Студопедия
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
График выполнения и сдачи заданий СРС по дисциплине
Министерство ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Республики Казахстан
Казахский агротехнический университет
Им. С.Сейфуллина
УТВЕРЖДАЮ
Декан заочно-дистанционного обучения
______________________Горбунов Б.Н.
(ФИО)
«_____» ______________ 200__ г.
Рабочая программа дисциплины
(Силлабус)
по дисциплине Теория распределения информации
для направления ___________________
для специальности 050719 Радиотехника, электроника и телекоммуникации
дистанционного обучения
Астана 2012
Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основании __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(название типовой программы дисциплины, кем и когда утверждена)
для высших учебных заведений для специальности (направления)
050719 Радиотехника, электроника и телекоммуникации
(код и наименование)
и в соответствии с рабочим учебным планом специальности, утвержденным «7» июля 2007 г.
Рассмотрена на заседании кафедры Радиотехника, электроника и телекоммуникации
(наименование кафедры)
«_____» _______________ 200__ г., протокол № ______.
Заведующий кафедрой
_________________________ Мирманов А.Б.
(подпись) (Ф.И.О.)
Рекомендована комитетом по учебным программам энергетического факультета «_____» ___________ 200__ г., протокол № ____
Председатель
комитета ______________ Есильбаева А.Г.
(подпись) (Ф.И.О.)
« ____ » ______________ 2012 г., протокол № ____
Данные о преподавателе
Старший преподаватель кафедры «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» Кенебаева Динара Байтасовна, зам. декана энергетического факультета
Аудитория 2, 508
Телефон: 31-75-26
Кредиты 2
Время пребывания на кафедре: 815 – 1615.
Сетевые консультации 10.11.2008-10.12.2008 с 17.00 до 19.00
10.02.2008-10.03.2008 с 17.00 до 19.00
Данные о дисциплине
«Теория распределения информации» изучается в течение одного семестра. Лекций 12 часов, практических занятий 10 часов, сетевые консультации (СРСП) 5 часов, самостоятельная работа студента 63 часов, форма контроля экзамен.
Распределение учебного времени
| Месяц
| Сентябрь
| октябрь
| ноябрь
| декабрь
| январь
| февраль
| март
| апрель
| май
| ВСЕГО
| | Недели сем.
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 2
| 3
| 4
| 32
| | Лекции
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
| Рубежный контроль 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
| 5
| Рубежный контроль
2
| ЭКЗАМЕН
|
| | 12
| | Практи
занятия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
| 5
|
| | 10
| | Сетев. Консул.
(СРСП)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1
| 1
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 5
| | СРС
|
|
|
|
| 3
| 3
| 3
| 3
| 2
| 2
| 2
| 2
| 3
| 3
| 3
| 3
| 2
| 2
| 2
| 3
| 3
| 3
| 3
| 2
| 2
| 2
| 2
| 3
| 2
|
|
|
| | 63
| | ИТОГО
| | | | | 3
| 3
| 3
| 3
| 4
| 3
| 3
| 2
| 3
| 3
| 3
| 3
| 2
| 2
| 2
| 3
| 4
| 4
| 4
| 2
| 2
| 2
| 2
| 3
| 2
| 10
| 10
| | | 90
|
Пререквизиты курса
«Теория электрических цепей», «Основы радиотехники, электроники и телекоммуникаций», «Электроника и схемотехника аналоговых устройств», “Теория электрической связи», «Теория передачи электромагнитных волн» «Технологии беспроводной связи», «Технология цифровой связи».
Постреквизиты курса
Выпускная дипломная работа.
Краткое описание курса
Целью курса «Теория распределения информации» является подготовкой студентов, овладеть основными принципами построения математических моделей обслуживания потоков сообщений, необходимых для решения задач оптимального проектирования систем коммутации и сетей связи и их квалифицированного обслуживания.
Задачи курса: Научить будущих специалистов методам прогнозирования нагрузки, расчета качества обслуживания в коммутационных системах с потерями и с ожиданием, методов анализа различных моделей потоков вызовов.
