциплінарні зв’язки: вивчення цієї дисципліни базується на знаннях таких дисциплін, як «Основи економічної теорії», «Історія економічних учень», «Макроекономіка», «Мікроекономіка».
Розділ 2. Структура дисципліни та розподіл годин за темами
| Тема
| Кількість годин
| Форми контролю
| | Усього
| з них
| | лекції
| семінарські заняття
| самостійна робота студентів
| | Тема 1. Сутність та функції фінансів
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, Т
| | Тема 2. Фінансова система України
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, КСР
| | Тема 3. Фінанси суб’єктів господарювання та неприбуткових організацій
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, СЗ
| | Тема 4. Податкова система держави
| 10
| 2
| 2
| 6
| ЕД, Т, КСР
| | Тема 5. Фінанси населення
| 8
| 2
| 2
| 4
| Т
| | Тема 6. Бюджет і бюджетна система держави
| 8
| 2
| 2
| 4
| Т, КР
| | Модульний контроль 1
| 5
| | 1
| 4
| МКР
| | Тема 7. Державні доходи
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, Т, КСР
| | Тема 8. Державні видатки
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, Т
| | Тема 9. Державний кредит
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, Т, КСР
| | Тема 10. Фінансовий ринок
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, Т
| | Тема 11. Фінансова політика та фінансовий механізм
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, Т
| | Тема 12. Міжнародні фінанси
| 8
| 2
| 2
| 4
| УО, Т, КСР
| | Модульний контроль 2
| 5
| | 1
| 4
| МКР
| | Разом
| 108
| 24
| 26
| 58
|
| | Підсумковий контроль – іспит
|
Умовні скорочення:
ЕД – економічний диктант;
КР – контрольна робота;
СЗ – ситуаційні завдання;
УО – усне опитування;
Т – тестування;
МКР – модульна контрольна робота;
КСР – контроль самостійної роботи.
Розділ 3. Тематика та зміст лекційних, семінарських, практичних занять, самостійної роботи студентів
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| | Знання історії розвитку науки про фінанси, вміння визначати сутність поняття, категорії, вільно орієнтуватися у наукових течіях із фінансів
| Лекція 1. Сутність та функції фінансів
План
1. Предмет науки про фінанси.
2. Функції фінансів: розподільча, контрольна, регулююча.
3. Сутність та джерела формування фінансових ресурсів.
Рекомендована література:
Законодавча база: 1
Основна: 2, 5, 8, 9
Додаткова: 1, 2
| 2
| –
| | Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Фінанси як економічна, вартісна, розподільна, історична категорія.
2. Історія розвитку фінансової науки.
3. Централізовані та децентралізовані фінансові ресурси
| 4
| 5
| |
| Семінарське заняття 1
Сутність та функції фінансів
План
1. Предмет науки про фінанси.
2. Історія розвитку фінансової науки.
3. Функції фінансів: розподільча, контрольна, регулююча.
4. Сутність та джерела формування фінансових ресурсів
| 2
| 5
| | Оволодіти специфікою розвитку фінансової системи в умовах трансформаційної економіки, вміти використовувати категоріальний апарат
| Лекція 2. Фінансова система України
План
1. Поняття фінансової системи.
2. Структура фінансової системи за внутрішньою будовою та організаційною структурою
Рекомендована література:
Законодавча база: 1, 5
Основна: 1, 2, 6, 7, 10
Додаткова: 2, 4, 7
| 2
| –
| Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Фінансова система як об’єкт управління.
2. Державні фінанси як провідна складова централізованих фінансів суспільства.
3. Фінанси суб’єктів господарювання та їх роль у розвитку національної фінансової системи.
4. Фінансовий ринок як складова фінансової системи держави.
5. Міжнародні фінанси
| 4
| 5
| |
| Семінарське заняття 2
Фінансова система України
План
1. Поняття фінансової системи.
2. Фінансова система як об’єкт управління.
3. Структура фінансової системи та її складові
| 2
| 5
| | Вміння обґрунтовувати причинно-наслідкові зв’язки при здійсненні фінансово-господарської діяльності, набуття навичок із розрахунків розмірів собівартості продукції, робіт, послуг
| Лекція 3. Фінанси суб’єктів господарювання та неприбуткових організацій
План
1. Необхідність та сутність фінансів підприємств.
2. Грошові фонди і фінансові ресурси підприємств.
