Профессионально-техническое образование.

Российский государственный педагогический университет

Им. А. И. Герцена

Институт педагогики

Дисциплина «Сравнительная педагогика»

ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В АВСТРАЛИИ

Реферат

Выполнила:

студентка 16СПП группы 3курса

образовательной программы бакалавриата

44.03.02 «Психолого-педагогическое

образование»»

                                                            Горбачева Людмила Игоревна

Преподаватель:

д.п.н., профессор

Пискунова Е.В.

                                                2018

Содержание

1. Введение……………………………………………………….3

2. Дошкольное образование…………………………………….4

3. Школьное образование……………………………………….6

4. Профессионально-техническое образование……………….9

5. Высшее образование………………………………………….10

6. Заключение……………………………………………………14

7. Список литературы…………………………………………...15

Введение.

Австралия на сегодняшний день - это промышленно развитая страна, где развитию системы образования и науки, как и во всех странах, уделяется большое внимание. Австралийская система образования типична для развитых государств, ничем не отличается от других систем в экономически развитых странах. Структура едина, но принцип организации курса зависит от территории или штата. Обучение организовано территориально, финансируется и регулируется в каждом штате отдельно.

Повсеместно правительство занимается обеспечением финансирования государственных и частных школ, а также их регулированием. Поддержка университетов осуществляется на государственном уровне. 

В Австралии получение начального и среднего образования обязательно и составляет 12 лет.

Образование имеет следующую структуру, включая в себя основные ступени:

· дошкольное образование;

· школьное образование;

· профессионально-техническое образование;

· высшее образование.

Вышеуказанные ступени я раскрою в основной части данного реферата.

Дошкольное образование.

Дошкольное образование не регулируется законодательством и обязательным не является. Чаще всего дети этой страны начинают готовиться к школе на дому или же в специально предназначенных развивающих клубах для самых маленьких. Однако есть исключения. В таких штатах, как Квинсленд и Западная Австралия, дошкольное образование получают все дети, поскольку оно включено в программу начальной школы. Заведения, его предоставляющие, принимают малышей в возрасте от 4 до 6 лет. По статистике, подавляющее большинство детей (87,5%, если быть точнее) посещают пресловутые развивающие клубы и детские сады. Чаще всего родители отводят своего ребёнка туда за год до поступления в школу.

Как можно понять, система дошкольного образования в Австралии весьма проста по своей структуре. Каковы же принципы обучения? На протяжении пяти дней педагоги-воспитатели дошкольных учреждений проводят занятия для детей, которые длятся по несколько часов. Обучение нельзя назвать особо наполненным. Австралийцы отдают детей в дошкольные клубы рано – в том возрасте, когда активная умственная деятельность в принципе не представляется возможной. Поэтому акцент делается на проведение занятий, помогающих малышам проявить свою оригинальность и фантазию. Это рисование, лепка, чтение.

Ещё в Австралии есть семейные детские сады. Их организуют женщины, которые окончили специализированные курсы по уходу за малышами. На своё попечительство они берут по 4-5 детей. Малыши, посещающие семейные детские сады, демонстрируют лучшие успехи в учёбе благодаря тому, что коллектив маленький, к каждому ребенку можно подобрать индивидуальный подход и уделить достаточно внимания.

Также дошкольное образование можно отметить вниманием услуги нянь. Они тоже относятся к дошкольной системе образования в Австралии. К ним прибегают немногие, так как специалисты берут по 6-10 долларов в час.

Управление дошкольным образованием в разных штатах может осуществляться разными субъектами: правительствами штатов и территорий, органами местного самоуправления отделами образования, департаментами разного профиля. Возраст поступления в дошкольное воспитательное учреждение также отличается в разных штатах, но, как правило, это дети не младше 4 лет.

Школьное образование.

Для многих австралийских детей школа становится первой ступенью образования. Продолжительность обучения в школе составляет 12-13 лет, зависит это от штата и территории, где расположена школа. В ней выделяются две ступени:

1) начальное образование - продолжительность обучения 6-7 лет;

2) среднее образование - продолжительность обучения может колебаться от 5 до 6 лет.

Последние два класса средней школы считаются старшими, и их выделяют в особую ступень. Своеобразие обучения в старших классах состоит, главным образом, в подготовке к поступлению в колледж или университет, а также, в прохождении конкурсных процедур (тесты, собеседования и т.д.).