Студент должен знать:основные понятия теории распределения информации;формализованное описание процессов обслуживания процессов в системах коммутации и сетях связи;принципы моделирования систем коммутации на основе марковских процессов; методы расчета пропускной способности однозвенных полнодоступных и неполнодоступных систем с потерями и с ожиданием;приближенные методы расчета пропускной способности многозвенных коммутационных систем;точные и приближенные методы расчета пропускной способности телекоммуникацион-ных сетей и оценки качества обслуживания;методы расчета пропускной способности мультисервисной цифровой линии.
Студент должен уметь:проводить анализ качественных показателей работы системы коммутации и сети связи, проводить расчет прогнозирования нагрузки и объема оборудования.
Студент должен владеть: навыками решения практических задач с применением численных и инженерных методов, используя компьютерные технологии.
Содержание курса
| №
| Наименование тем
| Лекции
| Практич.
занятия
| СРС
| | 1
| 2
| 3
| 4
| 6
| | 1
| Лекционные занятия: Предметная область теории распределения информации
1. Информационные процессы и конфликты обслуживания
2. Основные определения теории систем массового обслуживания
3. Модели потока требований
Практические занятия: Задача 1
| 1
|
1
| 5
| | 2
| Лекционные занятия: Модели систем массового обслуживания
1.Математическое введение в теорию цепей Маркова
Практические занятия: Задача 2
| 1
|
1
| 5
| | 3
| Лекционные занятия: Модели систем массового обслуживания
1.Непрерывные цепи Маркова.
2.Анализ систем массового обслуживания с марковскими потоками требований
Система М/M/1. Анализ
Практические занятия: Задача 3
| 1
|
1
| 5
| | 4
| Лекционные занятия: Анализ систем массового обслуживания с марковскими потоками требований
1. Система с несколькими серверами: M/M/m
2.Система обслуживания с m серверами явными потерями: M/M/m/Loss
Практические занятия: Задача 4
| 1
|
1
| 5
| | 5
| Лекционные занятия: Анализ систем массового обслуживания с марковскими потоками требований
1.Система типа M/M/m:m
2. Вероятность занятия серверов
Практические занятия: Задача 5
| 1
|
1
| 5
| | 6
| Лекционные занятия: Сравнительные характеристики моделей Эрланга и Энгсета
Практические занятия: Задача 6
| 1
|
1
| 5
| | 7
| Лекционные занятия: Системы с неполнодоступным включением серверов
Практические занятия: Задача 7
| 1
|
1
| 5
| | 8
| Лекционные занятия: Основы марковской теории сетей массового обслуживания
1. Анализ систем массового обслуживания без явных потерь
2. Анализ сетей массового обслуживания с блокировками. Метод вероятностных графов Ли
Практические занятия: Задача 8
| 1
|
1
| 5
| | 9
| Лекционные занятия: Анализ и оптимизация коммутационных систем
1.Коммутатор. Виды коммутаторов.
2.Двухзвенные и трехзвенные коммутаторы.
Практические занятия: Задача 9
| 1
|
1
| 5
| | 10
| Лекционные занятия: Анализ систем с произвольным законом распределения времени обслуживания
1. Системы массового обслуживания с немарковским распределением времени обслуживания
2. Формула Полячека –Хинчина
Практические занятия: Задача 10
| 1
|
1
| 6
| | 11
| Лекционные занятия: Сравнение характеристик качества обслуживания в сетях с коммутацией каналов и коммутацией пакетов
1. Анализ времени доставки сообщений в сети с коммутацией каналов
2. Анализ времени доставки сообщений в сетях с коммутацией пакетов
| 1
|
| 6
| | 12
| Лекционные занятия: Анализ характеристик каналов с интеграцией речи и данных
1.Метод производящих функций
2. Модели интеграции речи и данных
| 1
|
| 6
| |
| | 12
| 10
| 63
|
График выполнения и сдачи заданий СРС по дисциплине
| №
| Тема занятия
| Задания СРС
| Цель и содержание задания
| Рекомендуемая литература
| Форма контроля
| Срок сдачи
| Оценоч
ные баллы
| | 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| | 1
| Классификация потоков. Поток освобождения серверов
| Рассмотреть классификация потоков: Пуассоновский поток запросов, нестационарный пуассоновский поток, стационарный поток без последействия. примитивный поток, поток с повторными вызовами, поток с ограниченным последействием, поток Эрланга, поток освобождения серверов.
| Изучить классификация потоков: Разобраться в процессе потока освобождения серверов.
