B. Исходный предмет труда, используемый для изготовления изделий

c. Предмет труда, подлежащий дальнейшей обработке.

Вопрос 18К внутренним критериям сформированности навыка относят:

Выберите один ответ:

A. отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания.

b. повышение скорости выполнения задания;

c. повышение самостоятельности при выполнении задания;

Вопрос 19Укажите верное определение термина «учебная задача»:

Выберите один ответ:

a. Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала.

b. Учебная задача – это решение технологической задачи разными способами.

C. Учебная задача – это конкретное задание обучающемуся для выполнения на уроке.

Вопрос 20Изучение учебного предмета «Технология» на ступени среднего общего образования осуществляется на:

Выберите один ответ:

A. базовом (не профильном) и профильном уровнях

b. предпрофильном и профильном уровнях;

c. базовом и предпрофильном уровнях

Вопрос 21Примерная программа основного общего образования по технологии разработана по направлениям:

Выберите один ответ:

A. «Технология. Технический труд», «Технология. Обслуживающий труд», «Технология. Сельскохозяйственный труд».

b. «Технология. Технический труд», «Технология. Обслуживающий труд»;

c. «Технология. Обслуживающий труд», «Технология. Сельскохозяйственный труд»;

Вопрос 22Уроки технологии с применением современных информационных технологий позволяют:

Выберите один ответ:

a. индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения.

b. предъявить учебную информацию в репродуктивной форме.

C. формировать проектно-технологическое мышление; творческие способности обучающихся.????????????????

Вопрос 23Выберите активные методы обучения при контроле учебного процесса:

Выберите один ответ:

A. сотрудническтво педагога с обучающимся, постоянная обратная связь, предусмотренные результаты.

b. контроль опосредованный, непрерывная рефлексия, понимание способов достижения цели, результаты работы менее предусмотрены.

c. педагог контролирует объём информации, обратная связь, непостоянные и непредсказуемые результаты.

Вопрос 24За основу проектирования структуры и содержания примерной программы по технологии в условиях введения ФГОС принят….:

Выберите один ответ:

a. принцип распределения программного материала по годам обучения;

b. концентрический принцип её построения.

c. модульный принцип её построения и комплексный подход к наполнению содержания;

Вопрос 25Коммуникативные универсальные учебные действия на уроке технологии могут быть представлены как:

Выберите один ответ:

a. сравнение, классификация объектов по выделенным признакам.

B. контроль, коррекция, оценка действий партнёра.?????????????

c. построение логической цепи рассуждений.