Нужно читать только те книги, которые учат понимать смысл жизни, желания людей и мотивы их поступков.

А) […], (…), (…)

B) (…), […]

C)[…,(…),…]

D)(…),[…],(…)

E)[…],(…)+

11. Укажите ряд иноязычных слов:

А) Гражданин, государство, человек

В) Деревня, ветер, холод

С) Бедствие, могущество, возвращение.

Д) Шофер, трамвай, бухта.+

Е) Сторож, невежда, кровать.

12. В художественном проиведении эстетическое воздействие на читателя производится с помощью

А) специальной лексики

В)бытовых слов

С) отраслевых терминов

Д) стандартизированных словосочетаний

Е) образов человека, природы, времени.+

13.Лексическое значение фразеологического оборота не терять головы:

А) Купить очень дешево

В) Быть серьезным, осмотрительным+

С) Быстро возвратиться

Д) Уехать очень далеко

Е) Легко держаться в воде

14. Прилагательное употребляется в прямом значении в словосочетании:

А) Уроки прошлого, мутный взгляд

В) Золотой характер, чуткий камыш

С) Вся изба захрапела, кислая улыбка

Д) Солнечный луч, волчий след+

Е) Томный взгляд, улыбчивый мальчик

15.Укажите прилагательное, в суффиксе которого после шипящих и Ц пишется О:

А)Кольц…вой

В)Вещ…вой

С) Груш…вый

Д)Еж…вый+

Е)Глянц…вый

16.Укажите предложение с наречием.

А) Слушали докладчика заинтересованно.+

В) Общество заинтересовано в строительстве железной дороги в этом районе.

С) Население предупреждено о возможности наводнения.

Д) Время стоянки было сокращено.

Е) Небо украшено узорами звезд.

17.Укажите фразеологизм.

А) На деревню дедушке.

В) Плыть по течению.

С) Слона-то я и не приметил.

Д) Премудрый пескарь.

Е) Бить баклуши.+

18.Сложносочиненное предложение с разделительным союзом.

А) Еще напор и враг бежит.

В) Не то вода была холодная не то мой охотничий пес молод и глуп.+

С) Еще одна минута объяснения и давняя вражда готова была погаснуть.

Д) Ласточки пропали а вчера с зарей все грачи летали да как сеть мелькали вон над той горой.

Е) Ни о чем не хочется думать бродят мысли и воспоминания мутные неясные как сон.

19.Укажите действительные причастия прошедшего времени:

А) Привезший.+

В) Любимый.

С) Понятый.

Д) Мечтающий.

Е) Охвативший.+

20.Сложноподчиненное предложение с придаточным причины.

А) Колокольчик замер, точно и он озяб.

В) Мальчик с пальчик, даром что мал, был очень ловок и хитер.

С) Надворные постройки обветшали и выглядели так, будто много лет их не касались заботливые человеческие руки.

Д) Я скажу ему об этом, если сочту нужным.

Е) Ходил к нам он только потому, что он считал это своею товарищескою обязанностью.+

21. Слово с ударением на третьем слоге:

А) Спокойно.

В) Красивее.

С) Намерение.

Д) Километр.

Е) Монолог.+

22.Косвенная речь – это:

А) Передача чужих слов форме изъяснительной придаточной части сложноподчиненного предложения.+

В) Дословная передача чужих слов.

С) Передача чужих слов в повелительной форме.

Д) Передача чужой речи без изменения.

Е) Передача чужой речи в форме сложносочиненного предложения.

23.Укажите ряд омонимов:

А) Роскошь обстановки, роскошь природы.

В) Титан мысли, корпус из титана.+

С) Трубить в рог, трубить отбой.

Д) Простое число, число существительных.

Е) Механический цех, механический жест.

24.Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с –нн-в суффиксе.

А) Песча…ый берег.

В) Ветря…ой двигатель.

С) Отчая…ый человек.+

Д) Багря…ый цвет.

Е) Безветре…ый день.+

25. Синтаксис изучает:

А) Словарный состав языка.

В) Устойчивые сочетания слов.

С) Части речи и их формы.

Д) Строение и значение словосочетаний предложений.+

Е) Правила написания слов.

26.Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с -нн- в суффиксе.

А) Багря…ый закат.

В) Смышле…ый ребенок.

С) Особе…ое волнение.+

Д) Карма…ые часы.

Е) Кожа…ый пояс.

27. Укажите вариант, в котором слово снепишется слитно.

А) Прийти …вовремя.

В) …брежная работа.+

С) …в чем …уступить.

Д) …в силах оторваться.

Е) …легкая задача, а трудная.

28. Укажите ряд омонимов:

А) Красивый наряд, наряд милиции.+

В) Соломенная шляпка, шляпка гвоздя.

С) Хвост самолета, хвост птицы.

Д) Малярная кисть, кисть винограда.

Е) Стальное полотно, льняное полотно.

29.  Укажите ряд антонимов:

А) Горячий, холодный.+

В) Истина, правда.