|
[1],[2],[4]
| Форум. Чат
| 1 неделя
|
| | 2
| Классификация систем массового обслуживания. Формула Литтла
| Рассмотреть классификация систем массового обслуживания, временную диаграмму работы систем массового обслуживания, доказательство формулы Литтла
| Изучить классификация систем массового обслуживания, временную диаграмму работы систем массового обслуживания. Описать формулу Литтла
| [2],[5]
| Форум. Чат
| 2 неделя
|
| | 3
| Стационарные вероятности рк для СМО типа М/М/1
| Рассмотреть стационарную вероятности рк для СМО типа М/М/1
| Разобраться в средней длине очереди, в графиках зависимости среднего времени пребывания в очереди
|
[1],[2], [6]
| Форум. Чат
| 3 неделя
|
| | 4
| Система с конечным накопителем: М/M/1:N
| Рассмотреть диаграмму интенсивностей переходов системы типа М/M/1:N
| Разобраться в системе с конечным накопителем: М/M/1:N
| [2],[3]
| Форум. Чат
| 4 неделя
|
| | №
| Тема занятия
| Задания СРС
| Цель и содержание задания
| Рекомендуемая литература
| Форма контроля
| Срок сдачи
| Оценоч
ные баллы
| | 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| | 5
| Система обслуживания M/M/m:K/M конечное число источников нагрузки, m серверов и конечный накопитель
| Рассмотреть диаграмму интенсивностей переходов для СМО типа M/M/m:K/M, формулу распределения Энгсета, модель потерянных вызовов
| Разобраться в системе обслуживания M/M/m:K/M конечное число источников нагрузки, m серверов и конечный накопитель
|
[1],[2],[6]
| Форум. Чат
| 5 неделя
|
| | 6
| Анализ систем связи
| Рассмотреть анализ систем связи, применение моделей Эрланга и Энгсета
| Закрепить лекционный материал, разобраться в применение моделей Эрланга и Энгсета
|
[2],[4], [9]
| Форум. Чат
| 6 неделя
|
| | 7
| Коэффициент использования линии (сервера), единичное приращение интенсивности обслуженной нагрузки
| Рассмотреть результат расчета коэффициент использования линии (сервера), единичное приращение интенсивности обслуженной нагрузки, применение формулы О. Делла, Пальма-Якобеуса
| Закрепить лекционный материал, единичное приращение интенсивности обслуженной нагрузки
|
[2],[5], [8]
| Форум. Чат
| 7 неделя
|
| | 8
| Теорема Джексона
| Рассмотреть теорему Джексона, диаграмму интенсивностей переходов для замкнутой сети с тремя узлами
| Разобраться в теореме Джексона
|
[1],[2], [3]
| Форум. Чат
| 8 неделя
|
| | 9
| Трехзвенная схема коммутации
| Рассмотреть трехзвенную схему коммутации
| Уметь разобраться в двухзвенных и трехзвенных схемах коммутации
|
[1],[2], [4]
| Форум. Чат
| 9 неделя
|
| | 10
| Граф Ли трехзвенной коммутации
| Рассмотреть граф Ли трехзвенной коммутации, таблица для сравнения результатов расчетов
| Разобраться в методе Ли и методе Якобеуса
|
[2],[4], [6]
| Форум. Чат
| 10 неделя
|
| | №
| Тема занятия
| Задания СРС
| Цель и содержание задания
| Рекомендуемая литература
| Форма контроля
| Срок сдачи
| Оценоч
ные баллы
| | 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| | 11
| Важнейшие характеристики системы с произвольным распре-делением времени обслуживания в сервере
| Рассмотреть случай ухода требования, когда система остается пустой. Характеристики системы с произвольным распределением времени обслуживания в сервере
| Разобраться в случай ухода требования, когда система остается пустой, в характеристиках системы с произвольным распределением времени обслуживания в сервере
|
[2],[4], [7]
| Форум. Чат
| 11 неделя
|
| | 12
| Характеристика качества обслуживания в сетях с коммутацией каналов и коммутацией пакетов
| Рассмотреть характеристики качества обслуживания в сетях с коммутацией каналов и коммутацией пакетов, временную диаграмму занятия канала, зависимость нормированного времени установления соединения в сети с коммутацией каналов
