Тема 1. Психология как профессия

ДИСЦИПЛИНА «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ»

Профессионализм. Профессиональное призвание. Профессиональное намеренье. Особенности профессиональной мотивации. Сущность понятия «профессия». Аспекты понятия «профессия» по Е. А. Климову.

Сущность понятия «специальность». Сущность понятия «должность». Сущность понятия «квалификация». Место психологии как профессии, по классификации Е.А. Климова. Отличия психолога–профессионала от психолога–любителя. Образ психолога в профессиональной (психологической) среде и в массовомсознании. Мифы о психологии и психологах. Заблуждения, связанные с работой психолога.

1. Профессионализм

Профессионализм— способность человека систематически, эффективно и надежно выполнять сложную деятельность в самых разнообразных условиях.

Профессионализм предполагает:

· возмездность деятельности.

· осуществление деятельности по принятым правилам и методикам;

· соблюдение признаваемых другими профессионалами требований к ее процессу и результатам.

2. Профессиональное призвание

Профессиональное призвание – это влечение к какой либо профессии, осознание своих потенциальных способностей и возможностей в овладении данной профессией.

3. Профессиональное намеренье

· Профессиональный интерес -непосредственное эмоциональное практико-познавательное отношение к профессии, при благоприятных условиях преходящее в направленность личности на конкретную профессиональную деятельность, мотивы и цели которой совпадают.

· Профессиональное намерение - это осознанное отношение к определенному виду профессиональной деятельности, включающее знание о предназначении профессии, стремление избрать профессию и получить соответствующее образование.

· Профессиональная направленность личности - это характеризующее данного человека своеобразно переживаемое им избирательное отношение к действительности, влияющее на его деятельность

4. Особенности профессиональной мотивации

Профессиональная мотивация (от лат. movere — побуждение к действию) - это действие конкретных побуждений, которые обусловливают выбор профессии и продолжительное выполнение обязанностей, связанных с этой профессией.

Профессиональная мотивация формируется под влиянием факторов окружающей действительности, работы по профориентации.

Профессиональная мотивация динамична, изменчива и представляет собой непрерывный процесс, протекающий под постоянным воздействием объективных и субъективных факторов.

5. Сущность понятия «профессия»

Профессия (лат. professio — официально указанное занятие, специальность, от profiteer — объявляю своим делом), род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретённых в результате специальной подготовки, опыта работы (БСЭ).

Профессия – это необходимая для общества и ограниченная (разделение труда) область применения, приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность существования и развития; группа родственных специальностей (Е.А. Климов ).

Более узкое определение профессии с точки зрения конкретного человека приводит В.Г. Макушин: профессия - это деятельность, посредством которой данное лицо участвует в жизни общества и которая служит ему главным источником материальных средств к существованию .

6. Аспекты понятия «профессия» по Е. А. Климову

Климов Евгений Александрович (род. 11.06.1930) - отечественный психолог, крупный специалист в области психологии труда

Профессия как общность людей ;

Профессия как область приложения сил;

Профессия как деятельность и область проявления личности ;

Профессия как исторически развивающаяся система;

Профессия как реальность, творчески формируемая самим субъектом труда.

7. Сущность понятия «специальность»

Специальность– комплекс приобретённых путём специальной подготовки и опыта работы знаний, умений и навыков, необходимых для определённого вида деятельности в рамках той или иной профессии.

Специализация - это конкретизированная совокупность знаний, умений и навыков, ориентированных на применение в локализованной области профессиональной деятельности человека в рамках указанной специальности.

8. Сущность понятия «должность»

Должность– служебное место с определенными обязанностями и кругом действий, возложенных на определенного человека и безусловных для исполнения.

9. Сущность понятия «квалификация»

Квалификация– уровень подготовленности и степень освоения профессиональных знаний, умений и навыков; степень подготовленности к какому-либо виду труда.

10. Место психологии как профессии, по классификации Е.А. Климова

1. Технономические профессии («Человек – Техника»)

2. Биономические профессии («Человек – Природа»)

3. Сигнономичегкие профессии («Человек — Знаковая система»)

4. Артономические профессии («Человек — Художественный образ»)

5. Социономические профессии («Человек - Человек»)

11. Отличия психолога–профессионала от психолога–любителя

1. Наличие теоретической базы (систематизированные представления о психике);

2. Опора на метод научного познания;

3. Использование специальных разработанных в психологии средств — методик;

4. Особая ответственность;

5. Психолог–профессионал поддерживает связь со своими коллегами;

6. Наличие документа о психологическом образовании;

7. Особый профессиональный такт и следование профессионально–этическим нормам;

8. Способность к профессиональному развитию и саморазвитию;

9. Развитая профессиональная психогигиена труда;

10. Осторожное и критичное отношение к существующим и новым методам.

12. Образ психолога в профессиональной (психологической) среде и в массовом сознании

Образ психолога в профессиональной (психологической) среде:

Профессиональный психолог не решает проблемы клиента, а помогает клиенту справиться с возникшей проблемой и способствует его развитию

Клиентами профессионального психолога являются, большей частью, здоровое люди.

Психолог, в первую очередь, человек. Совсеми человеческими сложностями и проблемами.

Образ психолога в массовом сознании:

Профессиональный психолог решает все проблемы клиента Профессиональный психолог решает все проблемы клиента

«психологи нужны лишь для больных людей, а я – здоровый»

Психолог — человек, досконально знающий самого себя и владеющий собой в любых обстоятельствах

13. Мифы о психологии и психологах

1. Психология — наука, все знающая о человеке и его душе, а психолог, овладевший этой наукой, — человек, «видящий людей насквозь».

2. Психолог — человек, от природы наделенный особыми способностями к общению с другими и пониманию других.

3. Психолог — человек, умеющий управлять поведением, чувствами, мыслями других, специально этому обученный и владеющий соответствующими техниками (например, гипнозом).

4. Психолог — человек, досконально знающий самого себя и владеющий собой в любых обстоятельствах.

5. Психолог — мудрец, знающий о жизни больше других, и его миссия — указывать истинный путь — страдающим, запутавшимся людям советами и наставлениями.

14. Заблуждения связанные с работой психолога

1. Идеал «легкого труда»

2. Наивный антиэнтропизм

3. Душеведческая «слепота»

4. Презумпция превосходства «ученого» над «практиком»