Вопросы по литературе (30 баллов)

МОСКОВСКАЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА. 2016–2017 г.

ОЧНЫЙ ЭТАП

Класс

Задания, ответы, критерии оценивания

I. [25 баллов] ПРОВЕРКА ЛИТЕРАТУРНОЙ ЭРУДИЦИИ

«Что в имени тебе моём?..»

Гоголевские имена

1. [3 балла] Назовите имена сыновей Манилова.

2. [2 балла] Назовите имя и отчество Коробочки.

3. [2 балла] Назовите имя и отчество дочери Плюшкина.

4. [3 балла] Назовите имя, отчество и прозвище чиновника, оформлявшего Чичикову купчую на покупку «мёртвых душ».

5. [3 балла] Назовите имя, отчество и фамилию слесарши из комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

6. [3 балла] Назовите фамилию штаб-офицерши, по вине которой, как подозревает майор Ковалёв, он лишился носа.

7. [3 балла] Назовите имя и отчество судьи Ляпкина-Тяпкина и смотрителя богоугодных заведений Земляники.

Пушкинские имена

8. [2 балла] Этот персонаж романа А.С. Пушкина спас из огня пожара кошку. Назовите его имя.

9. [2 балла] Главный герой одной из пушкинских повестей носит имя римского императора. Назовите его имя и фамилию.

10. [2 балла] Это нетипичное для испанца имя носит слуга сына скупого рыцаря из «маленькой трагедии». Назовите это имя.

Ответы

Гоголевские имена

1. [3 балла] Фемистоклюс, Алкид (имена в любом порядке; по 1,5 балла за каждое имя).

2. [2 балла] Настасья Петровна.

3. [2 балла] Александра Степановна.

4. [3 балла] Иван Антонович кувшинное рыло (возможно с прописных букв) (1 балл – за имя и отчество, 2 балла – за прозвище).

5. [3 балла] Февронья Петровна Пошлёпкина (2 балла – за имя и отчество, 1 балл – за фамилию).

6. [3 балла] Подточина.

7. [3 балла] Аммос Фёдорович, Артемий Филиппович (по 1,5 балла за каждое имя и отчество).

Пушкинские имена

8. [2 балла] Архип-кузнец (вариант: Архип).

9. [2 балла] Адриан Прохоров.

10. [2 балла] Иван.

II. [30 баллов] РИСУНКИ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ

Перед Вами изображения трёх русских писателей и их рисунки.

1. [3 балла] Узнайте этих писателей, подпишите изображения.

2. [3 балла] Кому принадлежит авторство портретов и чем один из портретов отличается от двух остальных?

3. [3 балла] Определите, кому из представленных писателей принадлежат рисунки. В этом Вам помогут приложенные тексты.

4. [3 балла] Соотнесите тексты с изображениями писателей и их рисунками. Укажите через тире цифрами номера изображений и текстов, соответствующие друг другу. : 3–А–I, 1–0–II (изображение – рисунок – текст).

Примечание. Цифра 0 пишется, если у писателя нет рисунка или текста.

5. [1 балл] Определите, какой из рисунков не принадлежит ни одному из представленных писателей.

6. [5 баллов] Внимательно рассмотрите рисунок А и догадайтесь, как и почему рисунок Б связан с рисунком А? Правильный ответ зависит от Вашего внимания к деталям рисунка А.

7. [3 балла] Сделайте предположение, что за книга изображена на портрете 2?

8. [2 балла] Укажите автора и название произведения текста II.

9. [4 балла] Какой из представленных писателей остался без текста и что восполняет его отсутствие?

10. [3 балла] Как, по Вашему мнению, связаны с рисунком А следующие пушкинские строки из романа «Евгений Онегин»:

Как женщин, он оставил книги,

И полку, с пыльной их семьёй,

Задернул траурной тафтой…?

Убедительное предположение зависит от Вашего внимания к деталям рисунка А.

Портреты

1	2
3

Рисунки

А

Б

В

Тексты

I

Дайте мне челнок дощатый

С полусгнившею скамьёй,

Парус серый и косматый,

Ознакомленный с грозой.

Я тогда пущуся в море,

Беззаботен и один,

Разгуляюсь на просторе

И потешусь в буйном споре

С дикой прихотью пучин.

II

«”Кто там?” – спросил гробовщик. Дверь отворилась, и человек, в котором с первого взгляду можно было узнать немца ремесленника, вошёл в комнату и с весёлым видом приближился к гробовщику. “Извините, любезный сосед, – сказал он тем русским наречием, которое мы без смеха доныне слышать не можем, – извините, что я вам помешал... я желал поскорее с вами познако­миться. Я сапожник, имя моё Готлиб Шульц, и живу от вас через улицу, в этом домике, что против ваших окошек. Завтра праздную мою серебряную свадьбу, и я прошу вас и ваших дочек отобедать у меня по-приятельски”. Приглашение было благосклонно принято. Гробовщик просил сапожника садиться и выкушать чашку чаю, и, благодаря открытому нраву Готлиба Шульца, вскоре они разговорились дружелюбно».