| Изучить характеристики качества обслуживания в сетях с коммутацией каналов и коммутацией пакетов
|
[1],[2], [5]
| Форум. Чат
| 12-13 неделя
|
| | 13
| Интеграция на основе стратегии подвижной границы
| Рассмотреть интеграция на основе стратегии подвижной границы, стратегию подвижной границы, диаграмму состояний системы с подвижной границы
| Разобраться в интеграции на основе стратегии подвижной границы
|
[2],[3], [8]
| Форум. Чат
| 15 неделя
|
| | 14
| Виды функции плотности вероятности системы типа G/G/1
| Рассмотреть виды функции плотности вероятности системы типа G/G/1
| Изучить виды функции плотности вероятности системы типа G/G/1
|
[2],[4], [9]
| Форум. Чат
| 16-17 неделя
|
| | 15
| Оптимизация назначения приоритетов
| Рассмотреть оптимизацию назначения приоритетов, систему М/G/1 с интенсивностью поступающего пуассоновского потока
| Разобраться в системе М/G/1 с интенсивностью поступающего пуассоновского потока
|
[2],[4], [7]
| Форум. Чат
| 18-19 неделя
|
| | 16
| Интеграция на основе обслуживания в порядке поступления. Интеграция с абсолютным приоритетом
| Рассмотреть интеграцию на основе обслуживания в порядке поступления. Интеграция с абсолютным приоритетом
| Разобраться в интеграция на основе обслуживания в порядке поступления. Интеграция с абсолютным приоритетом
|
[2],[4], [7]
| Форум. Чат
| 20-21 неделя
|
| | 17
| Система типа G/G/1.
Анализ систем массового обслуживания с приоритетами. Дисциплины обслуживания. Модель с приоритетами
| Рассмотреть систему типа G/G/1. Анализ систем массового обслуживания с приоритетами. Дисциплины обслуживания. Модель с приоритетами
| Разобраться в системе типа G/G/1. Анализ систем массового обслуживания с приоритетами. Дисциплины обслуживания. Модель с приоритетами
|
[1],[2], [5]
| Форум. Чат
| 22-23 неделя
|
| | 18
| Основная модель расчета среднего времени ожидания. Дисциплины обслуживания с приоритетами, зависящими от времени
| Рассмотреть основную модель расчета среднего времени ожидания. Дисциплины обслуживания с приоритетами, зависящими от времени
| Разобраться в основной модель расчета среднего времени ожидания. Дисциплины обслуживания с приоритетами, зависящими от времени
|
[2],[3], [8]
| Форум. Чат
| 24 -25 неделя
|
|
Список литературы
- Леонард Клейнрок «Теория массового обслуживания». М.: 1976 г.
2. В.Крылов «Теория телетрафика». СПб.: БХВ-Петербург, 1998 г.
3. Корнышев Ю.Н., Фань Г.Л. Теория распределения информации. - М.: Радио и связь, 1985.
4. Корнышев Ю.Н., Пшеничников А.П., Харкевич А.Д. Теория телетрафика.-М.: Радио и связь,1996.
5. Кожанов Ю.Ф. Расчет и премирование электронных АТС- М.: Радио и связь, 1991.
- Пшеничников А.П. «Теория телетрафика»: учебник. М.: Связь, 2000 г.
7. Крылов В.В., Самохвалова С.С. Теория телетрафика и ее приложения.- СПб.: БХВ-Петербург, 2005.
8. Лагутин B.C., Степанов С.Н. Телетрафик мультисервисных сетей связи.-М: Радио и связь, 2000.
9. Лившиц Б.С., Пшеничников А.П., Харкевич А.Д. Теория телетрафика: учебник. М.: Связь, 1979.
Политика курса
1. Не опаздывать на занятия.
2. Не разговаривать во время занятий
3. Не читать газеты, отключить сотовый телефон, не жевать резинку.
4. Не пропускать занятия, в случае отсутствия по болезни предоставить справку.
5. Пропущенные занятия по уважительной причине отрабатывать в определенное преподавателем время.
6. В случае невыполнения заданий в установленные сроки, итоговая оценка снижается.
7. Активно участвовать в учебном процессе.
8. Быть терпимым, открытым, откровенным и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям.
|