Для получения начального образования дети учатся 6 или 7 лет, в зависимости в каком штате находится та или иная школа. Всё время обучения у детей один преподаватель. Без внимания и не остаются дети с особенностями в развитии: с ними занимаются отдельные преподаватели. Учителя не менее двух раз в год встречаются с родителями и обсуждают успехи детей в учёбе. Успеваемость школьника оценивается в конце четверти, и результаты подобных тестов отправляются родителям. По окончания школьникам выдаётся сертификат государственного образца. Департамент образования осуществляет контроль за школами. Обычно австралийцы отдают детей на учёбу в государственные школы, где получают образование до 70% всех ребят, хотя и частные школы не остаются без внимания, в особенности у иностранцев. Каждая школа самостоятельно определяет предметы для изучения, обычно не превышает восьми предметов. Между школами существуют отличия. Есть частные учреждения для мальчиков, девочек и смешанные. Государственные школы только смешанные.

Школы Их посещение в обязательном порядке подразумевает система образования в Австралии. Дети поступают в начальную школу в возрасте 5-6 лет, а затем переходят в среднюю в 13-15 лет (точно сказать нельзя – всё зависит от штата и территории). В государственных учреждениях обучается порядка 65% детей. Ещё 34% - в частных и католических школах. Оставшийся процент детей обучается на дому. Данная форма получения образования закреплена юридически, и практикуется в основном жителями сельских районов. Обучение в государственных школах абсолютно бесплатно. Но школьную форму, учебники, канцелярские товары и путёвки в лагеря родители оплачивают детям самостоятельно.

Об инклюзивности.Этот нюанс также нельзя обойти вниманием. Система специального инклюзивного образования в Австралии развита, как и в любом другом государстве. На данный момент в государственных начальных школах страны примерно 6,7% детей имеют особенности в развитии. И для них созданы особые «классы поддержки» с коррекционным подходом. Но если дети и их родители выступают за обучение в обычной группе, то их желание выполняется.

Специфика обучения в школе Занятия в этих учреждениях начинаются в январе, а заканчиваются в декабре. Учебный год разбит на четверти, как и везде. В начальных классах детям дают азы. На уроках маленькие школьники слушают то, что читает им учитель, учатся читать и писать, рисуют, а также получают базовые математические знания. Домашние задания здесь выдаются на неделю. Поначалу детям легко, но потом нагрузка увеличивается. В программу добавляется изучение английского и иностранного языка, углублённая математика, точные и естественные науки, физическое воспитание, основы хореографии и религиоведение (по желанию).

При переходе в среднюю школу дети выбирают себе специализацию. Это подразумевает посещение в дальнейшем дополнительных занятий по тем предметам, касающимся деятельностей, с которыми подростки планируют связать своё будущее. Хотелось бы отметить, что в старших школах Австралии организовано узкопрофильное обучение по нескольким предметам, заранее выбранным детьми. Уже на этом этапе подростков готовят к поступлению в вуз или колледж. Последние годы в школе крайне важны, так как в самом конце дети сдают экзамены. Оценки решают их будущее. Ведь при поступлении в колледжи и вузы надо предоставить лишь их. Вступительных экзаменов здесь нет.

Школьное обучение в Австралии отличается от привычной для нас системы. Есть ещё несколько нюансов, которые не помешает отметить вниманием. Итак, каникулы. Зимой, в декабре-январе, они длятся 6 недель. Это перерыв между предыдущим курсом (классом) и предстоящим. Следующие каникулы длятся 2 недели. Они приходятся на апрель/май, и всегда привязаны к Католической Пасхе. Также есть летние каникулы, длящиеся 14 дней с конца июня до начала июля. На осенние (приходятся на сентябрь-октябрь) тоже выделяется 2 недели. Территория австралийской школы больше похожа на парк. На ней располагается несколько компактных зданий, высотой в 1-2 этажей. Это отдельные блоки, которые включают по несколько лабораторий и классов. Также на территории обязательно имеется несколько спортивных площадок (одна для самых маленьких), футбольное поле, библиотека, музыкальные кабинеты, рекреационные и обеденные зоны. Занятия длятся по полтора часа. Учебный день не длится более 6 ч. Перемен, как правило, две. Каждая – по 35 минут. Естественно, система образования в Австралии, как и в любом другом государстве, подразумевает выставление оценок. Но по буквенной шкале. «А» является высшим баллом (эквивалент «пятёрки»), а вот «Е» - низшим. Знания учеников проверяются посредством проведения тестов, эссе и контрольных. Дважды в месяц проводятся собрания – на них дети готовят выступления различного характера, танцевальные и музыкальные номера, а также речи

Профессионально-техническое образование.

