Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Шаг 9. Список кандидатов на идентификаторы в рамках поставленной задачи

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒
Код реквизита Наименование реквизита Наименование объекта
С-1 Код [специальности] по [стандарту]

Специальность
О-5 Код [специальности] [рабочего учебного плана]
    Стандарт
    Форма обучения
С-6 Наименование [квалификации] выпускника по [специальности] по [стандарту]

Квалификация
О-8 Наименование [квалификации] по [специальности] [рабочего учебного плана]
С-8 Индекс [раздела] [дисциплин] по [специальности] по [стандарту]

Раздел дисциплин
У-1 Индекс [раздела] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана]
С-10 Индекс [дисциплины] по [специальности] по [стандарту]

Дисциплина
У-3 Индекс [дисциплины] по [специальности] [рабочего учебного плана]
    Нагрузка
    Занятие
    Проектирование
Г-1 Номер [курса] Курс
    Обучение
    Аттестация
    Резерв времени
    Консультация
    Рабочий учебный план
    Директор
    Форма документа
О-7 Наименование [специализации] [специальности] [рабочего учебного плана] Специализация
О-10 Тип [формы обучения] по [специальности] [рабочего учебного плана] Образовательный уровень СПО
О-12 Тип [базового образования] для обучения по [специальности] [рабочего учебного плана] Базовое образование
Г-2 Код [элемента] [рабочего учебного плана] по [специальности] Элемент рабочего учебного плана
    Каникулы
П-2 Наименование [практики] по [специальности] [рабочего учебного плана] Практика
    Семестр
    Экзамен
    Зачет
    Контрольные работы
    Лабораторные и практические работы
    Проекты
К-3 Наименование учебного [помещения] по [специальности] [рабочего учебного плана] Помещение
О-4 Наименование образовательного [учреждения] среднего профессионального образования Учреждение

 

Шаг 10. Алгоритмический анализ реквизитов в рамках поставленной задачи

Проанализировав список полученных реквизитов, можно сделать вывод об отсутствии необходимости использования следующих реквизитов, так как они могут быть получены на основе других реквизитов:

Код реквизита Наименование исключаемого реквизита Коды исходных реквизитов Операции для получения исключаемых реквизитов
С-19 Всего часов теоретического [обучения] по [специальности] по [стандарту] С-14, С-12 Сумма
С-26 Всего недель теоретического [обучения] по [специальности] по [стандарту] С-14, С-12, С-25 Сумма, Деление
С-28 Итого срок реализации основной профессиональной образовательной программы по [специальности] по [стандарту] С-20, С-21, С-22, С-23, С-24, С-25, С-14, С-12 Сумма, Деление
В-1 – В-12 Все реквизиты из раздела «Сводные данные по бюджету времени» Г-1 – Г-5 Сумма
У-9 Количество часов максимальной учебной [нагрузки] по [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-10, У-12, У-13, У-14 Сумма
У-11 Количество часов обязательной учебной [нагрузки] по [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-12, У-13, У-14 Сумма
У-17 Итого количество [экзаменов] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-5 Сумма
У-18 Итого количество курсовых [проектов] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-6 Подсчет
У-19 Итого количество [зачетов] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-7 Подсчет
У-20 Итого количество контрольных [работ] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-8 Сумма
У-21 Итого количество часов максимальной учебной [нагрузки] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-10, У-12, У-13, У-14 Сумма
У-22 Итого количество часов самостоятельной учебной [нагрузки] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-10 Сумма
У-23 Итого количество часов обязательной учебной [нагрузки] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-12, У-13, У-14 Сумма
У-24 В т.ч. итого количество часов теоретической [нагрузки] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-12 Сумма
У-25 В т.ч. итого количество часов [лабораторных и практических работ] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-13 Сумма
У-26 В т.ч. итого количество часов курсового [проектирования] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] У-14 Сумма
У-27 Итого количество часов обязательной учебной [нагрузки] по [разделу] [дисциплин] по [специальности] [рабочего учебного плана] в [семестр] за неделю У-15 Сумма
У-28 – У-39 Все результирующие реквизиты раздела «План учебного процесса» могут быть получены путем простых вычислений У-3 – У-15 Сумма
Ф-3 Итого количество часов учебных [занятий] по факультативной [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана] Ф-4 Сумма
П-5 Итого количество недель на проведения [практик] по [специальности] [рабочего учебного плана] П-4 Сумма

 

Шаг 11. Прагматический анализ реквизитов в рамках поставленной задачи

В результате прагматического анализа следующие реквизиты могут быть исключены, так как их использование либо нецелесообразно, либо эти реквизиты дублируют друг друга:

1. Отметка об утверждении [стандарта] по [специальности] (С-3)

2. [Дата] утверждения [стандарта] (С-4)

3. Отметка об утверждении [директором] [рабочего учебного плана] (О-1)

4. [Дата ] утверждения [директором] [рабочего учебного плана] (О-2)

