Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Примерная тематика рефератов




 

1. Онтологические и гносеологические проблемы философии права.

2. Аксиологические проблемы философии права.

3. Философия права и юридические науки: взаимосвязь и взаимообусловленность.

4. Правовой позитивизм: сущность подхода к пониманию права, формы выражения в юридической науки и практике.

5. Классические теории естественного права: происхождение и развитие.

6. Правовая реальность как система функционирования права.

7. Особенности формирования правовой реальности в условиях современности.

8. Правовые отношения и правовое сознание как формы правовой реальности.

9. Правовая личность как предпосылка и базис правового государства.

10. Ценность права и ценности права в современном обществе.

11. Право как ценность и элемент общего блага.

12. Проблема блага в истории мировой культуры.

13. Современные концепции справедливости.

14. Справедливость и проблема легитимации.

15. Идея гражданского общества в истории социально-философской мысли.

16. Методологические возможности герменевтики в толковании законов.

17. Специфика научного познания правовой реальности.

18. Правовая реальность и диалектическая логика.

19. Границы и возможности познания правовой реальности на уровне обыденного сознания.

20. Законный интерес как правовая ценность.

7.3.4. Методические материалы, определяющие процедуры
оценивания знаний, умений и навыков

 

Оценивание знаний, умений и навыков обучающихся по билету, состоящему из двух вопросов, на зачете с выставлением недифференцированной оценки осуществляется с учетом следующего:

 

Оценка по вопросам

Результат
первый вопрос второй вопрос  
зачет зачет зачет

При получении одной оценки «незачет» выставляется общая оценка «незачет».

8. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ



Нормативные правовые акты

 

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года, с поправками от 30 декабря 2008 года, 5 февраля 2014 года, 21 июля 2014 года) // Российская газета. 1993. 25 декабря; Собрание Законодательства Российской Федерации (далее СЗ РФ). 2009. № 1. Ст. 1, 2; 2014. № 6. Ст. 548; № 30. Ч. 1. Ст. 4202.

Федеральный закон РФ от 30 ноября 2011 года № 342-ФЗ
«О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (ред. от 5 октября 2015 года) // СЗ РФ. 2011. № 49. Ч. 1. Ст. 7020; 2012. № 50. Ч. 4. Ст. 6954; 2013. № 19. Ст. 2329; № 27. Ст. 3477; № 48. Ст. 6165; 2014. № 52. Ч. 1. Ст. 7542; 2015. № 7. Ст. 1022; № 29. Ч. 1. Ст. 4356.

Федеральный закон РФ от 7 февраля 2011 года № 3-ФЗ
«О полиции» (ред. от 13 июля 2015 года) // СЗ РФ. 2011. № 7. Ст. 900; № 27. Ст. 3880, 3881; № 30. Ч. 1. Ст. 4595; № 48. Ст. 6730; № 49. Ч. 1. Ст. 7018, 7020, Ч. 5. Ст. 7067; № 50. Ст. 7352; 2012. № 26. 3441; № 50. Ч. 5. Ст. 6967; 2013. № 14. Ст. 1645; № 26. Ст. 3207; № 27. Ст. 3477; № 48. Ст. 6165; № 52. Ч. 1. Ст. 6953; 2014. № 6. Ст. 558, 559, 566; № 30. Ч. 1. Ст. 4259; № 42. Ст. 5645; № 52. Ч. 1. Ст. 7542; 2015. № 7. Ст. 1021, 1022; № 10. Ст. 1393; № 29. Ч. 1. Ст. 4374.

 



Основная литература

Золкин А. Л. Философия права: Учебник. М.: Издательство Юнити-Дана, 2012. (www.knigafund.ru).

Иконникова Г. И., Ляшенко В. П. Философия права: Учебник для магистров. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство Юрайт, 2013.

Малахов В. П. Философия права. Идеи и предположения: Учебное пособие. М.: Издательство Юнити-Дана, 2012. (www.knigafund.ru).

