Двинянинова Елена Анатольевна,

Планурокаанглийского языка

«LivinginSpace», 8 класс

Двинянинова Елена Анатольевна,

учитель английского языка

МБОУ «Лицей города Кирово-Чепецка Кировской области»

№	Этап урока, слайды	Действия учителя. Формы организации работы учителя	Действия учеников. Формы организации работы детей
I	Целевой блок
1	Организационный момент, настрой на урок	Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает эмоциональный настрой.	Отвечают на приветствие и вопросы учителя.
2	Целеполагание и мотивация Слайд 4	Предлагает посмотреть на картинки и выдвинуть идею, что объединяет эти изображения.   Проверяет вместе с учащимися их версии с помощью небольших текстов («ThingsforSpace). - ссылка на тексты. (Приложение 1)	Выдвигают предположения, проверяют свои идеи с помощью текстов.
2	Целеполагание и мотивация Слайд 5	Предлагает учащимся объединить два понятия «повседневные, обыденные вещи» и «космос» и предположить тему урока (Какой бывает повседневная жизнь в космосе для космонавтов?). Создает условия для осознания учащимися проблемы, подводит их к самостоятельной постановке учебной задачи	Тема «LivinginSpace (Жизнь в космосе)»
4	Развитие навыков устной речи. Слайд 6	Что является домом для космонавтов? Как это называется? Где в данный момент находится МКС?   Организует работу учащихся с информацией из интернет-источника. - вопрос о местонахождении МКС в текущий момент.  - ссылка на сайт музея космонавтики http://www.kosmo-museum.ru/orbit	Изучают информацию сайта музея, дают ответ на вопрос.
5	Слайд 7 Развитие навыков работы с текстом.	Предлагает актуализировать знания об МКС и выполнить тест формата True/ False, созданного с помощью сервиса LearningApps.org (http://learningapps.org/display?v=pfrtyo83516) и находят фактическую информацию об МКС.	Выполняют интерактивные упражнения
	Слайд 8
6	Развитие навыков работы с информацией из интернета Слайд 9	Предлагает проверить, кто из космонавтов работает в данный момент на МКС (работа со слайдом и интернет-источником)   (Надпись «The ISS Crew at the Moment» - ссылканасайтмузеякосмонавтики)	Выполняют задание
7	Развитие навыков устной речи Слайд 10	Предлагает подумать, какие вопросы учащиеся задали бы космонавтам об их жизни в космосе. Предлагает найти ответы на некоторые вопросы. Интересуется, где мы можем найти информацию на наши вопросы.    - ссылка на рабочий лист, который предстоит заполнить учащимся.	Формулируют вопросы.     Предлагают источники информации.
8	Слайд 11 Слайд 12	Предлагает воспользоваться двумя источниками информации – сайтом НАСА (http://www.nasa.gov/audience/foreducators/stem-on-station/dayinthelife) и видеофильмом о жизни космонавтов на борту МКС*.      - ссылка на тексты-распечатки информации с сайта НАСА  - переход на сайд с вопросами (слайд 10)	Учащиеся читают тексты, смотрят видеофильм, делают записи в рабочих листах.
9	Применение изученного материала Слайд 10	Предлагает описать жизнь космонавтов на борту МКС по вопросам, представленным на слайде и на рабочих листах.   - переход на слайд с домашним заданием.	Обмениваются информацией, полученной из текстов сайта и видеофильма.
8	Домашнее задание Слайд 11	Предлагает записать домашнее задание, дает пояснения. Благодарит за работу	Записывают информацию в дневник
9	Рефлексия, подведение итогов Слайд 12	Предлагает представить, что учащиеся находятся на борту МКС и имеют возможность послать открытку учителю.	Заполняют шаблон открытки, по желанию зачитывают написанное вслух.

*Видеофрагмент прикреплен во вкладках в презентации SmartboardNotebook (mp4)

Приложение 1

Zip was invented for the spacesuits so that astronauts had no problems in changing their clothes every day.

Velcro was invented for the use in space so that astronauts could stick things to the walls of the spaceship.

Wireless tools were invented for the astronauts to work on the Moon or in the outer space.