3. Виручка від реалізації продукції, робіт і послуг, її розподіл.
4. Економічний зміст прибутку, його склад
Рекомендована література:
Законодавча база: 16, 17, 19, 20
Основна: 2, 3, 9–12
Додаткова: 1
| 2
| –
|
Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Організаційно-правові форми суб’єктів господарювання.
2. Собівартість продукції, робіт, послуг та її складові.
3. Види прибутків. Розподіл і використання прибутку.
4. Фінанси неприбуткових організацій
| 4
| 5
| | Семінарське заняття 3
Фінанси суб’єктів господарювання та неприбуткових організацій
План
1. Необхідність та сутність фінансів підприємств.
2. Грошові фонди і фінансові ресурси підприємств, особливості їх формування в умовах ринку.
3. Економічний зміст прибутку, його склад.
4. Фінанси неприбуткових організацій
| 2
| 5
| | Вміти аналізувати динаміку податкових платежів до бюджетних фондів, етапи формування та специфічні особливості розвитку податкової системи на конкретному етапі, давати характеристику окремих видів податків із застосуванням наукової термінології
| Лекція 4. Податкова система держави
План
1. Сутність, призначення та необхідність податків.
2. Функції податків.
3. Елементи податку.
4. Класифікація податків
Рекомендована література:
Законодавча база: 3, 9, 12, 17–20
Основна: 2, 4, 5, 11
Додаткова: 5, 6
| 2
| –
|
Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Характерні риси податків, відрахувань та платежів, взаємозв’язок з іншими розподільчими категоріями (кредит, заробітна плата, собівартість ціна).
2. Принципи оподаткування.
3. Поняття податкової системи і методи її побудови.
4. Податкова система України, основні етапи її становлення.
5. Податкова служба, склад податкової служби України
| 6
| 5
| |
| Семінарське заняття 4
Податкова система держави
План
1. Сутність, призначення та функції податків.
2. Елементи податку.
3. Класифікація податків.
4. Податкова система України та особливості її становлення.
5. Податкова політика України на сучасному етапі
| 2
| 5
| | Розуміти специфіку розвитку фінансів населення в Україні, тенденції, перспективи зміни складу та структури фінансового портфеля громадянина
| Лекція 5. Фінанси населення
План
1. Сутність фінансів населення, їх значення.
2. Фінансові ресурси населення.
3. Фінансовий портфель громадянина, його склад
Рекомендована література:
Законодавча база: 1, 9, 14, 20, 22, 23
Основна: 1, 2, 10, 6
Додаткова: 3
| 2
| –
|
Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Класифікація джерел формування доходів населення.
2. Порядок використання доходів населення. Фактори, що впливають на розподіл доходу на споживання та заощадження.
3. Зміст споживчого портфеля.
4. Інвестиційний портфель.
5. Портфель нагромадження та його складові
| 4
| 5
| |
| Семінарське заняття 5
Фінанси населення
План
1. Сутність фінансів населення, їх значення.
2. Фінансові ресурси населення та класифікація джерел їхнього формування.
3. Фінансовий портфель громадянина, його склад.
4. Зміст споживчого портфеля.
5. Інвестиційний портфель.
6. Портфель нагромадження та його складові
| 2
| 5
| | Аналізувати структуру та тенденції розвитку бюджетної системи держави, дефіцитності державного бюджету, чинники, що на неї впливають
| Лекція 6. Бюджет і бюджетна система держави
План
1. Сутність бюджету як економічної категорії.
2. Функції бюджету.
3. Бюджет як основний фінансовий план держави.
4. Сутність і причини виникнення бюджетного дефіциту.
5. Бюджетний устрій і бюджетна система
Рекомендована література:
Законодавча база: 1–4, 7, 11
Основна: 7, 8, 10
Додаткова: 2, 4, 7
| 2
| –
| Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Призначення та роль бюджету держави.
2. Класифікація бюджетного дефіциту.
3. Принципи побудови бюджетної системи.
4. Місцеві бюджети, їх роль у місцевому самоврядуванні.
5. Взаємовідносини між ланками бюджетної системи, їх форми і організація
| 4
| 10
| |
| Семінарське заняття 6
Бюджет і бюджетна система держави
План
1. Сутність і функції бюджету.
2. Бюджет як основний фінансовий план держави.
3. Причини та види бюджетного дефіциту.
4. Бюджетний устрій і бюджетна система.