Нерсесянц В. С. Философия права: Учебник для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Норма, 2008.

Философия права: Курс лекций / под ред. М. Н. Марченко: В 2 т. М.: Проспект, 2011.

 

Дополнительная литература

 

Грачев Н. И. Государственный суверенитет и формы территориальной организации современного государства: основные закономерности и тенденции развития. М., 2009. (www.knigafund.ru).

Истоки и источники права: Очерки / Под ред. Р. А. Ромашова, Н. С. Нижник. СПб., 2006.

Карчевская Н. И., Семенова О. В. Теоретико-правовые закономерности гражданского общества: Пособие. СПб., 2010.

Малахов В. П. Право в контексте форм общественного сознания. Принцип правопонимания. М., 2015 (www.knigafund.ru).

Марченко М. Н. Правовые системы современного мира. Учебное пособие. М., 2015. (www.knigafund.ru).

Нижник Н. С. Национальная безопасностькак социоюридический феномен. СПб., 2013.

Нижник Н. С., Папырин В. В. Законность как социоюридический феномен. СПб., 2012.

Раянов Ф. М. Правовое государство и современный мир. СПб., 2012. (www.knigafund.ru).

Теория государства и права: Словарь терминов. СПб., 2010.

Чернявский А. Г., Кузнецов С. М. Юридическая ответственность: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Под ред. Б. Н. Габричидзе, Н. Д. Эриашвили. М., 2012. (www.knigafund.ru).

9. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ,
НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Официальный интернет-портал правовой информации Государственной системы правовой информации [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://pravo.gov.ru/

2. Официальный сайт Президента России [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru

3. Официальный сайт Правительства России [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.government.ru

4. Официальный сайт Министерства внутренних дел Российской Федерации [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.mvd.ru

5. Официальный сайт Конституционного суда Российской Федерации [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.ksrf.ru/

6. Официальный сайт Верховного суда Российской Федерации [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.vsrf.ru

7. Официальный сайт Следственного комитета Российской Федерации [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.sledcom.ru

8. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://window.edu.ru/

9. Официальный сайт Российской Национальной Библиотеки [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.nlr.ru/

10. Официальный сайт Российской Государственной Библиотеки [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.rsl.ru/

11. Научная электронная библиотека eLibrary.ru [Доступ к РИНЦ (Российскому индексу научного цитирования) и журнальным статьям] [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/

12. Электронно-библиотечная система «КнигаФонд» – [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/sections/156.

 

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины «Философия права» осуществляется в форме учебных занятий под руководством педагогических работников кафедры, а также в форме самостоятельной подготовки обучающихся.

Основными видами учебных занятий по изучению данной дисциплины (для обучающихся в очной и заочной форме) являются лекционное и семинарское занятия.

При проведении учебных занятий используются элементы современных педагогических технологий, в том числе проблемного и проблемно-деятельностного обучения.

Предусматриваются следующие формы работы обучающихся:

– прослушивание лекционного курса;

– чтение и конспектирование рекомендованной теоретико-правовой литературы, в том числе посвященной дискуссионным проблемам современной науки о государстве и праве;

– подготовка к семинарским занятиям (для обучающихся в очной и заочной форме).

Обучающиеся в очной и в заочной форме выполняют реферат. Подготовленный и положительно оцененный преподавателем реферат является основанием для допуска обучающихся к зачету.

Изучение дисциплины «Философия права» осуществляется в тематической последовательности. Семинарскому занятию по теме, как правило, предшествует лекция по этой теме.

В ходе лекции обучающиеся имеют возможность, задавая вопросы лектору, уточнить наиболее сложные аспекты освещаемых проблем, а также получить разъяснения относительно материала, отнесенного к самостоятельной работе.