Brackets. Scientists invented special protective substance hard enough to protect some parts of the spaceship. Later dentists found out that it is good to use it as material for making brackets.

Water filters can be found in any kitchen nowadays. But some time ago they were used only in spaceships to make the water clean.

Scientists invented special plasticfor space helmets. It was transparent (прозрачный) and hard enough not to break. Later on company ‘Foster Grant’ used this plastic to create contact lenses.

Scientists working for NASA created digital thermometer to measure temperature. It was less dangerous than mercury thermometer and measured temperature much faster.

Today sport shoes are made using the same technologies as shoes for astronauts are created.

Smoke means that there is fire somewhere. It is especially dangerous in space. So NASA specialists invented smoke detector for the protection of spaceships.

Использованныересурсы

· УМК EnjoyEnglish8Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н., учебник для общеобразовательных учреждений, - Обнинск « Титул», 2007

· Рабочая тетрадь к УМК М.З. Биболетовой «EnjoyEnglish» 8 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, - Обнинск « Титул», 2013

· The ISS http://learningapps.org/display?v=pfrtyo83516

· Сайты NASA (http://www.nasa.gov), Музея космонавтики (http://www.kosmo-museum.ru/orbit)

· http://www.nasa.gov/audience/foreducators/stem-on-station/dayinthelife - a day aboard the ISS (сайтнаса)

· http://busyteacher.org/6942-5-ideas-how-to-teach-space.html - 5 Out of This World Ideas for Teaching About Space

· http://www.mcc.rsa.ru/ekip.htm экипаж мкс сейчас

· http://lingualeo.com/ru/jungle/living-in-space-278134#/page/1 текст про жизнь в космосе

· http://mirnt.ru/aviation/10-veschej-kotorye-byli-sozdany-djya-kosmosa - 10 обыденных вещей, которые были созданы для космоса

· http://mykosmos.ru/kosmicheskie-texnologii-v-bytu/ - Космические технологии в быту

· http://tvzvezda.ru/news/vstrane_i_mire/content/201504120818-etoa.htm 10 космических вещей, которые прочно вошли в нашу жизнь

Видео

· https://www.youtube.com/watch?v=UyFYgeE32f0 Sleeping in space

· https://www.youtube.com/watch?v=2vio09T-8qA Making a Peanut Butter Sandwich in Outer Space | CSA ISS Science HD Video

· https://www.youtube.com/watch?v=kOIj7AgonHM -Astronaut Tips: How to Wash Your Hair in Space | Video

· https://www.youtube.com/watch?v=ZOIW6IgTN6U - How to Wash Your Bald Head in Space | Luca Parmitano | ISS Astronaut HD Video

· https://video.rambler.ru/video/nemnogo-o-zhizni-v-kosmose/ Немного о жизни в космосе

Изображения

· http://cdn.shopclues.net/images/detailed/11396/XL_1422105931.png водный фильтр

· http://pngimg.com/upload/running_shoes_PNG5817.png - спортивная обувь

· http://savepic.org/7084827.jpg - брекеты

· http://savepic.org/7087899.jpg - беспроводной инструмент

· http://savepic.org/7078683.jpg - застежка-молния

· http://pochemuha.ru/wp-content/uploads/2010/11/lipuchka.jpg - липучка

· http://mirnt.ru/files/10veschej01.jpg - контактные линзы

· http://mirnt.ru/files/10veschej04.jpg- термометр

· http://mirnt.ru/files/10veschej07.jpg - детектор дыма

· http://www.kosmo-museum.ru/assets/orbit/parallax/photo-06872c296740699e47f06ffcd6778be1.png МКС

· http://image3.slideserve.com/7009755/slide1-n.jpg МКС

· http://n7.alamy.com/zooms/a639729f07d64410bd2f8acbeb083731/international-space-station-expedition-48-prime-crew-members-in-quarantine-gax7bk.jpg - экипаж МКС

· http://www.igraza.ru/images/stories/star.png космонавт

· http://www.pngmart.com/image/12506 - планета Земля

· https://avatanplus.com/files/resources/original/57af5751ae45b15684ed1732.jpg - космос

· http://media.withtank.com/a7b7bbc2e6.jpg - homework