После того как школьник окончит 10 или 12 классов, он может поступить в государственный или частный колледж. Все учебные учреждения этого типа имеют большой набор специальностей в сфере бизнеса, гостиничного менеджмента, информационных технологий, строительства, делопроизводства и пр.

Для австралийцев считается не обязательным получение высшего образования в отличие от наших соотечественников. Многих устраивает возможность быстро получить среднее профессиональное образование в колледже. Колледжи делятся на частные и государственные, последние считаются более престижными.

В колледжах обучение многоступенчатое. Не все студенты проходят полный курс обучения. Некоторым для осуществления своих планов хватает минимального обучения.

Проучившись три недели, студент получает сертификат I степени и может искать себе работу по специальности. На престижное место работы с таким уровнем знаний не возьмут, но для младшего звена этого достаточно.

Вся программа профессионального образования делится на три этапа:

первый этап - продолжительность - от 3 до 40 недель. В зависимости от срока обучения студент может получить профессиональный сертификат I - IV степени;

второй этап длится от одного до двух лет и завершается получением профессионального диплома;

на третьем этапе учиться приходится два-три года. Студентам по окончании учебы вручают диплом повышенного уровня.

В государственных колледжах студент может завершить обучение на любом этапе. Частные заведения работают по программам, которые предусматривают получение сертификата не ниже IV степени.

Высшее образование.

Высшее образование в Австралии многоступенчатое. Его основой является бакалавриат. Степень бакалавра присваивают студентам, проучившимся 3 года. Правда, есть некоторые специальности, программа бакалавриата которых занимает от четырех до шести лет.

Диплом бакалавра австралийского университета во всех странах считается свидетельством полного высшего образования. Если студент проучится лишний год или в течение трех лет проявит незаурядные способности, он может претендовать на диплом бакалавра с отличием.

Магистерская программа осваивается за 2 года. Всего насчитывается три вида магистерских программ:

· профессиональная специализация;

· профессиональная специализация с защитой диссертации;

· исследовательская работа с последующей защитой диссертации.

Самая высокая ступень высшего образования - докторская программа. В Австралии существуют два типа таких программ: первый из них аналогичен нашей аспирантуре, второй нацелен на практическое применение результатов исследований.

Всего в стране насчитывается 40 университетов, два из них являются частными. Престижные высшие учебные заведения Австралии составляют "Группу восьми", их дипломы ценятся среди работодателей. В объединение вошли следующие университеты:

· Мельбурнский - среди вузов мира занимает 36 место. Славится высоким уровнем преподавания естественных и медицинских наук;

· Квинслендский - проводит обучение по архитектуре, информационным технологиям, бизнесу. В состав университета входят институты мозга, молекулярно-биологических наук и нанотехнологий и биоинженерии;

· Австралийский национальный - основными направлениями являются астрофизика и астрономия. Крупнейшая обсерватория Австралии основана на базе Исследовательской школы, созданной при университете;

· Сиднейский - занимает достойное место среди двадцатки лучших ВУЗов мира. Гуманитарные, социальные и естественные науки, медицина и информационные технологии - вот основные факультеты университета Сиднея;

· Нового Южного Уэльса - университет, в котором изучают машиностроение и изящные искусства, право и антропогенную среду;

· Университет Западной Австралии - в нем студенты учатся на девяти факультетах, изучая вычислительные технологии, математику, стоматологию и т.д.;

· Монаша - в этом ВУЗе есть собственные центры исследований газодобычи и стволовых клеток;

· Аделаиды - здесь учатся будущие нефтяники, машиностроители и химики, ветеринары и психологи.

Чтобы поступить в Австралии в университет, подростку необходимо сдать выпускные экзамены в школе и пройти проверку на уровне штата. Для этого пишется несколько объёмных работ по каждому предмету.

Если же школьник хочет поступить в престижный вуз, то ему стоит ещё во время обучения в старших классах записаться на программу проф. обучения. По её завершении подросткам выдаются официальные сертификаты. А это является не только плюсом при поступлении. С таким сертификатом можно даже трудоустроиться. Так что подобные программы – очень приятная особенность системы образования Австралии.

Система высшего образования в Австралии отличается многоступенчатостью. Начинается всё с подготовительной степени.