Ответы

1. [3 балла] 1 – А.С. Пушкин, 2 – Н.В. Гоголь, 3 – М.Ю. Лермонтов.

2. [3 балла] 1-е и 2-е изображения – автопортреты (1 – автошарж Пушкина (в виде обезьяны), 2 – рисунок Гоголя, изобразившего самого себя – маленького человечка с носом, погребённого между страницами книги, вверху – надпись рукой Гоголя). 3-е изображение – портрет Лермонтова, выполненный Паленом (что следует из надписи в углу рисунка). Это изображение, таким образом, не авторское.

3. [3 балла] Рисунок А принадлежит А.С. Пушкину, рисунок Б – Ф.А. Бруни (1837), рисунок В – М.Ю. Лермонтову. Следовательно, только А и В – авторские портреты. Примечание для экспертов: необязательно называть автора рисунка Б, достаточно указать, что он не принадлежит ни одному из трёх писателей.

4. [3 балла: за каждое верное соотнесение по 0,5 балла]

1–А–II (1-й автошарж Пушкина – рисунок А Пушкина – текст II Пушкина),

2–0–0 (2-й автопортрет-рисунок Гоголя – рисунка нет – текста нет),

3–В–I (3-й карандашный портрет Лермонтова – рисунок В Лермонтова – текст I Лермонтова).

Примечание для экспертов: достаточно цифровой формулы, пояснения необязательны.

5. [1 балл] рисунок Б.

Примечание для экспертов: необязательно называть автора рисунка Б – Ф.А. Бруни, оценка за незнание фамилии художника не снижается.

6. [5 баллов] На рисунке А в правом углу Пушкин изображает ряд гробов, но при внимательном рассмотрении в самом низу явственно виден профиль Пушкина с прикрытым глазом и носом, крышка гроба напоминает цилиндр на голове Пушкина. Профиль Пушкина в гробу  даёт ключ к этому рисунку. Кажется, будто Пушкин предугадал и предсказал свою смерть. Кстати, за самоваром слева Пушкин как будто тоже изображает себя с кудрями и пышными бакенбардами.

7. [3 балла] «Мёртвые души» Гоголя. Недаром Гоголь сжигает 2-й том этой книги, которая стала для него точно гроб. Между её страницами Гоголь будто исчезает.

8. [2 балла] «Гробовщик» А.С. Пушкина (из «Повестей Белкина»).

9. [4 балла] Гоголь остался без текста, но на своём рисунке-портрете он погребён между страницами своей книги – «Мёртвые души». Кроме того, на этом же рисунке авторская надпись: «Как поступить, чтобы признательно, благодарно и вѣчно помнить въ сердцѣ моемъ полученный урокъ? И страшная Исторiя Всѣхъ событiй Евангельскихъ…»

10. [3 балла] Гробы в углу рисунка напоминают книги на полке, и под книгами оказывается похоронен Пушкин (его профиль с закрытыми глазами). Это синонимично «траурной тафте» в его стихотворных строчках из романа «Евгений Онегин».

III. [60 баллов] РАБОТА С ТЕКСТОМ

Прочитайте два стихотворения. Ответьте на вопросы.

Михаил Юрьевич Лермонтов (1814–1841)

1

(1) Нет, не тебя так пылко я люблю,
(2) Не для меня красы твоей блистанье;
(3) Люблю в тебе я прошлое страданье
(4) И молодость погибшую мою.

2

(5) Когда порой я на тебя смотрю,
(6) В твои глаза вникая долгим взором:
(7) Таинственным я занят разговором,
(8) Но не с тобой я сердцем говорю.

3

(9) Я говорю с подругой юных дней,
(10) В твоих чертах ищу черты другие,
(11) В устах живых уста давно немые,
(12) В глазах огонь угаснувших очей.

(1841)

Фёдор Иванович Тютчев (1803–1873)

К. Б.

(1) Я встретил вас – и всё былое

(2) В отжившем сердце ожило;

(3) Я вспомнил время золотое –

(4) И сердцу стало так тепло...

(5) Как поздней осени порою

(6) Бывают дни, бывает час,

(7) Когда повеет вдруг весною

(8) И что-то встрепенётся в нас, –

(9) Так, весь обвеян дуновеньем

10) Тех лет душевной полноты,

(11) С давно забытым упоеньем

(12) Смотрю на милые черты...

(13) Как после вековой разлуки,

(14) Гляжу на вас, как бы во сне, –

(15) И вот – слышнее стали звуки,

(16) Не умолкавшие во мне...

(17) Тут не одно воспоминанье,

(18) Тут жизнь заговорила вновь, –

(19) И то же в вас очарованье,

(20) И та ж в душе моей любовь!..

(1870)

Вопросы по литературе (30 баллов)

1. [5 баллов] Какая тема объединяет и одновременно различает эти стихо­творения? Опишите эту тему.

2. [15 баллов] Как развивается эта тема у Лермонтова и у Тютчева и как создаётся в этих стихотворениях образ времени (прошлое и настоящее)?

3. [10 баллов] Какова, по Вашему мнению, авторская идея в каждом из этих стихотворений? Ответьте на вопрос, сопоставляя основные мотивы в двух стихотворениях.