5. Місцеві бюджети, їх роль у місцевому самоврядуванні
| 2
| 5
| | Здійснювати оцінку рівня та стану формування державних доходів, відповідно до рівнів їхнього формування
| Лекція 7. Державні доходи
План
1. Економічна сутність державних доходів. Значення державних доходів.
2. Доходи державного бюджету.
3. Методи формування доходів державного бюджету.
4. Класифікація доходів державного бюджету.
5. Сутність та роль державних цільових фондів на сучасному етапі
Рекомендована література:
Законодавча база: 2, 3, 11
Основна: 2, 4, 9, 11, 12
Додаткова: 2, 5, 6
| 2
| –
| Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Централізовані державні доходи.
2. Податкові надходження та їх значення у системі доходів бюджету.
3. Державні позики та емісійний дохід.
4. Класифікація державних цільових фондів, доходи та витрати державних цільових фондів.
5. Доходи державних підприємств та організацій – складова державних доходів
| 4
| 10
| | Семінарське заняття 7
Державні доходи
План
1. Економічна сутність та значення державних доходів.
2. Методи формування доходів державного бюджету.
3. Класифікація доходів державного бюджету.
4. Сутність та класифікація державних цільових фондів.
5. Доходи державних підприємств та організацій – складова державних доходів
| 2
| 5
| |
| Модульний контроль 1
| 5
| 10
| | Вміти визначати сутність, особливості та тенденції фінансування державних витрат, аналізувати повноту фінансування та визначати чинники, що впливають на зазначені процеси
| Лекція 8. Державні видатки
План
1. Сутність, характеристика, склад державних видатків.
2. Класифікація державних видатків.
3. Методи і форми фінансування державних витрат
Рекомендована література:
Законодавча база: 2, 3, 11
Основна: 2, 4, 9, 11, 12
Додаткова: 2, 5, 6
| 2
|
| Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Якісна характеристика державних видатків, принципи їх організації.
2. Сутність та значення соціального захисту населення України на сучасному етапі.
3. Видатки на культурно-освітні установи і заклади, особливості їх планування і фінансування.
4. Державні видатки на оборону: склад, джерела фінансування, основні тенденції у сучасному світі.
5. Державні видатки на управління: напрями видатків, склад та якісна характеристика
| 4
|
| |
| Семінарське заняття 8
Державні видатки
План
1. Сутність, характеристика, склад державних видатків.
2. Класифікація державних видатків.
3. Методи і форми фінансування державних витрат.
4. Сутність та значення соціального захисту населення України на сучасному етапі.
5. Видатки на культурно-освітні установи і заклади.
6. Державні видатки на управління
| 2
|
| | Розуміти сутність, роль та специфіку державного кредиту, розуміти причини та наслідки боргового фінансування державних витрат
| Лекція 9. Державний кредит
План
1. Суть і значення державного кредиту.
2. Форми та види державного кредиту.
3. Поняття державного боргу.
4. Управління державним боргом
Рекомендована література:
Законодавча база: 2, 11
Основна: 2, 7, 9
Додаткова: 4, 8, 10, 11
| 2
|
| Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Об’єктивна необхідність і можливість використання державного кредиту.
2. Позики, їх класифікація за правом емісії, формами виплати доходів, методами розміщення, термінами погашення та іншими ознаками.
3. Види державних боргових цінних паперів, їх характеристика та законодавче регулювання.
4. Методи управління державним боргом.
5. Кількісний аспект державного боргу та проблеми його сплати в Україні
| 4
|
| |
| Семінарське заняття 9 Державний кредит
План
1. Суть, значення та об’єктивність державного кредиту.
2. Форми та види державного кредиту.
3. Позики та їх класифікація.
4. Поняття та види державного боргу.
5. Управління державним боргом.
6. Кількісний аспект державного боргу та проблеми його сплати в Україні
| 2
|
| | Володіти категоріальним апаратом з теми, розуміти та вміти аналізувати стан, тенденції та перспективи розвитку фінансового ринку України
| Лекція 10. Фінансовий ринок
План
1. Роль фінансового ринку у ринковій економіці.
2. Класифікація структурних складових фінансового ринку.
3. Характеристика основних видів цінних паперів, їх класифікація.
4. Фінансові посередники
Рекомендована література:
Законодавча база: 1, 11, 14
Основна: 2, 6, 7
Додаткова: 7, 9, 10, 11
| 2
|
| Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Суб’єкти фінансового ринку.