С) Соединение , разъединение.+

Д) Вражда, ненависть.

Е) Добро, сочувствие.

30. В окончании глагола пишется буква и.

А) Пустая мельница.

В) Одной рукой узла не завяж…шь.

С) Правда глаза кол…т.

Д) Скоро гром смелее грян…т.

Е) Потерянного времени не ворот…шь.+

31. Стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на читателя с помощью художественных образов:

А) Художественный.+

В) Официально-деловой.

С) Публицистический.

Д) Разговорный.

Е) Научный.

32. Укажите, какой частью выражено выделенное дополнение в предложении:

Матушка в слезах наказывала беречь мне свое здоровье.

А) Неопределенной формой глагола.+

В) Существительным.

С) Наречием.

Д) Прилагательным.

Е) Местоимением.

33. Укажите словосочетание с наречием времени.

А) Проснуться днем.+

В) Повторить дважды.

С) Стоять позади.

Д) Разбить вдребезги.

Е) Наткнуться сослепу.

34.Укажите слово с суффиксом –чик-:

А) Лучик.

В) Мячик.

С) Летчик.+

Д) Ключик.

Е) Узорчик.+

35.Определите, какая из характеристик соответствует художественному стилю.

А) Сфера применения – радио, телевидение, газеты.

В) Сфера применения – общение в быту.

С) Сфера применения – художественная литература.+

Д)Сфера применения – учебники, учебные пособия, статьи.

Е)Сфера применения – делопроизводство.

36. Укажите наречие, оканчивающееся на а:

А) Вправ…

В) Слев…

С) Издавн…+

Д) Занов…

Е) Налев…

37. Укажите фразеологизм антоним выражению «бить баклуши».

А) Убить двух зайцев.

В) Открыть Америку.

С) Гонять лодыря.

Д) Работать до седьмого пота.+

Е) Вбить в голову.

38. Найдите строчку синонимов.

А) Пурга, буран.+

В) Рассвет, полночь,

С) Утро, вечер.

Д) Жара, холод.

Е) День, ночь.

39. Определите тип простого предложения. У меня нет этой книги.

А) Односоставное назывное предложение.

В) Односоставное безличное предложение.+

С) Односоставное неопределенно-личное предложение.

Д) Односоставное определенно-личное предложение.

Е) Двусоставное предложение.

40. Стиль, который используется для написания статей конституции государства, законов, указов о назначении на государственные посты, -

А) публицистический.

В) официально-деловой.+

С) научный.

Д) разговорный.

Е) художественный.

41.Укажите ряд иноязычных слов.

А) берег, дерево, молодость.

В) цирк, этикет, библиотека.+

С) золото, страна, доброта.

Д) картина, облако, ворота.

Е) здоровье, приветсвие, поздравление.

42.Укажите побудительное предложение:

А) Я работал тогда наборщиокм единственной типографии Павлодара.

В) Было мне тогда восемнадцать лет.

С) И вот недавно я купил в комиссионном магазине медную лампу.

Д) В челоевке заложено так много надежд.

Е) Отдохни, почитай книгу.+

43. Найдите строчку антонимов.

А) Знание, умение.

В) Опыт, открытие.

С) Легко, трудно.+

Д) Вывод, результат.

44. Пубицистический стиль исрользуется для

А) романов, эссе.

В) выступлений в печати, на телевидении.+

С) научных отчетов.

Д) разговорной речи непринужденного характера.

Е) инструкций.

45.Определите тип придаточного предложения.Вскоре он угадал, где находится.

А) Придаточное предложение образа действия.

В)Придаточное предложение места.

С)Придаточное предложение изъяснительное.+

Д)Придаточное предложени сравнительное.

Е)Придаточное предложение условия.

46.Слово с ударением на последнем слоге:

А) Копировать.

В) Нефтепровод.

С) Прибыло.

Д) Газопровод.+

Е) Молодежь.

47. Укажите предложение, в котором ставится тире между подлежащим и сказуемым:

А) Эгоист не умеет забывать себя.

В) Эгоист видит везде и всегда только себя.

С) Стремись избавиться от эгоизма.

Д) Эгоиста нельзя назвать нравственным человеком.

Е) Любить значит понимать, принимать, терпеть, прощать.+

48. Укажите слово с приставкой пре-.

А) Пр...скверный.+

В) Пр...сутствовать.

С) Пр...возносить.+

Д) Пр...дательство.+

Е) Пр...творяться.

49. Найдите строчку синонимов.

А) Холодно, жарко.

В) Хорошо, плохо.

С) Днем, ночью.

Д) Правильно, верно.+

Е) Широко, узко.

50. В данных словосочетаниях укажите наречие времени.

А) Иногда вспоминать.+

В) Дважды потерять.

С) Слишком разочароваться.

Д) Слегка исправить.

Е) Очень переживать.

51. Слово, в котором ударение падает на гласную первого слога:

А) Статуя.+

В) Атом.+

С) Апостроф.

Д) Аргумент.

Е) Апартаменты.

52.Определите тип придаточного предложения.