На лекции, как правило, синтезируется самый важный и новый материал по рассматриваемой теме, в том числе трудно доступный обучающимся. Обучающийся должен внимательно слушать лекцию, стремиться выделить главное (смысл) и зафиксировать это главное в виде конспекта. Конспекты лекций следует вести в отдельной тетради, обязательно фиксируя дату, тему лекции и рассматриваемые учебные вопросы. В тетради рекомендуется оставлять широкие поля, чтобы в ходе последующей работы над лекционным материалом на полях можно было сделать записи, уточняющие и дополняющие уже написанное.

При изучении курса обучающимся в заочной форме необходимо обращать особое внимание на самостоятельную работу. Самостоятельная работа позволяет не только усвоить обязательный материал по конкретной теме, изложенный на лекции и содержащийся в рекомендованных учебниках и пособиях, но и расширить полученные знания в ходе работы с дополнительной научной литературой по соответствующей проблематике.

Контроль знаний обучающихся проводится в форме текущей и промежуточной аттестации.

Контроль текущей успеваемости обучающихся– текущая аттестация – проводится в течение семестра с целью определения уровня усвоения обучающимися знаний; сформированности у них умений и навыков; своевременного выявления преподавателем недостатков в подготовке обучающихся и принятия необходимых мер по ее корректировке; совершенствования методики обучения; организации учебной работы и оказания обучающимся индивидуальной помощи.

К контролю текущей успеваемости относятся проверка знаний, умений и навыков обучающихся:

– на занятиях;

– по результатам усвоения знаний (с помощью тестовых заданий или контрольных вопросов);

– по результатам выполнения обучающимися индивидуальных заданий;

– по результатам проверки качества конспектов лекций и иных материалов;

– по результатам отчета обучающихся в ходе индивидуальной консультации, проводимой преподавателем в часы самоподготовки, по имеющимся задолженностям;

– по результатам подготовки реферата.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков обучающихся по дисциплине «Философия права» требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 40.07.01. Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Формой промежуточной аттестации является зачет (на очной и заочной формах обучения).

Зачет проводится по итогам изучения всей учебной дисциплины: у обучающихся в очной форме во втором семестре, у обучающихся в заочной форме на втором курсе.

Зачет проводится в форме ответа на вопросы билета. Оценка по результатам зачета носит недифференцированный характер – «зачет», «незачет».

Пользоваться на зачете нормативными правовыми актами, учебной, научной и справочной литературой, как и всеми иными дополнительными источниками информации, не разрешается.

 

 


11. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,
ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ
ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ
СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ

1. Офисные пакеты программных приложений Microsoft Office, Open Office, Libre Office.

2. Справочно-правовая система по законодательству Российской Федерации «Гарант» [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/

3. Профессиональная справочная система «Кодекс» [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.kodeks.ru/

4. Компьютерная справочно-правовая система России «Консультант
Плюс» [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

12. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ,
НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Для осуществления образовательного процесса по дисциплине «Философия права» необходимы учебные аудитории, оснащенные классной доской и мультимедийным оборудованием (компьютером, проектором, экраном), библиотеки, читальные залы с необходимым фондом учебной и научной литературы.

 


 

 











ФИЛОСОФИЯ ПРАВА

Программа подготовки
научно-педагогических кадров в адъюнктуре

Направление подготовки

40.07.01 Юриспруденция

Квалификация выпускника – Исследователь. Преподаватель-исследователь

Направленность основной образовательной программы:
теория и история права и государства,
история учений о праве и государстве

(научная специальность 12.00.01)

 

 

Разработчик:

 




Нижник Надежда Степановна

доктор юридических наук, профессор

 

Редактор Н. С. Нижник

Технический редактор Н. С. Нижник

 

Подписано в печать                                                   Формат 60х84 1/16

Печать цифровая. Объем        п.л. Тираж      экз. Заказ №

Отпечатано в Санкт-Петербургском университете МВД России

198206, Санкт-Петербург, ул. Летчика Пилютова, д. 1










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 266.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...