Чтобы его получить, надо отучиться в вузе два года, по истечении которых человек получает возможность поступить на бакалавриат. И это – вторая степень, которую включает в себя система высшего образования в Австралии. Но стоит знать, что бакалавриат имеет четыре степени. Первая – базовая. Её выдают после 3-летнего обучения в вузе. Вторая – степень с отличием. Чтобы её получить, нужно отучиться 4 года. А для некоторых специальностей срок увеличивается и вовсе до 5-6 лет. По завершении курса обязательно написание научной исследовательской работы. Третья степень называется комбинированной. Её выдают выпускникам вузов, в которых действуют курсы обучения по двум смежным специальностям одновременно. Ради этого приходится учиться ещё один дополнительный год. Последняя ступень – это последипломная степень бакалавра. Её присваивают людям, окончившим вуз и прошедшим курсы повышения квалификации. Это касается специальностей области строительства, медицины, права, архитектуры и т. д.

Дальнейшие ступени Вышеупомянутая квалификация является неполной. Следом за пресловутой степенью идёт последипломный сертификат. Чтобы его получить, необходимо отучиться ещё один дополнительный семестр после получения бакалаврской степени. Область выбирается та, которая связана с первым образованием. Следующей ступенью является получение так называемогоGraduateDiploma. Это – диплом об окончании. Вручается человеку, прошедшему после получения степени бакалавра ещё два семестра дневного обучения своей специальности. Нередко австралийцы продолжают это обучение, чтобы обрести практический опыт.

Высшие степени Хотя многие не ограничиваются сертификатами и учатся на магистра. Это занимает 1-2 года, в зависимости от специальности и имеющегося у студента образования. Важно отметить, что магистерская степень может быть двух типов. Первый - MasterDegreesbycoursework, то есть кандидат наук. Это звание присваивается человеку, если в течение года он проводил исследовательскую работу, соответствующую его специальности. Нередко она завершается составлением письменного заключения, призванного подвести итоги. Второй тип магистерской степени – это MasterDegreesbyResearchandThesis, то есть доцент. Эту степень присуждают лишь после предоставление человеком письменной научно-исследовательской работы. На процесс её создания тоже обычно уходит год. Но самый долгий процесс – это получение докторской степени, поскольку она считается наивысшей научной квалификацией. Но её присуждают лишь тем людям, которые в течение 3-4 лет трудились над созданием исследовательской работы. Она к тому же должна внести весомый вклад в развитие той или иной науки, или же и вовсе поспособствовать какому-то открытию либо утверждению нового метода.

Заключение.

Дошкольное воспитание (в основном) в Австралии - не предполагает особого обучения, потому что в школу здесь идут рано - в 5 лет, а еще потому, что это считается вредным, поскольку мешает ребенку проявить свою оригинальность. Типичный пример сохранения оригинальности - дай ребенку краски и бумагу, покажи как ими пользоваться, но не показывай, как рисуют дом или человека или птицу - это подавляет оригинальность мышления: ребенок может решить, что твой способ рисования - единственно правильный. Мысль, как мне кажется, неглупая, но, как с любой популярной идеей, без перегибов не обошлось. Есть детские сады, где персоналу ЗАПРЕЩЕНО рассказывать детишкам про цифры и буквы, разучивать стихи и песенки и т.п. Решение о том, нужны ли ребенку подобные занятия, принимают только родители, на них и вся ответственность. Но большинство садов, все-таки, нормальные, где детишкам читают книжки, учат с ними буквы и т.п.

Система начального и среднего образования в Австралии уделяется большое внимание индивидуальным особенностям учеников, их талантам и интересам. Оказываемая им поддержка позволяет уменьшить негативное влияние личных недостатков на процесс обучения. Школьная программа построена, чтобы максимально развить интеллектуальный, общественный, творческий и карьерный потенциал каждого учащегося.

Школьное образование заслуживает положительной оценки, так как ученикам даётся возможность самим выбирать дисциплины, по которым они будут заниматься. Также можно записаться на занятия в другие школы.

 В профессиональном образовании привлекательно то, что группы набираются небольшие – в среднем по 15 человек.

Список литературы.

1. Вульфсон Б.Л. Сравнительная педагогика. М.: УРАО, 2003- 232 с.

2. К. Салимова, Н. Доде Педагогика народов мира. - М., 2001.

3. Образование в Австралии [Электронный ресурс]https://ru.wikipedia.org/wiki/Образование_в_Австралии (дата обращения: 30.03.2018г.)

4.   Основные ступени национальной системы образования в Австралии [Электронный ресурс]http://si-sv.com/publ/obrazovanije_v_avstralii/36-1-0-615 (дата обращения: 1.04.2018г.)

5. Система образования в Австралии [Электронный ресурс]http://www.ec.kharkiv.edu/australia.html (дата обращения: 30.03.2018г.)