5. Код [формы документа] (О-3)

 

Также, проанализировав все значимые объекты, можно модифицировать список реквизитов, объединив некоторые значимые объекты. В результате анализа был получен следующий список значимых объектов:

Название старого объекта Название нового объекта Идентификатор объекта
Аттестация

Аттестационное мероприятие

 
Экзамен
Зачет
Проектирование
Контрольная работа
Базовое образование Базовое образование Тип базового образования
Дисциплина Дисциплина Индекс дисциплины
Квалификация Квалификация Наименование квалификации
Курс Курс Номер курса
Образовательный уровень СПО Образовательный уровень СПО Тип образовательного уровня СПО
Помещение Помещение Наименование помещения
Рабочий учебный план Рабочий учебный план  
Раздел дисциплин Раздел дисциплин Индекс раздела дисциплин
Семестр Семестр  
Специализация Специализация Наименование специализации
Специальность Специальность Код специальности
Стандарт Стандарт  
Форма обучения Форма обучения  
Нагрузка

Элемент дисциплины

 
Занятие
Проектирование
Лабораторная или практическая работа
Обучение

Элемент учебного плана

Код элемента учебного плана
Резерв времени
Консультация
Элемент рабочего учебного плана
Каникулы
Практика

 

Основываясь на вышеуказанной таблице необходимо добавить несколько следующих реквизитов для идентификации новых объектов:

1. Код аттестационного мероприятия

2. Код дисциплины

3. Код раздела дисциплин

4. Код рабочего учебного плана

5. Номер семестра

6. Код стандарта

7. Код формы обучения

8. Код элемента дисциплины

 

Шаг 12. Выходной список реквизитов, необходимых в рамках задачи «Составление рабочего учебного плана учебного учреждения по специальности» для реализации БД

В результате обработки реквизитов документов был получен следующий список реквизитов для реализации в БД:

1. Код [стандарта]

2. Код [специальности]

3. Наименование [специальности]

4. Код [формы обучения]

5. Наименование [формы обучения]

6. Наименование [квалификации] выпускника по [стандарту] [специальности]

7. Нормативный срок освоения программы [стандарта] по [специальности] при [форме обучения]

8. Код [дисциплины]

9. Код [раздела дисциплин]

10. Индекс [раздела дисциплин] по [специальности]

11. Наименование [раздела дисциплин] по [специальности]

12. Индекс [дисциплины] по [специальности]

13. Наименование [дисциплины] по [специальности]

14. Всего часов по [разделу] [дисциплин] по [специальности] по [стандарту]

15. Код [аттестационного мероприятия]

16. Наименование [аттестационного мероприятия]

17. Код [рабочего учебного плана]

18. Номер [семестра]

19. Код [элемента дисциплины]

20. Наименование [элемента дисциплины]

21. В т.ч. часов по [элементу дисциплины] по [разделу дисциплин] по [специальности] по [стандарту]

22. Количество часов по [дисциплине] по [специальности] по [стандарту]

23. В т.ч. часов по [элементу дисциплины] по [дисциплине] по [специальности] по [стандарту]

24. Номер рекомендуемого [курса] изучения [дисциплины] по [специальности] по [стандарту]

25. Количество часов на [элемент] учебного плана по [специальности] по [стандарту]

26. Количество часов максимально-возможной учебной нагрузки в неделю по [специальности] по [стандарту]

27. Наименование [специализации] [специальности] [рабочего учебного плана]

28. Тип [образовательного уровня СПО] по [специальности] [рабочего учебного плана]

29. Код [формы обучения] по [специальности] [рабочего учебного плана]

30. Срок обучения по [специальности] [рабочего учебного плана]

31. Номер [курса]

32. Наименование [элемента учебного плана]

33. Код [элемента учебного плана]

34. [Дата] начала [элемента учебного плана] по [рабочему учебному плану] [специальности] на [курсе]

35. [Дата] окончания [элемента учебного плана] по [рабочему учебному плану] [специальности] на [курсе]

36. Номера семестров проведения [аттестационных мероприятий] по [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана]

37. Количество [аттестационных мероприятий] по [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана]

38. Количество часов по [элементу дисциплины] по [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана]

39. Количество часов по [элементу дисциплины] по [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана] в неделю

40. Количество учебных [недель] в [семестр] по [специальности] [рабочего учебного плана]

41. Индекс факультативной [дисциплины] по [специальности] [рабочего учебного плана]

42. Наименование факультативной [дисциплины] по [специальности] [рабочего учебного плана]

43. Количество часов учебных [занятий] по факультативной [дисциплине] по [специальности] [рабочего учебного плана] в [семестр] за неделю

44. Номер учебного [помещения] по [специальности] [рабочего учебного плана]

45. Тип учебного [помещения] по [специальности] [рабочего учебного плана]

46. Наименование учебного [помещения] по [специальности] [рабочего учебного плана]

47. Код [учебного помещения]

 




⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-05-29; просмотров: 251.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...