Продуктивное использование образовательных технологий

Студопедия

КАТЕГОРИИ:

Авто Автоматизация Архитектура Астрономия Аудит Биология Бухгалтерия Военное дело Генетика География Геология Государство Дом Журналистика и СМИ Изобретательство Иностранные языки Информатика Искусство История Компьютеры Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлы и Сварка Механика Музыка Население Образование Охрана безопасности жизни Охрана Труда Педагогика Политика Право Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радио Регилия Связь Социология Спорт Стандартизация Строительство Технологии Торговля Туризм Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Ценнообразование Черчение Экология Эконометрика Экономика Электроника Юриспунденкция

Учебный год

Количество обучающихся

Наименование личностного результата

Название, автор (при наличии) диагностической методики. Показатели, по которым отслеживалась эффективность деятельности. Уровни, единица измерения (баллы/%)

Результаты стартовой диагностики

Результаты итоговой диагностики

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Фреймовая структура аттестационных материалов учителей, претендующих на категорию (первую или высшую)

Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

Форма 1

Успеваемость обучающихся

Учебный год	Класс	Количество обучающихся	Успеваемость обучающихся

Качество знаний обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Учебный год	Класс	Количество обучающихся	Наименование мониторинга, проводимого образовательной организацией	Качество знаний обучающихся по итогам мониторинга

Краткий комментарий педагогического работника _______________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Форма 2

Личностные результаты обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Форма 3

Метапредметные результаты обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Форма 4

Предметные результаты обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ
по итогам мониторинга системы образования

Форма 5

Достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ

По результатам аттестации (итоговой и/или промежуточной)

Учебный год	Класс	Количество обучающихся, участвовавших в аттестации	Количество обучающихся, не прошедших аттестацию	Результаты аттестации обучающихся (средний балл)	Наличие высокобалльных работ (количество)

Форма 6

Участие обучающихся во внеурочной деятельности

Учебный год	Класс. Количество обучающихся	Осуществляется периодически	Осуществляется систематически
		Наличие плана работы (выходные данные мероприятий со ссылкой на интернет-ресурс)	Осуществляется систематически
			Наличие программы внеурочной деятельности (название). Количество часов (в неделю, год) (выходные данные документа со ссылкой на интернет-ресурс)	Результаты освоения курса	Содержание курса с указанием форм организации и видов деятельности

Форма 7

Мотивация обучающихся к предмету

Учебный год	Класс	Количество обучающихся	Диагностический материал. Показатели, по которым отслеживалась эффективность деятельности	Результаты диагностики школьной мотивации (входной и итоговый контроль)

Форма 8

Участие обучающихся в социально значимых проектах по предмету

Учебный год	Класс. Количество обучающихся	Осуществляется периодически	Осуществляется систематически
		Наличие *плана работы* по предмету (выходные данные мероприятий со ссылкой на интернет-ресурс)	Осуществляется систематически
			Наличие программы по социализации обучающихся по предмету (название). Количество часов (в неделю, год) (выходные данные документа со ссылкой на интернет-ресурс)	Результаты освоения курса	Содержание Курса с указанием форм организации и видов деятельности

3. Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой,
физкультурно-спортивной деятельности

Форма 9

Деятельность педагогического работника по выявлению способностей обучающихся

Констатирующий уровень (План мероприятий)

Планово-прогностический уровень (Программа работы)

Учебный год: Класс: Количество обучающихся: Перечень проведенных мероприятий по выявлению способностей в соответствии с утвержденным планом руководителя образовательной организации (выходные данные проведённых мероприятий со ссылкой на интернет-ресурс):

Учебный год: Класс: Количество обучающихся: Период работы (в рамках межаттестационного периода): Название программы по выявлению способностей (выходные данные программы со ссылкой на интернет-ресурс): Выявляемые способности: Наименование педагогических методик, автор (ы): Реализуемая цель: Показатели результативности: Результаты стартовой диагностики:

Форма 10

Результативность деятельности педагогического работника по развитию способностей обучающихся

Констатирующий уровень

Планово-прогностический уровень

Учебный год: Класс: Количество обучающихся: Перечень проведенных мероприятий по развитию способностей в соответствии с утвержденным планом руководителя образовательной организации (выходные данные проведённых мероприятий со ссылкой на интернет-ресурс): Направления деятельности, требующие совершенствования:

Учебный год: Класс: Количество обучающихся: Период работы (в рамках межаттестационного периода): Название программы по развитию способностей (выходные данные программы со ссылкой на интернет-ресурс): Развиваемые способности: Наименование педагогических методик, автор (ы): Реализуемая цель: Показатели, по которым отлеживалась эффективность деятельности учителя: Результаты стартовой и итоговой диагностики: Педагогические компетенции, требующие дальнейшего совершенствования:

Форма 11

Участие и достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

По профилю деятельности педагогического работника

Личный вклад педагога в повышение качества образования

Форма 12

Продуктивное использование образовательных технологий

Краткий комментарий педагогического работника

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Форма 13

12 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 296.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...