2. Фондовий ринок: особливості та роль у розвитку ринкової інфраструктури.
3. Функції фінансових посередників. Види фінансових посередників.
4. Місцеві, регіональні, національні, міжнародні фінансові ринки.
5. Проблеми та перспективи розвитку фінансового ринку України
| 4
|
| |
| Семінарське заняття 10 Фінансовий ринок
План
1. Фінансовий ринок та його суб’єкти у ринковій економіці.
2. Класифікація структурних складових фінансового ринку.
3. Характеристика основних видів цінних паперів, їх класифікація.
4. Фінансові посередники: роль, види, функції.
5. Проблеми та перспективи розвитку фінансового ринку України
| 2
|
| | Розуміти теоретичні концепції та підходи щодо розгляду даної теми, знати склад, види та структуру фінансової політики та фінансового механізму, орієнтуватися у сучасних тенденціях та підходах
| Лекція 11. Фінансова політика та фінансовий механізм
План
1. Зміст і завдання фінансової політики.
2. Поняття і склад фінансового механізму.
3. Фінансове управління.
4. Фінансове планування: суть, принципи, методи, завдання.
5. Зміст і призначення фінансового контролю
Рекомендована література:
Законодавча база: 3, 4, 7, 21
Основна: 2, 4, 10–12
Додаткова: 1, 2, 3, 7
| 2
|
| Продовження таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Стратегія і тактика фінансової політики.
2. Фінансова політика України на сучасному етапі.
3. Органи управління фінансами та їх функції.
4. Система фінансових планів.
5. Види, форми, методи фінансового контролю.
6. Фінансове право
| 4
|
| |
| Семінарське заняття 11 Фінансова політика та фінансовий механізм
План
1. Зміст, завдання і види фінансової політики.
2. Поняття і склад фінансового механізму.
3. Фінансове управління та його органи в Україні.
4. Фінансове планування: суть, принципи, методи, завдання.
5. Сутність, види, форми, методи фінансового контролю
| 2
|
| | Розуміти специфіку адаптації національної фінансової системи до світових інтеграційних процесів, визначати переваги та недоліки, проблеми та перспективи участі держави у світовій економічній системі
| Лекція 12. Міжнародні фінанси
План
1. Сутність, призначення та роль міжнародних фінансів.
2. Валютні відносини та їх державне регулювання в Україні.
3. Міжнародний фінансовий ринок: сутність, особливості та класифікація.
4. Формування та розвиток Європейського валютного союзу.
5. Міжнародні валютно-фінансові та кредитні організації
Рекомендована література:
Законодавча база: 1, 2, 5, 10, 21
Основна: 2, 3
Додаткова: 8, 10
| 2
|
| Закінчення таблиці
| Результати навчання
| Навчальна діяльність
| Робочий час студента, год
| Оцінювання в балах
| |
| Вивчення та доповнення матеріалу лекції, підготовка до семінарського заняття
План
1. Міжнародна фінансова інтеграція та її вплив на фінансові інтереси суверенних країн та регіонів.
2. Поняття зовнішньоекономічної діяльності. Форми та види зовнішньоекономічної діяльності.
3. Міжнародні кредитні відносини.
4. Класифікація міжнародних кредитів.
5. Україна та ЄС.
6. Співпраця України з міжнародними фінансовими інституціями
| 4
|
| |
| Семінарське заняття 12 Міжнародні фінанси
План
1. Сутність, призначення та роль міжнародних фінансів.
2. Міжнародний фінансовий ринок: сутність, особливості та класифікація.
3. Сутність та класифікація міжнародних кредитів.
4. Україна та ЄС.
5. Співпраця України з міжнародними фінансовими інституціями
| 2
|
| |
| Модульний контроль 2
| 5
| 10
| |
| Усього
| 108
| 100
|
Види самостійної роботи студентів:
Ø опрацювання лекційного матеріалу;
Ø підготовка до семінарських занять;
Ø самостійна робота з підручниками, науковою та періодичною літературою;
Ø вивчення та аналіз законодавчих та нормативних документів;
Ø пошук і опрацювання матеріалів через мережу Інтернет;
Ø узагальнення та аналіз фактичних даних;
Ø проведення самостійних наукових досліджень;
Ø підготовка доповідей, наукових повідомлень, презентацій;
Ø виконання індивідуальних завдань;
Ø написання контрольних робіт;
Ø підготовка до іспиту.
|
